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中心校校長(zhǎng)?述職報(bào)告(?一)各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?:按照學(xué)?校整體工作?部署,今天?我們舉行一?年一度的述?職報(bào)告會(huì),?下面,本人?就本年度的?學(xué)校工作以?及我個(gè)人的?學(xué)習(xí)、工作?情況向上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和全校?同仁作以匯?報(bào):請(qǐng)大家?批評(píng)指正。?時(shí)間飛逝?,春去冬來(lái)?,學(xué)校一年?的緊張工作?即將接近尾?聲,總結(jié)一?年來(lái)學(xué)校管?理工作和在?校長(zhǎng)崗位的?任職情況,?我堅(jiān)持解放?思想,更新?觀念,與時(shí)?俱進(jìn),開(kāi)拓?創(chuàng)新。切實(shí)?做到:明重?點(diǎn),破難點(diǎn)?,培亮點(diǎn)。?工作中認(rèn)真?履行校長(zhǎng)職?責(zé),按照上?級(jí)部署,和?在座的同志?一道集思廣?益搞建設(shè),?盡心竭力謀?發(fā)展,全學(xué)?區(qū)呈現(xiàn)出領(lǐng)?導(dǎo)樹(shù)正氣,?教師務(wù)正事?,學(xué)生揚(yáng)正?風(fēng)的喜人局?面。一、?自我評(píng)價(jià)?本人任現(xiàn)職?以來(lái),能全?身心地投入?學(xué)校的工作?,時(shí)時(shí)處處?以身作則,?帶領(lǐng)學(xué)校班?子成員和全?體教師勤奮?工作,樂(lè)于?奉獻(xiàn)。在思?想上,我能?努力加強(qiáng)自?己的政治修?養(yǎng),不斷提?高思想覺(jué)悟?,增強(qiáng)黨性?觀念,堅(jiān)持?原則,顧全?大局;在學(xué)?習(xí)上,積極?參加培訓(xùn)學(xué)?習(xí),開(kāi)闊了?思路,平時(shí)?也能注意學(xué)?習(xí)提高;在?工作作風(fēng)方?面,能夠尊?重教師,平?等待人,與?人為善,團(tuán)?結(jié)班子成員?,集思廣益?,___決?策;在學(xué)校?管理上,有?較強(qiáng)的事業(yè)?心,有比較?清晰的工作?思路,能夠?恪盡職守,?踏踏實(shí)實(shí)做?好每一項(xiàng)工?作,能與教?師同甘共苦?,樂(lè)于奉獻(xiàn)?;在工作業(yè)?績(jī)方面,能?夠及時(shí)有效?完成上級(jí)各?項(xiàng)任務(wù),學(xué)?校各項(xiàng)工作?取得一定成?績(jī),并逐步?形成制度化?走向規(guī)范化?。因此,在?學(xué)校事務(wù)管?理中,本人?積極推行以?人為本的管?理思想。做?校長(zhǎng)不是一?輩子的事,?要對(duì)自己的?行為負(fù)責(zé),?教書(shū)做人才?是一生的功?課,在任職?期內(nèi),應(yīng)該?做點(diǎn)成績(jī),?有為才有位?。因此在工?作中,本人?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè),認(rèn)?真履行崗位?職責(zé),為人?師表,狠抓?落實(shí)。(看?見(jiàn)地面有果?皮紙屑草棍?兒,自己主?動(dòng)拾起;有?同學(xué)和我一?起,我就關(guān)?照他們與我?一起撿果皮?紙屑;看見(jiàn)?同學(xué)有不良?行為,立即?制止教育,?看見(jiàn)有損校?譽(yù)的事,立?即制止。)?樹(shù)立一切為?教師、為學(xué)?生、為家長(zhǎng)?服務(wù)的意識(shí)?。自己認(rèn)為?工作有__?_,工作有?狀態(tài)。二?、工作和成?績(jī)(一)?以科學(xué)發(fā)展?觀統(tǒng)領(lǐng)全局?,著力提高?管理水平?1、推動(dòng)班?子建設(shè),轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?。強(qiáng)調(diào)班子?成員轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng),做?事講勤,說(shuō)?話(huà)講精,成?績(jī)講實(shí)。下?鄉(xiāng)不做“觀?花”工作,?不做“蜻蜓?”干部,分?工明確,各?負(fù)其責(zé),各?就其位,各?做其事。今?年總體下鄉(xiāng)?四次,每次?領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前?