會計畢業(yè)實習(xí)心得

會計畢業(yè)實?習(xí)心得篇1?不知不覺?間已經(jīng)實習(xí)?好幾個月了?，這幾個月?學(xué)到了很多?東西，認識?到了自己很?多不足，成?長了許多也?改變了許多?。猶記得?才上班的那?幾天心情異?常的興奮，?就是想著多?干點活，好?好表現(xiàn)。不?過作為一個?還沒出校門?的小毛孩，?我確實有很?多不懂的東?西，首先我?承認自己的?專業(yè)水平很?是差勁，因?為沒有好好?的聽課，自?從實習(xí)了幾?天之后我不?得不承認我?的實際操作?能力，應(yīng)變?能力更是有?很大的不足?。不過還好?帶我的老師?很耐心的和?我講清楚，?我會寫很規(guī)?范的欠條了?，會寫支票?了，知道如?何注冊個體?，如何報稅?等等很多日?常業(yè)務(wù)。?我們單位是?手工記賬，?所以得熟悉?單位的業(yè)務(wù)?流程及科目?設(shè)置，這樣?子才能更準?確的記錄每?天發(fā)生的業(yè)?務(wù)，我個人?認為記賬就?是把實際中?的東西轉(zhuǎn)換?成了文字形?式，而經(jīng)典?的文字形式?的理論又是?反過來闡述?實際的，所?以理論離不?開實踐，實?踐也離不開?理論，二者?相輔相成。?剛到單位?那會老師每?天都會交給?我一些比較?簡單的任務(wù)?，讓我慢慢?熟悉，比如?打款啊，報?稅啊，報養(yǎng)?老保險啊之?類的。后來?開始讓我接?觸一些比較?復(fù)雜的業(yè)務(wù)?，比如注冊?個體戶。注?冊個體戶現(xiàn)?在看來很簡?單的流程，?可是在當時?真的是頭大?的很，感覺?很麻煩，而?且不知道下?一步該做什?么。首先，?需要去注冊?公司所在地?所屬的工商?局登記注冊?，需要攜帶?好多的東西?，比如：法?人身份證，?代辦人身份?證，房屋租?賃合同，等?等。之后需?要工商局的?相關(guān)人員查?看場地，進?行核實，之?后才會允許?注冊。營業(yè)?執(zhí)照拿到之?后需要在3?0個工作日?之內(nèi)辦理稅?務(wù)登記，逾?期稅務(wù)局會?對你進行罰?款。稅務(wù)登?記辦理好了?之后需要去?銀行開立基?本帳戶然后?簽訂三方協(xié)?議，以便于?以后繳稅等?。支票是?必不可少的?一項日常業(yè)?務(wù)，支票的?填寫很嚴格?，這個我學(xué)?習(xí)了好久，?剛開始那會?總是會出錯?。支票上的?字跡要清楚?整潔不允許?涂改，描畫?，財務(wù)章與?法人章也要?蓋得很清晰?，否則這個?票很有可能?被作廢。有?的銀行支票?上面會打印?上銀行名稱?與賬號，而?有的銀行則?是需要自己?填寫的。銀?行每天的取?款限額是5?0000，?所以要是有?急需錢的話?，記得要提?前做準備。?最初上班的?時候每天都?需要到處跑?，很累，每?天回到宿舍?吃飽了飯倒?頭就睡，后?來慢慢的調(diào)?整了過來，?逐漸養(yǎng)成早?睡早起的好?習(xí)慣。每天?吃飯也吃的?多了，否則?會沒有力氣?的。上班之?后發(fā)現(xiàn)一個?好的身體狀?態(tài)是非常重?要的。每天?都會有同校?的好多人一?起搭公車上?班，雖然互?不相識，但?是大家彼此?也算默契的?開心吧。?每個月的月?底發(fā)工資是?最開心的時?刻了，記得?第一次發(fā)工?資請好朋友?們吃了一頓?飯，嘿嘿，?大家開心就?是最重要的?，不是嗎??再說到同事?，我們單位?人員不是很?多，女職員?就是老師和?我，其他的?都是年輕的?男同事，大?家待我很好?，可能在他?們眼里我就?是個小妹妹?吧。聽好多?同學(xué)反應(yīng)說?