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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2021廣東省高三語文學(xué)業(yè)水平合格考試總復(fù)習(xí)教師用書:第1部分專題5選用和變換句式含解析考綱展示考情分析《廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文科合格性考試說明》中規(guī)定:理解常見句式,根據(jù)表達(dá)需要選用和變換句式。一般采用選擇題的形式來考查,分值為3分??疾辄c(diǎn)主要集中在選用句式方面.選用句式[學(xué)考真題試做](2017年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試)下列各項(xiàng)表述中,與其他項(xiàng)意義都相反的一項(xiàng)是()A.百余年來,有關(guān)藏經(jīng)洞文物流散的所有論述,都很難還原歷史的真實(shí).B.百余年來,有關(guān)藏經(jīng)洞文物流散的所有論述,都并非不易還原歷史的真實(shí)。C.百余年來,有關(guān)藏經(jīng)洞文物流散的所有論述,難道容易還原歷史的真實(shí)嗎?D.百余年來,有關(guān)藏經(jīng)洞文物流散的所有論述,都不易還原歷史的真實(shí)。B[B項(xiàng)雙重否定后意思變?yōu)椤叭菀走€原歷史的真實(shí)”,與其他三項(xiàng)“很難還原歷史的真實(shí)”意義相反。][解題技法指導(dǎo)]1.從話題保持一致的角度選用話題一致,是指組成段落的句子之間,或是組成復(fù)句的分句之間,密切相關(guān),緊緊圍繞一個(gè)中心,集中表現(xiàn)一個(gè)事實(shí)、場(chǎng)景或思想觀點(diǎn)。2.從情調(diào)氛圍一致的角度選用選用句式所給語段往往有自己的風(fēng)格和特色,從而形成一種特定的情調(diào),或明麗蓬勃,或冷落蕭條,或閑適暢快,或悲凄傷感……所有這些在語段中都應(yīng)保持和諧一致.3.從符合內(nèi)在邏輯的角度選用選用句式所給語段一般都圍繞一個(gè)明確的話題,符合事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系。判斷時(shí)要看是否符合事理.4.從時(shí)間空間一致的角度選用選用句式所給語段有時(shí)從時(shí)間上考查其協(xié)調(diào)一致性,有時(shí)從空間上考查.5.從句式結(jié)構(gòu)一致的角度選用選用句式考題對(duì)句式結(jié)構(gòu)的考查是其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容.主要考查:短語類型的一致,句式結(jié)構(gòu)的一致.句式一致能收到形式整齊、音節(jié)和諧、氣勢(shì)貫通的修辭效果。6.從揣摩語氣的輕重和語調(diào)的重點(diǎn)角度選用句式的不同,會(huì)使句子的語氣相應(yīng)地發(fā)生變化,也會(huì)使語調(diào)的重點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)移.選用句式題有時(shí)并不是單獨(dú)地就某一考點(diǎn)進(jìn)行考查,而是進(jìn)行綜合性的考查,所以應(yīng)多方面注意思考、分析。附:常見句式類型1.長(zhǎng)句與短句句子的長(zhǎng)短是相對(duì)而言的,沒有截然的界限。長(zhǎng)句是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、詞語較多的句子,短句是指結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、詞語較少的句子.長(zhǎng)句表達(dá)效果:表意嚴(yán)密、精確細(xì)致、內(nèi)容豐富。短句表達(dá)效果:表意靈活、簡(jiǎn)潔明快、節(jié)奏感強(qiáng)。2.肯定句與否定句對(duì)事物作出肯定判斷的句子叫肯定句.對(duì)事物作出否定判斷的句子叫否定句。3.主動(dòng)句與被動(dòng)句主動(dòng)句是指該句主語是謂語所表示的動(dòng)作行為的發(fā)出者的句子。被動(dòng)句則是指該句主語是謂語所表示的動(dòng)作行為的承受者的句子。4.整句與散句整句是指結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子,主要指排比句和對(duì)偶句.散句是指結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子。5.單句與復(fù)句單句是只有一套主謂成分構(gòu)成的句子.