中學(xué)副校長個人述職報(bào)告

中學(xué)副校長?個人述職報(bào)?告一__?_年下半年?開始，隨著?新校區(qū)的落?成，全校師?生順利搬遷?到新校區(qū)，?我從基建工?作回到了學(xué)?校日常工作?，分管學(xué)校?的后勤管理?和工會工作?，一年來，?我能默默工?作，無私奉?獻(xiàn)。下面我?將一年來的?工作向大家?匯報(bào)。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素質(zhì)?，保證后勤?工作良好運(yùn)?行。有理?論才有水平?，有水平才?有實(shí)力，只?有重視學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身修養(yǎng)才?能適應(yīng)時代?發(fā)展。我認(rèn)?真學(xué)習(xí)了黨?的各項(xiàng)會議?精神。通過?學(xué)習(xí)，提高?了對加強(qiáng)黨?的先進(jìn)性建?設(shè)、加強(qiáng)黨?的執(zhí)政能力?重要性的認(rèn)?識，提高了?樹立科學(xué)發(fā)?展觀和構(gòu)建?___和諧?社會重要性?的認(rèn)識。聯(lián)?系工作實(shí)際?提出了個人?保持___?員先進(jìn)性的?具體標(biāo)準(zhǔn)，?進(jìn)一步解放?思想，更新?觀念，深化?教育改革，?全面提高辦?學(xué)效益和后?勤管理水平?，為努力把?我校辦成教?育質(zhì)量高，?家長評價高?，社會聲譽(yù)?好，辦學(xué)有?特色的學(xué)校?而添磚加瓦?，保駕護(hù)航?。一年來，?行政后勤工?作進(jìn)一步強(qiáng)?化服務(wù)意識?，大力改進(jìn)?后勤工作，?不斷提高服?務(wù)質(zhì)量。樹?立為教育、?教學(xué)服務(wù)，?為全校師生?服務(wù)的思想?意識，扎實(shí)?開展各項(xiàng)工?作，做到了?標(biāo)準(zhǔn)不降低?，行為不走?樣，高質(zhì)量?地完成了規(guī)?定動作。在?下半學(xué)年，?在王濤主任?的配合下，?對后勤服務(wù)?首次啟用了?網(wǎng)上在線報(bào)?修系統(tǒng)，對?學(xué)校規(guī)范化?管理、人性?化管理作出?了有益的嘗?試。二、?忘我工作，?無怨無悔?作為分管后?勤工作的副?校長，雖說?不上日理萬?機(jī)，卻也是?雜務(wù)纏身，?千頭萬緒。?一年來，為?做好學(xué)校各?項(xiàng)后勤保障?工作，為抓?好學(xué)校一個?接一個的創(chuàng)?建工作，會?同總務(wù)處重?視了以下幾?方面的工作?。1、增?強(qiáng)安全意識?，提高防護(hù)?能力，努力?創(chuàng)建平安校?園按照區(qū)?教育局建設(shè)?平安校園的?文件精神，?確定安全工?作是我校所?有工作中的?重中之重，?進(jìn)一步認(rèn)識?到學(xué)校安全?工作關(guān)系到?廣大師生員?工的根本利?益，關(guān)系到?教育改革發(fā)?展穩(wěn)定的大?局，要時刻?牢記，永不?放松。為了?使我校安全?工作規(guī)范化?、制度化，?成為最安全?學(xué)校。為此?我們牢牢緊?抓學(xué)校食品?安全工作、?消防安全工?作、學(xué)校防?電、防水安?全、衛(wèi)生防?疫安全及學(xué)?校安全等工?作。我們還?利用校內(nèi)辦?公、學(xué)校廣?播等多種形?式廣泛地進(jìn)?行安全知識?宣傳，增強(qiáng)?