招募志愿倡議書整合

招募志愿倡?議書范例整?合【1】?也許我們每?一個家長，?在接孩子放?學的時候，?都愿意看到?：學生們排?著整齊的隊?伍，邁著輕?快的步伐走?出校門;家?長們有序地?停車，有序?地在指定區(qū)?域等候孩子?，輕輕松松?地接到孩子?。都不愿意?看到：家長?們胡亂停車?，一窩峰似?的擠在東、?西兩個路口?，學生們亂?哄哄地隨便?下隊，四處?尋找家長;?家長拉著孩?子的手，奮?力地擠出包?圍的人群和?堆積的車輛?，唯恐孩子?受到一點點?傷害。放學?的秩序，既?反映了學校?的管理水平?，更反映了?家長的素質(zhì)?。為創(chuàng)造?孩子放學的?安全環(huán)境，?實現(xiàn)家長、?學校共育目?標，上蔡三?小倡議一、?二年級各位?家長，積極?參加“上蔡?三小家長志?愿者”隊伍?，自覺自愿?參與學生放?學路隊執(zhí)勤?工作。家?長志愿者報?名方式：?以班為單位?，直接報給?各班班主任?。家長志?愿者值勤時?間：上午?11：0?0――11?：30下?午5：1?0――5：?40(夏季?)4：1?0――4：?40(冬季?)家長志?愿者工作內(nèi)?容：勸導東?隊家長必須?在南北大街?上等候，西?隊家長必須?在教體局小?花園以西等?候?！敖?區(qū)域”內(nèi)嚴?禁停放車輛?，禁止家長?逗留。家?長志愿者工?作要求：一?、二年級家?長每班輪流?值日一周，?每位家長一?學期值日一?天，每天約?___個小?時。家長身?穿學校定制?的馬甲，手?拿值日小旗?，提前__?_分鐘到達?指定位置，?等高年級學?生放學時即?可離開，不?多耽誤你的?回家時間。?值日時，讓?自己的孩子?坐在班內(nèi)等?候?！靶?苦一天，安?心一年”!?您只要付出?___小時?，我們的孩?子就可以天?天平平安安?地回家，高?高興興地到?校。學校?每學期都要?評出“家長?志愿者優(yōu)秀?班級團隊”?和“優(yōu)秀家?長志愿者”?。期待您的?積極參與!?謝謝!招?募志愿倡議?書范例整合?【2】社?區(qū)各界愛心?人士：為?大力弘揚和?傳播“奉獻?、友愛、互?助、進步”?的志愿精神?;為了給廣?大有愛心、?有熱情的人?士提供一個?服務(wù)社會、?溫暖他人的?平臺;為倡?導社區(qū)志愿?服務(wù)行動，?發(fā)揮志愿服?務(wù)者的力量?，東臺社區(qū)?決定成立朝?陽志愿者服?務(wù)隊，現(xiàn)面?向社區(qū)各界?愛心人士招?募社區(qū)志愿?者。一?招募對象及?要求1?社會各界愛?心人士(包?括機關(guān)、企?事業(yè)單位退?休人員)，?身體健康，?能吃苦耐勞?。2熱?心社會公益?事業(yè)，具有?奉獻精神，?志愿無償提?供人道服務(wù)?，不計報酬?。3遵?紀守法，品?行良好，誠?實守信。?4能積極?參加社區(qū)各?類志愿活動?，具有從事?志愿者服務(wù)?工作的時間?和精力。?如果你能歌?善舞又有愛?心，如果你?擅長書法樂?于施教，如?果你聲情并?茂演講出色?，如果你愛?心滿滿甘心?奉獻!就請?你快快加入?我們吧!?二從事的?主要工作?志愿者協(xié)助?社區(qū)開展文?化活動、矛?盾調(diào)解、義?務(wù)巡邏、文?明勸導、環(huán)?境保護、?政策宣傳、?困難人員幫?扶等活動。?人生因奉?獻而精彩，?社會因關(guān)愛?而和諧。?如果您有仁?愛之心，?如果您有助?人之愿，?如果您有時?間精力，?那么請加入?到我們志愿?者行列中來?!用您的?雙手扶弱助?殘、用您?的智慧服務(wù)?社會、用?您的熱誠撫?慰生命，?用您的行動?傳播愛心!?與我們共?創(chuàng)和諧社區(qū)?、共享美好?生活!心?動不如行動?快快加入?我們吧東?臺社區(qū)_?___年_?__月__?_日招募?志愿倡議書?范例整合【?3】有一?種精神叫奉?獻。有一?種責任叫志?愿。本著?“奉獻、友?愛、互助、?進步”的志?愿精神，秉?承“樂善好?施、助人為?樂”的中華?傳統(tǒng)美德，?貴陽志愿者?招募正火熱?進行!如?果您有仁愛?之心，如果?您有助人之?愿，如果您?有余時余力?，請加入我?們。我們的?事業(yè)有廣闊?的天地，科?普、文教、?衛(wèi)生、環(huán)保?、愛心互助?、應(yīng)急救災(zāi)?、大型活動?等等都是我?們的陣地。?您的力量無?論大小，時?間不計長短?，只要心中?有愛，都是?為社會奉獻?。即日起?，凡年滿_?__周歲以?上，身體健?康，有勞動?能力(未滿?___周歲?的須持有監(jiān)?護人同意的?書面材料并?簽字)，具?有良好思想?道德品質(zhì)和?社會奉獻精?神，遵守國?家法律法規(guī)?的貴陽市民?均可報名參?加。社區(qū)居?民可到所居?住社區(qū)居委?會報名，市?屬機關(guān)干部?職工可到本?單位報名，?青年、學生?可到共青團?貴陽市委報?名(報名需?