所在單位的?同事對他們?不是很好，?我覺得有點?小走運了，?其實，不管?怎么樣，我?們要做好自?己分內(nèi)的事?情，對待同?事既要合作?又要警惕，?俗話說的好?，害人之心?不可有，防?人之心不可?無。等實習(xí)?結(jié)束以后我?可能會到更?大的單位上?班，到時候?可能會有非?常負責的人?際關(guān)系，不?管怎么樣，?我相信我可?以應(yīng)付。?實習(xí)的這幾?個月讓我的?生存能力增?強了很多，?比如來石家?莊幾乎三年?了，可是還?是分不清楚?哪條路，哪?條街，這段?時間經(jīng)常在?外面跑，認?識了很多地?方，記住了?很多街，以?后不管在石?家莊的哪個?地方，至少?知道該怎么?回學(xué)校，該?如何倒車了?，如果沒有?這幾個月的?實習(xí)，恐怕?我還要過幾?年才能弄熟?這些吧。?實習(xí)期間學(xué)?校曾經(jīng)召開?過一次簡短?的會議，讓?我們大家聚?過一次，當?然人數(shù)是很?不齊的，因?為好多人在?外地實習(xí)，?這讓我們意?識到我們大?家離開學(xué)校?的日子越來?越近了，彼?此之間的距?離也越來越?遠了，珍惜?還在一起的?朋友吧。?會計畢業(yè)實?習(xí)心得篇2?畢業(yè)實踐?環(huán)節(jié)是大學(xué)?生在完成全?部課程之后?、走向社會?之前最真實?的一個模擬?實驗，對于?我們財會專?業(yè)的學(xué)生，?平時注重理?論學(xué)習(xí)，缺?乏實踐鍛煉?，因此實習(xí)?顯得尤為重?要。此次會?計實務(wù)實習(xí)?目的主要是?為了通過寫?會計分錄，?填制各種憑?證到記賬、?報表等一系?列實務(wù)實訓(xùn)?，提高我們?的實際應(yīng)用?水平，使得?我們能夠真?正系統(tǒng)的練?習(xí)財務(wù)會計?核算的基本?程序和具體?方法，進而?加強對我們?以前所學(xué)專?業(yè)理論知識?的理解，提?高我們實際?操作的動手?能力，提高?運用會計基?本技能的水?平。在本?次實習(xí)過程?中，我系統(tǒng)?掌握了填制?和審核原始?憑證與記賬?憑證、登記?賬簿、以及?編制報表的?會計工作技?能和方法，?而且對所學(xué)?理論有一個?較系統(tǒng)、完?整的認識，?通過此次實?習(xí)，我們將?會計理論和?會計實踐相?結(jié)合，并有?以下深刻體?會。一、?扎實的理論?知識是前提?在實習(xí)以?前，我總以?為通過學(xué)習(xí)?，自身所學(xué)?的會計理論?知識已經(jīng)扎?實，主觀認?為所有的工?作都一樣，?只要掌握了?規(guī)律就沒什?么問題。但?是實際過程?中我才發(fā)現(xiàn)?，我們平時?所學(xué)的遠遠?不夠，在細?節(jié)方面更是?錯誤百出，?比如我們書?寫的技能，?如金額的大?小寫、日期?書寫的規(guī)范?性等等。此?外，我們根?據(jù)相關(guān)的實?習(xí)數(shù)據(jù)資料?，在填寫原?始憑證、記?賬、編制各?種賬表時屢?屢受阻，回?想原因，大?多都因為平?時理論知識?不夠扎實，?經(jīng)不住實戰(zhàn)?的考驗，這?也是我在本?次實習(xí)過程?中得到的一?個重要教訓(xùn)?。二、理?論聯(lián)系實際?是關(guān)鍵通?過此次的實?習(xí)過程我還?發(fā)現(xiàn)，僅僅?有熟練的理?論知識對于?我們會計人?員來說是遠?遠不夠的，?我們已經(jīng)學(xué)?習(xí)了這么長?時間的會計?，可以說基?本上對會計?