師生員工的?安全素質(zhì)和?防范保護(hù)意?識，提高常?見的突發(fā)安?全事故時的?自我保護(hù)和?安全逃生的?能力。在制?訂各種安全?制度的同時?師生們學(xué)到?了很多安全?常識，增強(qiáng)?了安全意識?。對發(fā)現(xiàn)的?安全隱患采?取果斷措施?，及時解決?。2、抓?好校產(chǎn)使用?，規(guī)范用物?管理。在?校產(chǎn)使用上?，精心安排?，合理調(diào)配?，確保各場?室用物及時?到位。重視?對校園的巡?視，對棄置?的用物及時?收拾歸口存?放，發(fā)現(xiàn)損?壞的用物及?時安排有關(guān)?人員維修。?同時規(guī)范用?物管理，對?領(lǐng)用、借出?、歸還等實(shí)?行驗(yàn)收清點(diǎn)?，登記，對?存用物經(jīng)常?清理，歸類?、整齊擺放?，并落實(shí)好?防潮、防塵?、防腐措施?。三、廉?潔奉公，真?誠為校作?為具體分管?學(xué)校后勤工?作的校級領(lǐng)?導(dǎo)，涉及的?人、財(cái)、物?相當(dāng)多，特?別是在基建?、大宗物品?采購等方面?，要和很多?商家打交道?，一不小心?就會有失足?的危險(xiǎn)。因?此，在平時?我相當(dāng)重視?廉政理論的?學(xué)習(xí)，常念?緊箍咒，早?打預(yù)防針，?勤注防腐劑?，工作中時?刻提醒自己?在其位而謀?其政，要堂?堂正正做人?，坦坦蕩蕩?做事，扎扎?實(shí)實(shí)工作，?兢兢業(yè)業(yè)從?教，為學(xué)校?的發(fā)展而真?誠地做好自?己的本職工?作。我堅(jiān)持?民主議事制?度，認(rèn)真開?展好校務(wù)公?開工作，把?學(xué)校和自己?的工作置于?陽光之下，?自覺接受群?眾監(jiān)督。一?年來，我所?分管的基建?、大宗采購?等都經(jīng)過嚴(yán)?格按照政府?采購制度進(jìn)?行物品采購?。自主采?購時堅(jiān)持同?質(zhì)比價，同?價比優(yōu)，同?優(yōu)比服務(wù)的?原則進(jìn)行。?工作中我厲?行節(jié)約，自?覺爭當(dāng)勤儉?辦學(xué)的先鋒?，當(dāng)好學(xué)校?的管家婆。?在平時，我?努力做到并?經(jīng)常教育師?生員工不浪?費(fèi)一滴水，?不浪費(fèi)一度?電，不浪費(fèi)?一張紙，加?強(qiáng)管理，制?止鋪張浪費(fèi)?行為。生活?中我潔身自?好，嚴(yán)于律?已，不該說?的話不說，?不該去的地?方不去，從?沒有私下與?學(xué)校業(yè)務(wù)有?關(guān)的老板的?吃請，擺正?了自己的角?色，體現(xiàn)了?___人的?本色。四?、以身作則?，上好每一?堂課由于?四、五年沒?有上課，這?學(xué)期我擔(dān)任?了08數(shù)控?（1）班的?《公差配合?與技術(shù)測量?》課，為了?上好每一堂?課，我往往?花一天的時?間來備短短?的___節(jié)?課，經(jīng)常利?用網(wǎng)上一些?好的課件再?經(jīng)過自己的?編輯來給學(xué)?生上課。平?時能認(rèn)真批?改作業(yè)，尊?重學(xué)生，得?到了學(xué)生們?的好評。?五、工會工?作有成效?一年來，工?會開展了教?職工乒乓球?比賽、教職?工趣味運(yùn)動?會、迎新年?聯(lián)歡會和教?職工羽毛球?比賽，同時?___了教?工軟式排球?隊(duì)，在湖塘?片的比賽中?取得了較好?的成績。工?會開展餓這?些活動讓廣?大教職工豐?富了業(yè)余生?活，鍛煉了?身體，增進(jìn)?了感情。?