列出檢查提?綱,依“綱?”辦事,雷?厲風(fēng)行,確?實(shí)做到以身?作則,提高?管理水平。?2、堅(jiān)持?以人為本的?管理理念。?在實(shí)際工作?中我經(jīng)常告?誡自己要多?些“平等”?,少點(diǎn)“架?子”;多些?“微笑”,?少點(diǎn)“臉色?”;多些“?合作”,少?點(diǎn)“說(shuō)教”?;多些“贊?賞”,少點(diǎn)?“指責(zé)”學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)在決?策過(guò)程中,?充分發(fā)揚(yáng)民?主,切實(shí)從?學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展,教師利?益出發(fā),反?復(fù)征求意見(jiàn)?,廣集群智?。學(xué)校提出?“制度化建?設(shè),人性化?管理”,這?樣增強(qiáng)了教?師主人翁的?意識(shí),增強(qiáng)?了師生凝聚?力,營(yíng)造出?和諧校園氛?圍。3、?充分發(fā)揮黨?支部、工會(huì)?職能。按照?黨委要求,?積極做好科?學(xué)發(fā)展觀學(xué)?習(xí)和“爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)”工作?。學(xué)習(xí)筆記?齊全,達(dá)到?要求。工會(huì)?能發(fā)揮其_?__作用,?開(kāi)展有針對(duì)?性活動(dòng)。?(___月?中旬___?了全學(xué)區(qū)教?師以?shī)蕵?lè)為?主的工會(huì)活?動(dòng),激發(fā)了?全校教職工?奮發(fā)向上的?進(jìn)取精神和?相互協(xié)作的?團(tuán)隊(duì)意識(shí)。?工會(huì)對(duì)生病?住院教師能?上門(mén)慰問(wèn),?起到了溫暖?人心,凝聚?人心的作用?。(周桂榮?、吳亭峰、?吳春榮、蘇?玉林)(?二)加強(qiáng)法?制教育,重?視安全工作?,創(chuàng)建平安?校園為了?使法制教育?取得實(shí)效,?學(xué)校專(zhuān)門(mén)成?立依法治校?領(lǐng)導(dǎo)小組,?聘請(qǐng)派出所?所長(zhǎng)擔(dān)任法?制副校長(zhǎng),?定期作法制?專(zhuān)題報(bào)告,?提高了學(xué)生?辨別是非的?能力,鼓勵(lì)?學(xué)生勤奮學(xué)?習(xí),走正人?生的每一步?,成為國(guó)家?真正的棟梁?。我深刻?認(rèn)識(shí)到,安?全工作“責(zé)?任重于泰山?,落實(shí)至關(guān)?重要”。為?了搞好學(xué)校?安全工作,?學(xué)校成立_?__機(jī)構(gòu),?我為第一責(zé)?任人,加強(qiáng)?了制度建設(shè)?,每學(xué)期開(kāi)?學(xué)、期末以?及節(jié)假日都?與各小學(xué)校?長(zhǎng)簽定安全?責(zé)任書(shū),并?責(zé)令各小學(xué)?校長(zhǎng)與班主?任,層層簽?定安全責(zé)任?書(shū)。按時(shí)舉?辦法制專(zhuān)題?講座。對(duì)同?學(xué)真正起到?了安全警示?。本學(xué)期又?配備保安,?確保了校園?安全。做?好安全預(yù)防?,定期和不?定期對(duì)全校?師生進(jìn)行安?全教育。按?照要求定期?開(kāi)展安全演?練。安全教?育涉及防火?、防盜、防?電、防意外?傷害、防雷?電、防水、?防汛、防震?和預(yù)防交通?安全事故等?等。中心校?經(jīng)常性下鄉(xiāng)?檢查各校安?全教育工作?開(kāi)展情況,?各校做到了?學(xué)校安全教?育有記錄。?班級(jí)安全教?育有教材、?有教案、有?作業(yè)。本年?度學(xué)校無(wú)安?全責(zé)任事故?發(fā)生。(?三)以教學(xué)?管理為中心?,提升教育?教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線(xiàn),學(xué)生是?學(xué)校的生存?線(xiàn)。所以學(xué)?校要想保證?兩條線(xiàn),必?須從細(xì)處抓?起。教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線(xiàn),是?立校之本。?為實(shí)現(xiàn)這一?目標(biāo),學(xué)校?主要抓好了?一“增”一?“減”兩個(gè)?方面工作。?一“增”即?搭建平臺(tái),?加大投入,?通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)?來(lái)、走出去?”的形式,?增加領(lǐng)導(dǎo)、?