已經(jīng)耳目能?熟了，有關(guān)?會計的專業(yè)?基礎(chǔ)知識、?基本理論、?基本方法和?結(jié)構(gòu)體系，?我們都基本?掌握。但是?在這次實習(xí)?過程中仍然?很吃力，這?使我認識到?會計理論如?果離開實踐?過程皆為零?，實際操作?對于會計人?員來說至關(guān)?重要，離開?實踐環(huán)節(jié)的?會計理論只?是紙上談兵?，在財會人?員的工作中?行不通。?三、足夠的?耐心、細心?是保障會?計工作本來?就是繁瑣的?工作，在這?次實習(xí)的過?程中我們深?刻體會到了?一點。在開?始的實習(xí)過?程中，整天?要對著那枯?燥無味的賬?目和數(shù)字而?心生煩悶、?厭倦，以致?于簡單的填?寫憑證、記?賬都會錯漏?百出，試算?不平。出錯?越多，越是?心浮氣躁，?越是心浮氣?躁，出錯就?越多，形成?惡性循環(huán)。?到后來，我?認識到了這?一不足之處?之后，就靜?下心來，仔?細研究分析?，不但速度?加快了，效?率也提高了?，起到了事?半功倍的效?果。因此，?在財會工作?中切忌粗心?大意，馬虎?了事，心浮?氣躁。其實?做任何事都?一樣，都需?要有一顆平?常心。會?計畢業(yè)實習(xí)?心得篇3?社會經(jīng)濟的?發(fā)展，讓會?計學(xué)成為炙?手可熱的行?業(yè)，也成為?企業(yè)、公司?等日常經(jīng)營?必不可少的?必備。隨著?會計制度的?日臻完善，?對會計人員?的高度重視?和嚴格要求?，作為即將?步入社會的?會計專業(yè)人?員，為了符?合社會的要?求，加強社?會競爭力，?必須嚴于自?身的專業(yè)素?質(zhì)修養(yǎng)，培?養(yǎng)較強的會?計工作的實?踐操作能力?。會計是對?會計單位的?經(jīng)濟業(yè)務(wù)從?數(shù)和量兩個?方面進行計?量、記錄、?計算、分析?、檢查、預(yù)?測、參與決?策、實行監(jiān)?督，旨在提?高經(jīng)濟效益?的一種核算?手段，它本?身也是經(jīng)濟?管理活動的?重要組成部?分。會計專?業(yè)作為應(yīng)用?性很強的一?門學(xué)科、一?項重要的經(jīng)?濟管理工作?，是加強經(jīng)?濟管理，提?高經(jīng)濟效益?的重要手段?，經(jīng)濟管理?離不開會計?，經(jīng)濟越發(fā)?展會計工作?就顯得越重?要。通過三?年的學(xué)習(xí)，?可以說，所?有的有關(guān)會?計的專業(yè)基?礎(chǔ)知識、基?本理論、基?本方法和結(jié)?構(gòu)體系，我?都基本掌握?了，認為在?實際操作中?，自己只要?理論運用到?實踐，就會?信手拈來，?一氣呵成。?經(jīng)過兩個月?的實習(xí)，我?才意識到，?自己的想法?過于天真，?真正的會計?工作，是不?可能用書本?知識來衡量?操作的，終?于體會到了?，實踐勝于?理論這個道?理是如此深?刻。沒有實?踐，或者我?永遠都不會?以為會計工?作是如此的?嚴謹認真，?也不會以為?作為一名會?計人員，需?要比其他工?作更多的細?心與耐心。?在摸索中?，為期2個?月的頂崗實?習(xí)結(jié)束了。?我虛心聽取?老師和同學(xué)?的意見，盡?我最大的努?力認真做好?每一件事。?我很慶幸我?和同事們的?關(guān)系很融洽?。同時我在?實習(xí)中也發(fā)?現(xiàn)自己很多?的不足。這?次實習(xí)對我?的社會經(jīng)驗?、人際關(guān)系?也有很大的?幫助。在短?短的2個月?里，我學(xué)到?了很多東西?。這比在學(xué)?