復(fù)句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上意義密切聯(lián)系、結(jié)構(gòu)互不包含的單句組成的句子。單句與復(fù)句的轉(zhuǎn)換類似長(zhǎng)句與短句的轉(zhuǎn)換。6.四種不同語氣的句子(陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句)陳述句是用來陳述一件事情的句子,分肯定句和否定句兩類。疑問句是用來向別人提出問題的句子,包括有疑而問和無疑而問兩類。祈使句是用來要求別人做什么或不做什么的句子,包括要求和禁止兩類。感嘆句是用來表示某種感情的句子.如何使用及使用哪種句子,主要是看語境,語境包括內(nèi)部語境和外部語境。內(nèi)部語境是指詞語的搭配、句子的結(jié)構(gòu)、上下文句間的關(guān)系等。外部語境是指說話的場(chǎng)合、對(duì)象、目的和范圍等.[當(dāng)堂即時(shí)訓(xùn)練]1.填入下面橫線處的一段文字,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大雁是有靈性的,它只能選擇適宜于它生存的環(huán)境;同時(shí),大雁也無法改變它的天性—-飛翔,它們?cè)亲杂傻镍B兒,為了生命的自由和自由的生命,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開人群,________。A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走,甚至不愿回來,飛走B.飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走,甚至不愿回來C.甚至不愿回來,飛走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走,飛走,甚至不愿回來B[由語段大雁的靈性與天性可知,橫線處應(yīng)選擇與大雁避開人群相關(guān)的語句,可結(jié)合“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”得出符合語境的B項(xiàng)。]2.依照下面畫線句,給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()困境無可避免。困境就像人生路上要穿過的原始森林,它常常讓你迷失方向,步入歧途;__________________……A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你深陷其中,半途而廢B.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你深陷其中,不能自拔C.困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地,它常常讓你饑寒交迫,半途而廢D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常讓你饑寒交迫,不能自拔B[這里主要觀察內(nèi)容照應(yīng)點(diǎn),“沼澤地"應(yīng)對(duì)應(yīng)“深陷”“不能自拔”;“大雪山”應(yīng)對(duì)應(yīng)“饑寒交迫”“半途而廢”。]3.填入下面橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┰诜b廠里,男女工人使用同樣的機(jī)器,縫制同樣的衣服,付出同樣的勞動(dòng),可一天勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,________。A.女工從老板那兒領(lǐng)到100元,男工是150元B.老板發(fā)給女工的工資是100元,男工是150元C.老板發(fā)給男工的工資是150元,女工是100元D.男工從老板那兒領(lǐng)到150元,而女工只領(lǐng)到100元D[由于語句的主語是“男女工人”,根據(jù)主語一致的原則,可排除B、C兩項(xiàng);為使語序保持一致,應(yīng)先講“男工”,后講“女工”,排除A項(xiàng).]4.下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是()每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日,“舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目.________。可以說,不論天涯海角,凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。A.中華兒女都是“龍的傳人”,中國(guó)人在海外被稱為唐人B.