六、不足與?問題一年?來無論做事?，還是做人?我都是敞開?心扉，從不?隱瞞自己的?觀點(diǎn)。俗話?說：一人難?稱百人心，?由于我分管?的后勤工作?涉及的事太?雜、人員太?廣，在工作?中難免會對?一些教職工?關(guān)照不過來?，甚至有所?冒犯。在此?也借這個機(jī)?會對這些教?職工說聲對?不起了。?衣帶漸寬終?不悔，為伊?消得人憔悴?，憑著對學(xué)?校的熱愛，?憑著對事業(yè)?的忠心，對?工作的忠誠?，對師生的?負(fù)責(zé)，一直?以來我抱著?再苦不能苦?別人，再累?自己先累的?信念盡職盡?責(zé)，盡心盡?力，苦苦撐?起學(xué)校后勤?保障這塊比?泰山還重的?巨石，確保?了學(xué)校平安?、師生安全?，確保了學(xué)?校的穩(wěn)步發(fā)?展。謝謝。?中學(xué)副校?長個人述職?報(bào)告二各位?領(lǐng)導(dǎo)，老師?們：作為?學(xué)校分管教?學(xué)、教科研?、信息技術(shù)?的副校長，?一年以來，?在各位的大?力支持與配?合下，與學(xué)?校一起成長?，在風(fēng)風(fēng)雨?雨___同?進(jìn)步。年終?歲末，有必?要回顧一下?我們曾經(jīng)走?過的路，用?成績來激勵?自己，用不?足來鞭策自?己。下面是?我對本學(xué)期?所分管工作?的小結(jié)，敬?請批評指正?。一、強(qiáng)?化教師隊(duì)伍?建設(shè)，進(jìn)一?步構(gòu)建和諧?校園1、?加強(qiáng)名師隊(duì)?伍建設(shè)。名?校的生存與?發(fā)展，離不?開名師的支?撐。在宿遷?市第___?屆學(xué)科帶頭?人和骨干教?師評比中，?全縣學(xué)科帶?頭人和骨干?教師共__?_人，全部?被我校包攬?。在剛剛結(jié)?束的宿遷市?第___屆?學(xué)科帶頭人?、骨干教師?評比中，懷?文中學(xué)有學(xué)?科帶頭人_?__人，骨?干教師__?_人;在剛?剛結(jié)束的宿?遷市第__?_屆教學(xué)能?手教壇新秀?評選中，懷?文中學(xué)有教?學(xué)能手__?_人，教壇?新秀___?人，懷文中?學(xué)教師入選?人數(shù)在全縣?初中高居榜?首，在全市?初中也名列?第一。我想?，成績決不?是憑空而來?的，正是我?校加強(qiáng)名師?隊(duì)伍建設(shè)的?結(jié)出的豐碩?果實(shí)。2?、加強(qiáng)課題?研究工作：?成績可以說?明一切：目?前，我校已?經(jīng)擁有__?五市級課題?___個、?縣級課題_?__個、省?級課題__?_個、國家?級課題__?_個。3?、___教?師編書出書?。學(xué)校__?_編寫教材?已經(jīng)有兩年?了，作為叢?書的主要負(fù)?責(zé)人，兩年?里我們編印?校本教材_?__多種。?___年暑?假，___?骨干教師編?寫___個?學(xué)科《懷文?同步導(dǎo)學(xué)系?列叢書》。?我校還積極?倡導(dǎo)教師著?書立說，本?學(xué)期我校投?入___多?萬元出版《?懷文探微叢?書》，本人?的《春之韻?——中學(xué)生?朗誦指要》?也在其中等?個人專著共?七本。二?、完善教學(xué)?常規(guī)，優(yōu)化?管理機(jī)制，?進(jìn)一步構(gòu)建?課改校園?（一）全面?打造三動五?自主課堂?近年來，我?校在五步流?程教學(xué)模式?的基礎(chǔ)上創(chuàng)?立的三動課?堂的教學(xué)思?想。經(jīng)過?一年的實(shí)踐?證明三動五?自主教學(xué)更?凸顯了學(xué)生?的主體作用?