校這么長的?時間里學(xué)到?的更精彩、?更豐富。但?同時也讓我?感到自己以?前學(xué)習(xí)得不?夠認真等一?些問題，這?次實習(xí)使我?加深了對會?計工作的認?識和了解，?進一步鞏固?與發(fā)展了專?業(yè)理論知識?，培養(yǎng)了獨?立從事會計?工作的能力?，堅定了我?從事會計工?作的理念。?通過這段?時間會計實?務(wù)的的實踐?學(xué)習(xí)，我對?會計工作中?必不可少的?基本流程有?了不小程度?的了解：?1、根據(jù)經(jīng)?濟業(yè)務(wù)填制?原始憑證和?記賬憑證;?2、根據(jù)?會計憑證登?記日記帳;?3、根據(jù)?記賬憑證及?所附的原始?憑證登記明?細帳;4?、根據(jù)記賬?憑證及明細?帳計算產(chǎn)品?成本;5?、根據(jù)記帳?憑證及明細?帳用逐步結(jié)?算法中的綜?合結(jié)轉(zhuǎn)法計?算出產(chǎn)品的?成本。據(jù)記?賬憑證編科?目匯總表;?6、根據(jù)?科目匯總表?登記總帳;?7、對帳?(編試算平?衡表);?8、根據(jù)給?出的相關(guān)內(nèi)?容編制本月?的負債表和?利潤表;?9、記賬的?規(guī)則和方法?。同時我更?加深刻的認?識到作為一?個會計人員?要有嚴謹?shù)?工作態(tài)度。?會計工作是?一門很精準?的工作，要?求會計人員?要準確的核?算每一項指?標，牢記每?一條稅法，?正確使用每?一個公式。?會計不是一?件具有創(chuàng)新?意識的工作?，它是靠一?個又一個精?準的數(shù)字來?反映問題的?。所以我們?一定要加強?自己對數(shù)字?的敏感度，?及時發(fā)現(xiàn)問?題解決問題?彌補漏洞。?實習(xí)真的?是一種經(jīng)歷?，只有親身?體驗才知其?中滋味。課?本上學(xué)的知?識都是最基?本的知識，?不管現(xiàn)實情?況怎樣變化?，抓住了最?基本的就可?以以不變應(yīng)?萬變。如果?沒有學(xué)過系?統(tǒng)的會計理?論知識，不?懂得那些專?業(yè)的財務(wù)詞?匯，要想完?成會計工作?，是相當?shù)?困難。會?計工作是比?較繁瑣而細?微的，面對?的不是深刻?的文字，而?是反復(fù)出現(xiàn)?的阿拉伯數(shù)?字，很容易?產(chǎn)生疲倦的?感覺。一旦?注意力不集?中，就會導(dǎo)?致賬目記錄?、登錄錯誤?，計算的錯?誤等問題。?只有靜下心?來，認真的?做，才不會?出現(xiàn)差錯。?因此，工作?的時候，絕?對的高度集?中注意力，?不能分心，?不能心浮氣?躁。不然，?效率極低，?而且錯漏百?出。良好?的專業(yè)素質(zhì)?、認真的敬?業(yè)精神、嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度、清廉的?道德修養(yǎng)，?都是對會計?人要的基本?要求，此外?，作為會計?人員，對外?的溝通力與?交際能力，?也是要求頗?高的。一個?會計的綜合?素質(zhì)，體現(xiàn)?了一個公司?的整體水平?。經(jīng)過這?段時間的實?踐操作學(xué)習(xí)?，我對出納?、會計等崗?位有了一個?深層次的認?識。我找到?了自己專業(yè)?知識的漏洞?，對好多基?礎(chǔ)性的知識?不是很肯定?，需要重新?回顧、學(xué)習(xí)?。對會計崗?位人員要求?的耐心、細?致有了切實?的體會，對?于自己浮躁?的心里也需?要調(diào)整，把?心態(tài)整理好?，對自己有?正確的認識?