關(guān)于《我的大學(xué)》讀后感

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今日，我讀了一本蘇聯(lián)名人高爾基寫的《童年·在人間·我的高?！贰Ｎ易x了以后感慨萬分。就寫了這篇讀后感。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦的日子。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵架，外祖父痛打〔兒童〕等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母常常給他講〔故事〕，鼓舞他將來多寫〔文章〕，使他對文學(xué)漸漸產(chǎn)生了深厚的愛好。《童年》里的這些故事在筆下寫得特別深刻，感人?！对谌碎g》那么寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)受。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等很多地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責(zé)罵，過著特別沉重苦悶的生活?！段业母咝！纺敲粗v解并描述了16歲的高爾基理想進(jìn)高校讀書，最終通過努力進(jìn)入社會學(xué)習(xí)，受到了思想的啟迪和〔教育〕，社會這所高校為他呈現(xiàn)了一個色調(diào)斑斕的寬闊世界，使他的思想境界越來越高。

讀了這個三步曲，我深深的被高爾基小時侯由于讀書而蒙受的很多的恥辱、欺凌所震撼，還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、舍命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中，我體會到了高爾基對人們惡習(xí)的曾恨，對自由的追求，對美妙生活的憧憬。這正是由于對社會的劇烈感受和對文學(xué)的喜愛，他刻苦寫作，究竟成為了一名影響全世界的作家。我想：名人之所以被人所敬佩，是由于他們往往做出了常人做不到的成果。對比自己優(yōu)越的生活環(huán)境，我更應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的大好時間，以高爾基為榜樣，自加壓力，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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本書描述了主人公懷著上高校的愿望來到喀山，理想破滅之后。不得不為生存而勞碌奔波，住大雜院，賣苦力，與小市民和高校生交伙伴，從今喀山的貧民窟和碼頭成了他的社會高校。他無處棲身，與人共用一張床板，在碼頭，雜貨店等四處做工。后來，因接觸高校生和奧秘團(tuán)體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者，思想也發(fā)生了改變。他閱讀革命民主主義和馬克思民主主義著作，甚至參與革命活動，在革命者的引導(dǎo)下，擺脫了自盡的精神危機(jī)。十年他在思想；學(xué)識；社會〔閱歷〕等方面都有了長足的進(jìn)步。

看完這本書，不禁使我想起上高中以來所遇到的窘境，很多的壓力使我的心情曾一度陷入焦慮中。無奈之下，只能硬著頭皮死撐著說：‘自己選的路，爬著也要走完’。現(xiàn)在想想，我的經(jīng)受是那么的不足掛齒，我們都是平凡人，而他卻能在那個不平凡的時代，表現(xiàn)的那般不平凡，他樹立了堅決的信念，他學(xué)會了正視自己，學(xué)習(xí)了他人之長，磨礪了不可摧毀的意志。

對將來，他有清楚的打算，對當(dāng)下，他腳踏實地的勤奮學(xué)習(xí)；勤于思索；持之以恒。對過去，他無怨無悔，由于他曾全力以赴。面對困難的生活，他在書中寫到：‘苦難的日子里我變得更加頑強(qiáng)，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好運(yùn)降臨，生活環(huán)境越艱苦，越能磨練人的意志，增加人的聰慧，這個道理我很小的時候就知道了’。歌德說過：“讀一本好書就像和一個高尚的人對話”。的確如此，這本書讓我知道；在任何時候都不要放棄，放棄就等于失去。

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高爾基上高校這個想法來源于一個叫尼.葉夫列伊諾夫的中同學(xué)。他是一個帥氣可愛的青年，他的眼神如女人般溫柔，原來住在高爾基的閣樓上。他?？吹礁郀柣稚夏弥鴷鹆怂年P(guān)注，漸漸他們就熟了，沒多久他就讓高爾基相信自己“頗有科研天賦?！彼嬷郀柣?，隨意考好幾門，就能得到高校的獎學(xué)金，再過五年就成為一個學(xué)者。高爾基來到了喀山，來上高校，到了喀山，現(xiàn)實生活為了避開餓肚子，經(jīng)常找點活計。而跟我們現(xiàn)在比，高爾基的生活很艱苦，而高爾基喜愛讀書，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活。