，更注重學(xué)?生學(xué)習(xí)的自?主性。它是?符合我校教?學(xué)現(xiàn)狀的一?種有效的、?針對性和可?操作性很強(qiáng)?的教學(xué)思想??，F(xiàn)在我校?已經(jīng)把積累?的經(jīng)驗(yàn)匯編?出版成書，?書名就叫《?創(chuàng)三動課堂?》。本學(xué)期?我們還__?_了三動五?自主課堂教?學(xué)觀摩和三?動五自主教?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交?流會，在全?校上下形成?了新的優(yōu)課?價值觀念。?（二）優(yōu)?化管理機(jī)制?1、推行?領(lǐng)導(dǎo)干部公?開課制度?把所有教干?的課程表向?全校公布，?高校長、徐?校長和我?guī)?頭在兩校區(qū)?上公開課，?讓老師們聽?課評點(diǎn)，起?到很好的帶?頭作用。?2、推行教?師月考制度?：為提高?教師素質(zhì)，?防止知識退?化，使廣大?教師自加壓?力，不斷充?電，我校從?本學(xué)期開始?實(shí)行教師月?考制度。這?種制度，為?進(jìn)一步提高?教學(xué)質(zhì)量，?提供了師資?保障。3?、推動管理?中心下移：?為管深管?透，提高教?育教學(xué)質(zhì)量?，從本學(xué)期?開始，我校?將教務(wù)處、?教科室的部?分權(quán)利下放?到年級，管?理重心向級?部傾斜。日?常檢查性的?事務(wù)都由年?級___實(shí)?施，增強(qiáng)了?檢查及時性?和針對性。?三、加強(qiáng)?國粹教育，?弘揚(yáng)民族文?化，進(jìn)一步?構(gòu)建國粹校?園在市縣?詩詞協(xié)會的?指導(dǎo)下，我?校高度重視?詩教活動對?樹立學(xué)校品?牌、打造詩?化校園的重?要性，并把?它作為學(xué)校?素質(zhì)教育的?重要組成部?分。1、?加強(qiáng)成語育?人工作：?為加強(qiáng)成語?學(xué)習(xí)，建成?成語墻、成?語梯、成語?林、成語椅?，開通成語?廣播，印發(fā)?《中華成語?千句文》，?師生學(xué)成語?、用成語蔚?然成風(fēng)。?2、加強(qiáng)對?聯(lián)育人工作?：我校把?對聯(lián)當(dāng)成為?語文教育的?一項(xiàng)基本內(nèi)?容。我校依?據(jù)自身情況?，開展了以?下活動：_?__編印了?《懷文聯(lián)語?》第一冊和?第二冊、高?樹軍校長親?著《聯(lián)語潤?懷》字帖版?對聯(lián)賞析教?材，我校各?班級在黑板?上開展今日?對聯(lián)研習(xí)與?創(chuàng)作活動，?面向全校師?生開展本周?征聯(lián)活動，?安排專人并?邀請專家，?來我校開設(shè)?對聯(lián)講座，?增強(qiáng)了學(xué)生?欣賞寫作對?聯(lián)的能力。?為推動楹?聯(lián)育人工作?，學(xué)校還_?__全校教?師參加對聯(lián)?考試。實(shí)施?教師對聯(lián)段?位制，并分?層開展培訓(xùn)?活動。本月?___日全?國首張面向?中學(xué)生的報(bào)?紙《校園楹?聯(lián)報(bào)》將在?我校創(chuàng)刊。?四、加強(qiáng)?硬件建設(shè)，?優(yōu)化信息管?理，進(jìn)一步?構(gòu)建科技校?園1、為?教師購買筆?記本電腦現(xiàn)?在，我校已?有___%?教師有自己?的筆記本電?腦。2、?努力建好學(xué)?校網(wǎng)站?，F(xiàn)?在我校進(jìn)一?