高一【美術(shù)(人教版)】天工開物-中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)-課件_第1頁
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天工開物——中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)

高一年級美術(shù)彩繪雁魚青銅釭燈西漢彩繪對鳳紋漆耳杯戰(zhàn)國船形彩陶壺新石器·仰韶文化除少數(shù)僅供賞玩的觀賞品外,大部分古代工藝美術(shù)作品是蘊含藝術(shù)價值的日用品,具有實用性。織物陶瓷玉石漆木金屬竹牙角玻璃一、功能與美觀的統(tǒng)一彩陶碗原始社會(口徑15.5厘米)汝窯青瓷碗宋代(口徑16.8厘米)琺瑯彩雉雞牡丹紋碗清代(口徑14.5厘米)口徑、足徑、高的比例約為2:1:1綠釉皮囊壺(瓷器)遼代青白瓷注子和溫碗北宋不同的生活方式也會催生出不同的造型帶孔且扁平穩(wěn)重且便于陳設有助于用不妨于用長信宮燈(青銅)西漢長信宮燈(背面圖)煙氣流動示意圖可拆卸清理黃地琺瑯彩梅花紋碗清代(植物紋)菱塊十字圓點紋彩陶甕新石器時代(幾何紋)青花瓷云龍紋鼓墩明代(動物紋)汝窯青瓷水仙盆宋代鈞窯玫瑰紫釉花盆宋代探究與發(fā)現(xiàn)結(jié)合圖示分析為何彩陶的裝飾紋樣多位于器物上部?彩陶罐俯視圖史前與近世觀賞器物視線差異平行帶旋紋壺馬家窯文化二、材料與技術(shù)的協(xié)調(diào)桐蔭仕女玉雕清代巧色(俏色)以玉材本身的皮色為桐樹枝葉敷色,妙趣天成。玉質(zhì)

玉質(zhì)白膩,色澤溫潤柔和,猶若凝脂。隨形玉碗剩下的廢材,被工匠隨形巧作,成為玉雕,惜料又頗具匠心。翠玉白菜清代翠玉白菜(局部)玉琮良渚文化玉琮(局部)曾侯乙墓青銅尊盤戰(zhàn)國青銅尊盤(局部)觚爵角斝(jiǎ)尊罍(léi)瓿(bù)壺卣(yǒu)盉(hé)鳥獸尊兕(sì)觥方彝觶(zhì)青銅酒器線描圖剔紅牡丹紋蓋盒明代多層剔紅杏黃地四合如意紋錦清代大花樓織機探究與發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)常以精巧見匠心。但是,工藝水平與藝術(shù)水準是成正比的嗎?工藝越復雜的作品越美觀嗎?三、歷史與文化的增色商周獰厲秦漢古拙豪邁盛唐奔放兩宋風雅明清世俗青花麒麟紋盤元代寶相花綬帶耳扁壺明代阿拉伯紋碗明代裝飾淺浮雕花卉,簡潔優(yōu)美。材料

優(yōu)質(zhì)硬木,紋理美觀的木料用在顯眼處。技術(shù)

不用釘子,榫卯結(jié)構(gòu)。造型尺度合宜,符合現(xiàn)代人體力學,科學舒適。線條洗練優(yōu)雅,以直為主,輔以曲線,剛?cè)嵯酀?。紫檀南官帽椅明代探究與發(fā)現(xiàn)大圭不琢,美其質(zhì)也。——《禮記》瑪瑙牛首杯唐代后母戊鼎商代粉彩九桃天球瓶清代官窯青釉瓷貫耳瓶宋代大直若屈,大巧若拙,大辯若納。王弼注“大巧因自然以成器,不造為異端,故若拙也。”——《老子》不著一字,盡得風流。——《二十四詩品》樂而不淫,哀而不傷?!墩撜Z》拓展學習請你為“文化遺產(chǎn)日”撰寫一份傳統(tǒng)工藝專場活動策劃,注意展示、分析工藝技法,考察保護現(xiàn)狀,挑選合適的作品,體現(xiàn)傳統(tǒng)工藝之美及其現(xiàn)代意義。文化遺產(chǎn)日:每年6月的第二個星期六“天有時,地有氣,材有美,工有巧,合此四者,然后可以為良。”——《考工記》評價內(nèi)容水平1(一般)水平2(良好)水平3(優(yōu)秀)核心素養(yǎng)中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的六大分類。只知道期中1-2種。知道其中3-4種。知道所有種類。圖像識讀中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的特點。知道一件作品一個方面的特點(如功能與美觀)。知道一件作品兩個方面的特點(如功能與美觀、材料與技術(shù))了解中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)功能與美觀、材料與技術(shù)、歷史與文化三個特點。審美判斷文化理解學生參與討論、交流和作業(yè)完成情況。很少思考和提出問題。能參與思考,基本理解本課所學內(nèi)容。主動思考,能想到并提出很多問題和想法,完成課后作業(yè)。美術(shù)表現(xiàn)創(chuàng)意實踐學業(yè)水平評價表中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)功能與美觀的統(tǒng)一材料與技術(shù)的協(xié)調(diào)歷史與文化的增色造型遵循適用原則實用與美觀相結(jié)合裝飾追求美觀的同時也

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