“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是“龍的傳人”C.“龍”是中華民族的圖騰,中華兒女都是炎黃的子孫D.中國(guó)人都是“龍的傳人”,中國(guó)皇帝都稱“真龍?zhí)熳印盉[這里整體環(huán)境是在闡述“舞龍”與“中華”的關(guān)系,B項(xiàng)承上“舞龍”而談“龍”,“龍的傳人”啟下“都能看到‘龍'的身影”,前后承接緊密,表意連貫。而A、C兩項(xiàng)中“中國(guó)人在海外被稱為唐人”“中華兒女都是炎黃的子孫"脫離了“舞龍”的話題,D項(xiàng)中則說“中國(guó)皇帝都稱‘真龍?zhí)熳印?,范圍過窄,與語境不合。]變換句式[學(xué)考真題試做]下列句子句式變換后,意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是()A.原句:這本書的內(nèi)容人人都說好。變換句:這本書的內(nèi)容誰說不好呢?B.原句:要實(shí)現(xiàn)江西在中部崛起的宏偉目標(biāo),不光需要科技的力量,而且需要戰(zhàn)略的眼光。變換句:要實(shí)現(xiàn)江西在中部崛起的宏偉目標(biāo),不光需要戰(zhàn)略的眼光,而且需要科技的力量。C.原句:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。變換句:嫩嫩的、綠綠的小草偷偷地從土里鉆出來。D.原句:一個(gè)不可思議的能夠理解宇宙的智慧生物,正是偉大的宇宙自己用純粹的物質(zhì)創(chuàng)造的。變換句:宇宙,它的偉大在于,它用純粹的物質(zhì),創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的、能夠理解它的智慧生物。B[本題主要考查變換句式的能力。仔細(xì)分析各句表達(dá)的中心意思,可用壓縮句子主干的辦法進(jìn)行比較。B項(xiàng)是遞進(jìn)句,強(qiáng)調(diào)的是“需要戰(zhàn)略的眼光”,而改過后的句子強(qiáng)調(diào)的是“需要科技的力量”。][解題技法指導(dǎo)]長(zhǎng)句變短句“3步驟"1.找準(zhǔn)主干句,暫放一邊“主干句”是指重要的表現(xiàn)中心的句子,不簡(jiǎn)單等同于“句子主干",它可以包含部分修飾語。之所以“暫放一邊”,一是因?yàn)檫@個(gè)句子的位置待定—-或放在段首,或放在段尾,一般不在中間,二是因?yàn)檫@個(gè)句子在整理成段時(shí)可能需要“增刪詞語"。找準(zhǔn)主干句就等于完成了長(zhǎng)變短的三分之二.2.抽出修飾語獨(dú)立成句把長(zhǎng)句的修飾語分別抽出,寫成若干個(gè)完整的短句.并列型的修飾語可利用并列關(guān)系抽取,包含型的修飾語要根據(jù)邏輯關(guān)系整理出幾個(gè)句子。3.整合成連貫的語段長(zhǎng)句變成短句后,這些短句必須構(gòu)成一個(gè)連貫的語段,而不是互不相干的幾個(gè)獨(dú)立句子。所謂整合,就是通過合理排序、使用銜接詞(借代詞和關(guān)聯(lián)詞)、增刪詞語等手段把前兩步析出的短句整理成一段連貫的話.短句變長(zhǎng)句“3步驟”1.找到長(zhǎng)句所需的主干因?yàn)殚L(zhǎng)句是一個(gè)復(fù)雜的單句,這就決定了語句只能有一套主謂賓結(jié)構(gòu),所以在變換句式時(shí)可以先找到長(zhǎng)句的主語部分,然后通過對(duì)語句的分析找到與之對(duì)應(yīng)的謂語、賓語等。2.篩選短句表達(dá)的主要內(nèi)容對(duì)每一個(gè)短句進(jìn)行分析、篩選,然后找到關(guān)鍵性內(nèi)容。3.組成語句把篩選后的內(nèi)容放到長(zhǎng)句的主干語句中時(shí),可以按照“表領(lǐng)屬關(guān)系(誰的)+表示時(shí)間、處所(什么時(shí)候、什么地方)+表指代或數(shù)量(多少)+動(dòng)詞性短語(怎么樣的)+形容詞性短語(什么樣的)+表性質(zhì)、類別或范圍”的順序進(jìn)行.散句變整句“3部曲”第一步:分析語句特點(diǎn),確定某一句為基準(zhǔn)句。第二步:尋找重復(fù)性用語,將剩余句子加上重復(fù)性用語改成與基準(zhǔn)句結(jié)構(gòu)相仿的句子.第三步:調(diào)整理順句子。整散句的變換,往往結(jié)合調(diào)整語序一起考查。因此,在統(tǒng)一句式之后,考生要再看一下句子是否有語序不當(dāng)?shù)拿?。如果有,就要按照一定的順序調(diào)整,使語意連貫,符合邏輯。整句變散句“3部曲”第一步:先對(duì)句子進(jìn)行綜合分析,找出重復(fù)使用的詞語.第二步:將重復(fù)使用的詞語提取出來作為統(tǒng)領(lǐng)詞,然后把有關(guān)內(nèi)容組合在一起。