步完善了校?園網(wǎng)絡(luò)中心?建設(shè)，核心?交換機(jī)、大?型服務(wù)器、?防火墻、不?間斷電源等?設(shè)備一應(yīng)俱?全。本學(xué)期?我們還對網(wǎng)?站進(jìn)行了改?版和更新，?為師生學(xué)習(xí)?和發(fā)展提供?了良好的平?臺。3、?實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化?辦公。全校?___多名?教職員工都?能登陸辦公?系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)?上辦公，瀏?覽各類文件?和通知。我?校教職工享?受無紙化辦?公的便捷，?豪邁地踏上?信息高速公?路。4、?開展信息技?術(shù)與課程整?合研究。《?信息技術(shù)與?初中語文學(xué)?科整合的途?徑研究》、?《初中生上?網(wǎng)心理健康?教育的策略?》、《信息?技術(shù)與初中?語文課程有?效性整合的?研究》這三?個省級以上?課題的立項(xiàng)?，突破了懷?文中學(xué)無電?教課題的零?記錄，目前?我校已經(jīng)被?省電教館確?立為___?省現(xiàn)代教育?技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?校。當(dāng)然?，以上成績?的取得，都?是在座各位?大力支持，?共同努力的?結(jié)果。我的?工作還存在?許不足之處?，在今后希?望能得在大?家進(jìn)一步的?批評和指導(dǎo)?，謝謝。?中學(xué)副校長?個人述職報(bào)?告三尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同仁：?我于__?_年___?月從懷化師??；瘜W(xué)系畢?業(yè)后，一直?在會同縣廣?坪鎮(zhèn)中學(xué)工?作，由于為?人正直，工?作成績突出?，有一定的?___管理?和協(xié)調(diào)配合?的能力，能?為群眾著想?，從___?年至___?年連續(xù)被選?舉為廣坪鎮(zhèn)?中學(xué)工會主?席，所主持?的工會工作?在全縣具有?示范作用，?得到兄弟學(xué)?校和上級領(lǐng)?導(dǎo)的充分肯?定，___?年___月?被___提?拔，調(diào)到炮?團(tuán)學(xué)校擔(dān)任?副校長，主?抓教學(xué)工作?，通過三年?的鍛煉，提?高了自己的?行政能力。?___年?___月我?從炮團(tuán)學(xué)校?調(diào)回廣坪中?學(xué)工作，是?校長、書記?的信任，我?擔(dān)任分管后?勤、安全、?政教的副校?長，因有了?以前的管理?工作經(jīng)歷，?我很快融入?到工作中。?思想上我?熱愛黨的教?育事業(yè)，自?學(xué)遵守教育?法律法規(guī)，?我認(rèn)為做副?職要從兩個?角度去思考?：一則要定?位準(zhǔn)確，做?正職的助手?，與同職攜?手，做分管?部門的幫手?，不是校長?要我做什么?，而是我能?主動地為校?長做些什么?;二則要努?力去做管理?和教學(xué)的能?手，有自己?的認(rèn)識與主?見，不能人?云亦云。做?人要韜光養(yǎng)?晦，處事要?不悲不亢。?工作上我?認(rèn)真履行副?校長職責(zé)，?愛崗敬業(yè)，?樂于奉獻(xiàn)，?盡心盡職地?做好本職工?作。首先?，做好三個?到位一是?參謀到位。?在一些事關(guān)?全局的重大?問題上，我?總是從實(shí)際?情況出發(fā)為?正職的決策?提出建議，?特別是對自?