有一次，高爾基的小木棚著火了，他們把里邊的油一桶一桶搬出來，但高爾基的書還在熊熊大火中，他當(dāng)時很焦急，于是就一本本的搬下來，但時間來不及，有一部分書，被燒掉了，讀到這，我都想幫他一塊去搬書。

讀了這本書，我才知道，高爾基有著上高校的理想，但現(xiàn)實生活他上高校的愿望沒有實現(xiàn)。但是最末經(jīng)過自己的努力而成為了出名的作家。讓我知道，無論條件多么艱苦，通往理想的路不止一條！需要鍥而不舍。

關(guān)于《我的高校》讀后感4

最近，我在家看了本書，叫《童年·我的高?！?，是北方婦女兒童出版社出版的。是聞名的作家—高爾基寫的，是個感人的故事。

這本書主要寫阿列克塞一家人所發(fā)生的事。我看的是第一章，這章主要寫在一個昏暗狹小的房子里，阿列克塞的父親永久的走了。他的母親跪在父親的旁邊，為他梳理著頭發(fā)，眼淚從眼眶中不停的掉落下來。一會兒，阿列克塞的母親和姥姥在地上打滾，這是多么感人的一面??！最末阿列克塞的父親被埋藏在地底下去了，這是使阿列克塞家人最末一次見到父親的時刻，也是最難過的時刻。阿列克塞的家人確定難過透了。幾天過后，他們的心情漸漸鎮(zhèn)靜下來，可母親卻有時坐在地上發(fā)愣。直到有一天，姥姥的一舉一動使母親重新做人。姥姥正在餐桌上，突然叫道：“瓦利婭，你快看看?。∧崛漳?！”母親看著究竟笑了！從中我懂得了什么叫喜怒哀樂，他們歡樂，我也感到歡樂，他們難過，我比他們還要難過。通過這篇文章，我體會到不管有什么不快樂的事或難過的事，總會有歡樂的明天的，盼望讀過這篇文章的小伙伴，也要知道這些道理，這會讓小伙伴們真正的變成懂事的孩子！

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在暑假中，我閱讀了高爾基所寫的《童年在人間我的高校》。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦的日子。但同時在外祖父家的這段時間，他得到了外祖母的疼愛和呵護(hù)，外祖母常常給他講故事，鼓舞他將來多寫文章，使他對文學(xué)漸漸產(chǎn)生了深厚的愛好。《在人間》那么寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而外出打工掙錢謀生的經(jīng)受。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等很多地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的諷刺和有錢人的責(zé)罵，過著特別沉重苦悶的生活。《我的高?！纺敲粗v解并描述了16歲的高爾基理想進(jìn)高校讀書，最終通過努力進(jìn)入社會學(xué)習(xí)，受到了思想的啟迪和教育，社會這所高校為他呈現(xiàn)了一個色調(diào)斑斕的寬闊世界，使他的思想境界越來越高。

讀完這本書，我感悟頗多的，高爾基能有如此輝煌的成果是與他在如此艱苦的環(huán)境下還抓緊一切時間學(xué)習(xí)著，閱讀書籍有關(guān)。而想想自己作為父母捧在手中的珍寶，卻對學(xué)習(xí)不以為然，只是漫不經(jīng)心的應(yīng)付著老師和家長。從今以后我應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的大好時間，以高爾基為榜樣，奮勇拼搏，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

關(guān)于《我的高?！纷x后感6

在寒假的期間里，我讀了高爾基的名著《童年、在人間、我的高?！纷詡黧w三部曲。這部書在我國，從五十時代就是家喻戶曉的讀物，直到現(xiàn)在還擁有非常廣泛的讀者，我就是其中的一位。

《童年》寫的特別的好，看完我特別感動，心情特別沉重，難受。故事的主人公阿廖莎三歲時，他的父親不幸染病身亡，母親得了肺結(jié)核。從小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很兇悍，脾氣急躁，阿廖莎特別可怕他。當(dāng)讀到阿廖莎被外祖父打的時候，心里就替他難過，想想我和阿廖莎的童年，真是天壤之別。他在黑暗狹小的房間里度過了自己的童年，條件那么艱苦，但他卻有堅決的信念，不怕吃苦。和阿廖莎相比，我的童年是絢爛的，是沒有苦惱痛楚的，更是無憂無慮的。每天可以坐在寬敞明朗的教室中