第三步:在不改變句子原意的前提下,組織成答案,不要遺漏內(nèi)容要點(diǎn)。[當(dāng)堂即時(shí)訓(xùn)練]1.把下面的長(zhǎng)句改為四個(gè)短句.要求:可以增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)?。常設(shè)展廳包括主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等的自然館和主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等的科技館兩大板塊的位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開放.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解答此題,首先要明確題目要求。“長(zhǎng)句改為四個(gè)短句”就是把原來長(zhǎng)句中的修飾成分變成四個(gè)短句,變換后的每個(gè)短句必須中心明確、內(nèi)容完整、語句連貫;此外,還需要注意“可以增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)狻边@一要求。然后要著重分析句子主干的修飾成分。所給長(zhǎng)句的主要內(nèi)容是“西藏自然科學(xué)博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開放”,交代了事件以及事件發(fā)生的時(shí)間?!拔鞑刈匀豢茖W(xué)博物館”前面的內(nèi)容都是其定語,其中包括博物館常設(shè)展廳的具體內(nèi)容、博物館的位置和特點(diǎn)等。這樣分析可知,四個(gè)單句應(yīng)分別對(duì)應(yīng):西藏自然科學(xué)博物館的位置、特點(diǎn);正式開放的時(shí)間;常設(shè)展廳的內(nèi)容;常設(shè)展廳內(nèi)容的具體介紹。答案:①西藏自然科學(xué)博物館是位于拉薩的西藏首家自然科技類博物館。②博物館于10月1日結(jié)束試運(yùn)營(yíng)并正式免費(fèi)向公眾開放。③博物館常設(shè)展廳包括自然館和科技館兩大板塊。④自然館主要展示西藏獨(dú)特的自然風(fēng)貌和豐富的生物物種等;科技館主要展示古老的西藏科技智慧、最新科技成就和基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)等。2.把下面的長(zhǎng)句改為四個(gè)短句.要求:可以增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)?。占卜是上古時(shí)代先民們用燃燒的木枝對(duì)著鋸削整齊的甲骨上占卜前已經(jīng)鉆出的圓形深窩或淺槽處進(jìn)行燒灼后用甲骨正面顯示出的裂紋的長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、隱顯來判斷吉兇禍福的方法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解答此題,要注意句子的主干和事情發(fā)展的先后順序.這句話的主干是“占卜是判斷吉兇禍福的方法".按照事情發(fā)展的先后順序進(jìn)行分析:先民們先把甲骨鋸削整齊并在甲骨上鉆出圓形的深窩或淺槽,然后用燃燒的木枝燒灼這些深窩或淺槽,最后依據(jù)甲骨正面顯示出的裂紋的長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、隱顯來判斷吉兇禍福。由此順序即可得出三個(gè)短句。再加上句子主干,共四個(gè)短句。在擬寫短句時(shí),要注意短句也應(yīng)該是完整的語句,如果缺少主語、謂語或賓語,要將其補(bǔ)充完整。答案:①占卜是上古時(shí)代先民們判斷吉兇禍福的方法。②他們占卜前把甲骨鋸削整齊后在上面鉆出圓形深窩或淺槽。③他們用燃燒的木枝燒灼甲骨上的圓形深窩或淺槽。④他們根據(jù)燒灼后甲骨正面顯示出的裂紋的長(zhǎng)短、粗細(xì)、曲直、隱顯作出判斷。3.對(duì)下面這個(gè)句子,意思沒有改變的一句是()父親對(duì)這幾棵棕櫚樹有特別的感情,他不能容忍我們對(duì)它們哪怕一絲一毫的傷害。A.父親對(duì)這幾棵棕櫚樹有特別的感情,他不得不容忍我們對(duì)它們的傷害,哪怕一絲一毫。B.父親對(duì)這幾棵棕櫚樹有特別的感情,他難道能容忍我們對(duì)它們哪怕一絲一毫的傷害嗎?C.父親對(duì)這幾棵棕櫚樹有特別的感情,他怎么不能容忍我們對(duì)它們哪怕一絲一毫的傷害?D.父親對(duì)這幾棵棕櫚樹有特別的感情,他能容忍我們對(duì)它們哪怕一絲一毫的傷害。B[原句是否定句,同義句是一個(gè)疑問句,只有B項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)的意思都有所改變,變成“允許我們對(duì)它們?cè)斐蓚Α?。?.