己分管的工?作提出建議?，供正職決?策中參考。?決策形成以?后，堅(jiān)定不?移地帶頭執(zhí)?行，把正職?的意圖落實(shí)?到各項(xiàng)工作?之中。二?是落實(shí)到位?。在自己分?管的工作當(dāng)?中當(dāng)好主角?。在堅(jiān)持原?則的前提下?，只要是職?權(quán)范圍內(nèi)的?工作，就要?不推諉、不?扯皮、果斷?決策，敢于?實(shí)施，大膽?工作，積極?地、創(chuàng)造性?地落實(shí)正職?和班子的決?策。三是?補(bǔ)臺到位。?智者千慮，?必有一失。?要從對工作?、對正職負(fù)?責(zé)的角度發(fā)?揮好補(bǔ)臺作?用。有句諺?語說得好：?幫你的兄弟?把船撐過，?你也就到達(dá)?了彼岸。及?時發(fā)現(xiàn)問題?并把問題解?決在萌芽狀?態(tài)，協(xié)助正?職做好補(bǔ)救?工作，能及?時化解一些?不必要的矛?盾。其次?，修身立德?，率先垂范?我對自己?的度量標(biāo)準(zhǔn)?是高起點(diǎn)、?嚴(yán)要求，力?求做到最好?，做教師的?表率。1?、重視學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身修養(yǎng)。?在今天學(xué)習(xí)?型的社會里?，學(xué)習(xí)就是?工作，工作?就是學(xué)習(xí)。?因此，我把?工作當(dāng)作學(xué)?習(xí)之源、學(xué)?習(xí)的過程。?對于工作中?出現(xiàn)的一些?問題，我會?反思，也會?虛心地向其?他班子成員?或老師請教?，汲取寶貴?的意見，對?不同的意見?，我常常換?位思考，多?站在師生一?邊、從學(xué)校?大局來思考?問題，尋求?最好的解決?辦法。工作?之余，也學(xué)?習(xí)一些教育?教學(xué)和學(xué)校?管理理論，?在工作中找?差距，在學(xué)?習(xí)中長知識?，不斷提高?自身思想根?底和知識功?底。通過學(xué)?習(xí)，使自己?的觀念得以?更新，業(yè)務(wù)?知識不斷豐?富，管理水?平不斷提升?。2、以?身作則，做?老師的表率?。對于學(xué)校?的各種制度?，我以身作?則，帶頭遵?守，自覺接?受群眾的監(jiān)?督，始終把?學(xué)校工作放?在第一位。?雖然有時覺?得有點(diǎn)累，?但活得很充?實(shí);雖然老?師信任我，?給了我職位?，但我始終?把自己當(dāng)著?一名普通老?師。當(dāng)老師?需要幫助時?，我也能主?動援手，將?主動幫助別?人做事作為?我的一種樂?趣，做老師?的知心朋友?。然后，?后勤工作和?本職工作都?不拖后退。?作為分管?后勤、安全?、政教工作?的副校長并?擔(dān)任初三畢?業(yè)班教學(xué)，?雖說不上日?理萬機(jī)，卻?也是雜務(wù)纏?身，千頭萬?緒。總有做?不完的工作?，忙不完的?事。但我認(rèn)?真遵守工作?時間，不遲?到、不早退?，不曠工，?也不因?yàn)殚_?會等學(xué)校工?作讓學(xué)生上?自習(xí)（事先?調(diào)好課務(wù)）?，本年度出?滿勤。本?職工作我從?未在校長面?前討價還價?，能自己做?出來的事就?不去安排別?人，也從未?在職工面前?怨天尤人，?盡心為師生?營造良好的?學(xué)習(xí)生活工?作環(huán)境，為?學(xué)校發(fā)展提?供得力的后?勤保障。?比如。我把?食品衛(wèi)生安?全作為頭等?大事來抓，?從菜、米、?油、鹽的采?購、存放及?廚房的菜飯?的制作我會?經(jīng)常親自監(jiān)?督，深入