持一寸免冠?照片一張)?。“助人?自助，樂人?樂己”是志?愿者的情懷??！拔覟?人人，人人?為我”是社?會大家庭的?期待。您?的加入，將?使志愿者隊?伍多一份希?望，多一份?力量，多一?份輝煌!?咨詢電話：?招募志愿?倡議書范例?整合【4】?全縣社會?各界愛心朋?友們：紅?十字精神：?人道、博愛?、奉獻!紅?十字志愿者?，一個美好?而神圣的名?字。她的背?后，承載著?奉獻與快樂?，付出與成?長。志愿服?務(wù)是一項陽?光下的事業(yè)?，在燃燒自?己的同時給?社會帶去溫?暖、光明和?希望。志愿?服務(wù)也是個?人成長鍛煉?的舞臺，在?互助友愛的?氛圍中實現(xiàn)?人生價值，?在服務(wù)社會?的行動中綻?放人格光芒?!真情不?懈，大愛無?疆。不論是?救困扶貧還?是應(yīng)急救援?，不論是遺?體器官捐獻?、造血干細?胞捐獻還是?無償鮮血，?不論是救護?培訓還是人?道救助，不?論是社區(qū)服?務(wù)還是籌資?勸募，社會?的各項公益?事業(yè)都是志?愿者的舞臺?，世界的每?個角落都有?紅十字的旗?幟在飄揚!?贈人玫瑰?，手留余香?。人生因奉?獻而精彩，?社會因關(guān)愛?而和諧。如?果您有仁愛?之心，如果?您有助人之?愿，如果您?想追崇快樂?，那么請加?入到臨泉縣?紅十字應(yīng)急?救援隊志愿?者隊伍中來?，您的善舉?將激勵他人?、溫暖社會?!讓我們?攜起手來，?共同把臨泉?縣紅十字會?建設(shè)成為救?死扶傷、救?困扶貧、應(yīng)?急救援的溫?馨驛站，建?設(shè)成為匯聚?愛心、凝聚?力量的公益?平臺，為臨?泉的和諧美?好貢獻自己?的力量!?一、臨泉縣?紅十字志愿?者招募對象?及要求：?1、年滿_?__周歲，?不分職業(yè)、?民族、宗教?信仰，以自?己的時間、?知識、技能?、體能和資?源，自愿為?社會或他人?提供公益服?務(wù)，不計報?酬，身體健?康的愛心人?士。2、?熱心社會公?益事業(yè)，富?有責任心和?合作意識，?有團結(jié)奉獻?精神，遵紀?守法，誠實?守信。3?、具備與所?參加的志愿?服務(wù)項目及?活動相適應(yīng)?的基本素質(zhì)?，能從事一?定時間的志?愿服務(wù)工作?。4、能?服從臨泉縣?紅十字會工?作安排，同?意接受相關(guān)?知識的培訓?。二、志?愿服務(wù)內(nèi)容?：1、紅?十字宣傳志?愿服務(wù)(造?血干細胞捐?獻、人體器?官捐獻、無?償獻血、艾?滋病防治、?紅十字知識?等宣傳)。?2、救護?培訓志愿服?務(wù)(應(yīng)急救?護、逃生演?練等知識技?能的推廣普?及和培訓)?。3、應(yīng)?急救援志愿?服務(wù)(在自?然災(zāi)害和突?發(fā)公共事件?中參與緊急?救援)。?4、社區(qū)志?愿服務(wù)(以?義工形式參?與社會公益?服務(wù)，對弱?勢群體予以?人道、衛(wèi)生?關(guān)懷)。?三、報名方?法：臨泉?縣紅十字應(yīng)?急救援隊志?愿者群QQ?群號：。進?群后需填寫?《紅十字志?愿者登記表?》交本人身?份證復印件?___張及?1寸免冠相?片兩張，經(jīng)?審核合格即?可成為一名?光榮的紅十?字志愿者。?招募志愿?倡議書范例?整合【5】?親愛的同?學們：您?渴望在一個?整潔溫馨的?環(huán)境中學習?嗎?您想擁?有一個環(huán)境?優(yōu)美、充滿?生機的校園?嗎?然而，?我們走在校?園的樓道、?操場、甚至?教室的地面?上、課桌里?，果皮、紙?屑、廢棄塑?料瓶、包裝?袋時常隨處?可見，它們?無一不刺痛?著我們的雙?眼，與我們?文明校園的?形象極不相?稱，與我們?追求美好環(huán)?境的愿望大?相徑庭。菁?菁校園，碧?樹芳草，整?潔優(yōu)雅的環(huán)?境，靠我們?全體學生共?同呵護，相?信你一定不?忍心去破壞?校園的美，?相信你一定?不希望看見?校園不文明?行為留下的?種.種印跡?。為了監(jiān)?督、制止校?園不文明行?為，學校決?定在四—?(文章轉(zhuǎn)自?實用文檔頻?道_09)?—六年級?學生中招募?“校園環(huán)保?小衛(wèi)士志愿?者”，具體?要求如下：?1、本人?自覺自愿做?環(huán)保小衛(wèi)士?志愿者。?2、做環(huán)保?小衛(wèi)士的學?生要品質(zhì)優(yōu)?秀，舉止文?明，熱愛學?校。3、?環(huán)保小衛(wèi)士?者本人要以?身作則，能?主動撿拾垃?圾，維護校?園衛(wèi)生。?4、環(huán)保小?衛(wèi)士本人要?有正義感，?對校園不文?明行為敢于?監(jiān)督、制止?。5、學?生干部、少?先隊員要起?模范作用，?帶頭報名。?6、報名?對象：我校?四、五、六?年級學生。?6、報名?方式：先找?各班主任報?名，再由學?校組織面試?。7、報?名時間：本?周內(nèi)。對?于工作積極?，頗