將“這場(chǎng)晚會(huì)我一定要看”改為雙重否定句,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這場(chǎng)晚會(huì)我不能不去看。B.這場(chǎng)晚會(huì)我不得不去看.C.這場(chǎng)晚會(huì)我非看不可。D.這場(chǎng)晚會(huì)我一定非要看。D[D項(xiàng)是原句的另外一種說法。其他三項(xiàng)均和原句意義一致,并且是雙重否定句.]1.給下面語段中的空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在家書中,傅雷語重心長(zhǎng)地教育兒子要堅(jiān)強(qiáng):處于低潮時(shí)不過分頹廢,高潮時(shí)也不過分緊張;堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失意挫折,更要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)成功和榮譽(yù),是的,________________,葆有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才能不被勝利的喜悅沖昏頭腦,才能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利.A.就像流水面對(duì)阻礙,一次次地沖擊,終于暢通無阻B.就像小草承受重壓,怯生生地成長(zhǎng),終于看到藍(lán)天C.就像松枝迎著寒風(fēng),青翠翠地挺立,站成孤傲風(fēng)景D.就像鮮花面對(duì)贊美,嬌羞羞地低頭,結(jié)出豐碩果實(shí)C[語段中講述的主題是“堅(jiān)強(qiáng)",結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)通讀語段,C項(xiàng)“松枝迎著寒風(fēng)”與語段的主題“堅(jiān)強(qiáng)”契合。]2.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是民族之根,每一個(gè)節(jié)日都是情感的寄托。請(qǐng)仿照下面示例,從元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中任選兩個(gè),寫出自己的個(gè)性化解讀。要緊扣節(jié)日內(nèi)涵.示例:清明節(jié)——暮春三月,梨花落后,清掃祭臺(tái)懷親人。仿寫:________——_______________________________________________________——_____________________________________________________解析:解答此題,首先應(yīng)分析所給示例的特點(diǎn),“暮春三月”是時(shí)間,“梨花落后”是季節(jié)特征,“清掃祭臺(tái)懷親人”是節(jié)日內(nèi)涵;然后仿照此形式進(jìn)行寫作。注意,表現(xiàn)節(jié)日內(nèi)涵要貼切,比如元宵節(jié)要突出團(tuán)圓,端午節(jié)要突出紀(jì)念,重陽節(jié)要突出思親等.答案:元宵節(jié)寒冬一月,火樹銀花,游賞花燈享團(tuán)圓.端午節(jié)仲夏五月,粽葉飄香,劃動(dòng)龍舟吊賢人。重陽節(jié)暮秋九月,菊花綻放,登高遠(yuǎn)望思故人。(任選其中兩個(gè)即可)3.閱讀示例中描寫十二生肖“雞”的文字。請(qǐng)你從其他生肖中任選一種,加以仿寫。要求:采用擬人手法,所寫內(nèi)容具有哲理意味,不得超過40字。示例:雞:沖破母愛的殼,迎來希望的曙光;沒有勞動(dòng)成果的,往往叫得更響亮。__________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例一)馬:千里榮譽(yù),來自腳下不停歇地前進(jìn);沒有伯樂的賞識(shí),哪來千里馬的成就。(示例二)牛:豐碩的收獲,來自辛勤耕耘;只因逆來順受,才被人們無情地役使.4.把下面四句話改寫成一個(gè)長(zhǎng)句。要求:可以調(diào)整語序、增刪個(gè)別詞語,但不得改變?cè)?。①絲綢之路指起始于古代中國(guó),連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線.②絲綢之路成為古代中國(guó)與西方所有政治、經(jīng)濟(jì)、文化往來通道的統(tǒng)稱。③絲綢之路早已超越了其作為交通干線的定義,成為不同民族、不同文化相互交流與合作的精神象征.④絲綢之路為當(dāng)今世界的和平與發(fā)展提供了價(jià)值典范。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解答此題,首先要注重分析所給的四句話表述的主要內(nèi)容:①介紹絲綢之路的起始點(diǎn)以及貿(mào)易路線。②介紹絲綢之路是政治、經(jīng)濟(jì)、文化往來通道的統(tǒng)稱。③介紹絲綢之路的重要作用.④介紹絲綢之路的意義。將“四句話改寫成一個(gè)長(zhǎng)句"時(shí),可以把“絲綢之路”當(dāng)作語句的主語,謂語是“是”,賓語是“貿(mào)易路線”或“統(tǒng)稱"等,然后把相關(guān)的信息按照多項(xiàng)定語的順序進(jìn)行排列,填入“絲綢之路是……的商業(yè)貿(mào)易路線”或“絲綢之路是……的統(tǒng)稱”的語句中即可。答案:早已超越了作為交通干線的定義,成為不同民族、不同文化相互交流與合作的精神象征,為當(dāng)今世界的和平與發(fā)展提供了價(jià)值典范的絲綢之路是起始于古代中國(guó),連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿(mào)易路線而成為古代中國(guó)與西方所有政治、經(jīng)濟(jì)、文化往來通道的統(tǒng)稱。5.以“中國(guó)人用的筆”為開頭重組下面的句子。要求:可適當(dāng)增刪詞語,但不得遺漏信息.中國(guó)人寫的字之所以能夠成為藝術(shù)品,有兩個(gè)主要原因:一是中國(guó)字的起始是象形文字,二是中國(guó)人用的筆。__________________________________________________________________________________________________________________________________解析:原句說明了中國(guó)人寫的字能夠成為藝術(shù)品的兩大主要原因,而“中國(guó)人用的筆”是原因之一。題干要求“以中國(guó)人用的筆為開頭”,即要先寫原因之一,然后寫另一個(gè)原因.改寫時(shí)注意語意連貫,語句通順。答案:中國(guó)人用的筆是中國(guó)人寫的字能夠成為藝術(shù)品的兩個(gè)主要原因之一,另一個(gè)主要原因是中國(guó)字的起始是象形文字。6.把下面畫線的長(zhǎng)句改寫為整散結(jié)合的短句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹便相繼凋零了;落葉在公園里和馬路上,稠密如雨蕭蕭地下。A.公園里,馬路上,落葉蕭蕭地下,稠密如雨。B.公園里和馬路上,稠密如雨的落葉蕭蕭地下。C.公園里或馬路上,落葉蕭蕭地下,稠密如雨。D.公園里與馬路上,稠密如雨的落葉蕭蕭地下.A[“落葉在公園里和馬路上,稠密如雨蕭蕭地下”,要將此句改寫為整散結(jié)合的短句,就要先分析句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),本句描寫的是落葉落下的情形,可以按照地點(diǎn)、情態(tài)來進(jìn)行分解,即“公園里,馬路上,落葉蕭蕭地下,稠密如雨"。]7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()去年,爸爸帶我去潛山爬山。________;山頂上,電視塔高高矗立,煞是雄偉。A.這里的景色真美!山腳下,溫泉河靜靜流淌,碧波粼粼B.這里的景色真美!山腳下,靜靜流淌的溫泉河,碧波粼粼C.那兒的景色真美!山腳下,溫泉河靜靜流淌,碧波粼粼D.那兒的景色真美!山腳下,靜靜流淌的溫泉河,碧波粼粼C[因?yàn)槭恰叭ツ辍眳⒂^的所以用“那兒”,排除A、B兩項(xiàng),“溫泉河靜靜流淌"與“電視塔高高矗立"句式相同,所以選C項(xiàng)。]8.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最合適的一組是()不止一位先賢指出,一個(gè)人無論看到怎樣的美景奇觀,如果沒有機(jī)會(huì)向他人講述,他絕不會(huì)感到快樂.一個(gè)人無論遭遇怎樣的不幸,如果有向心愛的人傾訴的機(jī)會(huì),他的痛苦自然會(huì)減輕。________。沒有任何人傾聽,絕對(duì)的孤獨(dú),快樂會(huì)成為失望,痛苦會(huì)成為絕望!A.沒有人分擔(dān)的痛苦是最可怕的痛苦,沒有人分享的快樂絕非真正的快樂B.沒有人分享的快樂絕非真正的快樂,沒有人分擔(dān)的痛苦是最可怕的痛苦C.痛苦沒有人分擔(dān)是最可怕的痛苦,快樂沒有人分享的絕非真正的快樂D.快樂沒有人分享的絕非真正的快樂,痛苦沒有人分擔(dān)是最可怕的痛苦B[“沒有……沒有……"是一致的句式表達(dá);先說“快樂"再說“痛苦”是對(duì)前文的自然銜接和對(duì)下文的提示。]9.將下面的
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