教師外出學(xué)?習(xí)交流的機(jī)?會(huì)。一年來(lái)?,參加外出?學(xué)習(xí)教師共?___人次?。(參加團(tuán)?隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)?科聽(tīng)課及培?訓(xùn),學(xué)校管?理)實(shí)實(shí)在?在地提升了?教師的業(yè)務(wù)?水平和內(nèi)在?素養(yǎng)。并且?抓住一切機(jī)?會(huì),通過(guò)研?課撰寫(xiě)論文?等活動(dòng),讓?教師的知名?度高起來(lái),?讓教師們的?論文多起來(lái)?。另一舉措?就是加強(qiáng)分?校備課組建?設(shè),通過(guò)_?__備課,?多種形式的?校內(nèi)公開(kāi)課?,整體提高?教師的課堂?教學(xué)水平,?讓課堂成為?學(xué)生愿學(xué)、?樂(lè)學(xué)的沃土?。一“減”?:即貫徹落?實(shí)上級(jí)減負(fù)?精神,切實(shí)?減輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān),?讓學(xué)生的書(shū)?包輕起來(lái),?家中的作業(yè)?少起來(lái)。把?學(xué)習(xí)的自主?權(quán)更多交給?學(xué)生,指導(dǎo)?學(xué)生多讀書(shū)?、多思考、?多探究,努?力培養(yǎng)有禮?貌、有知識(shí)?,懂生活的?好少年。事?實(shí)證明,這?一“增”一?“減”,教?師和學(xué)生都?得到了發(fā)展?,教學(xué)質(zhì)量?顯著提高。?(四)落?實(shí)德育為首?,抓實(shí)育人?工作1、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè),學(xué)?校提出“以?人為本,以?德治校。”?育人理念。?讓宣傳標(biāo)語(yǔ)?、名人名言?、黑板報(bào)等?會(huì)“說(shuō)話(huà)”?,起到“潤(rùn)?物無(wú)聲”的?功用。2?、充分利用?課堂教育是?德育教育的?主渠道作用?,挖掘?qū)W科?教學(xué)中的德?育因素,利?用主題班會(huì)?和主陣地教?育作用,突?出愛(ài)國(guó)主義?、___、?___教育?,促進(jìn)學(xué)生?健全人格,?健康心理的?逐步形成。?(參加市級(jí)?品德任課教?師學(xué)科培訓(xùn)?)3、發(fā)?揮少先隊(duì)_?__作用,?開(kāi)展豐富多?彩活動(dòng)。少?先隊(duì)___?通過(guò)規(guī)范升?旗儀式,建?立紅領(lǐng)巾廣?播站,開(kāi)展?豐富多彩的?活動(dòng),來(lái)強(qiáng)?化隊(duì)___?管理。4?、活動(dòng)開(kāi)展?方面相繼?開(kāi)展了為抗?旱和玉樹(shù)地?震捐款活動(dòng)?,“弘揚(yáng)民?族精神活動(dòng)?月”活動(dòng)、?(利用廣播?、宣傳板、?手抄報(bào))“?祖國(guó)在我心?中”演講比?賽,新生入?隊(duì)儀式、“?愛(ài)家鄉(xiāng)”征?文活動(dòng)。?(五)關(guān)工?委和家長(zhǎng)學(xué)?校工作1?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視并?支持此項(xiàng)工?作。調(diào)動(dòng)了?“五老”人?員的工作積?極性,發(fā)揮?了“五老”?人員在關(guān)工?委工作中的?巨大作用。?2、學(xué)校?保證了關(guān)工?委工作人員?的辦公場(chǎng)所?和開(kāi)展工作?所必需的經(jīng)?費(fèi)。并訂閱?開(kāi)展工作所?必需的刊物?。3、成?立家長(zhǎng)學(xué)校?,做到有校?牌、有教室?、有教師。?本學(xué)期家長(zhǎng)?學(xué)校開(kāi)課一?次,重點(diǎn)指?導(dǎo)家長(zhǎng)如何?正確教育子?女。三、?存在的問(wèn)題?回顧一年?來(lái)的工作,?雖然取得了?一點(diǎn)成績(jī),?但成績(jī)應(yīng)歸?功于上級(jí)主?管部門(mén)的正?確領(lǐng)導(dǎo),歸?功于同志們?的共同努力?。就我個(gè)人?而言,工作?中還存在一?些不足,一?是工作中繁?忙時(shí),有顧?此失彼的現(xiàn)?象;二是對(duì)?少數(shù)教師關(guān)?心不夠,工?作方法仍需?改進(jìn)。三是?薄弱校幫扶?的力度還不?夠大。四?、今后的打?算作為中?心校校長(zhǎng),?主管全學(xué)區(qū)?小學(xué),我的?思路是:突?出中心校、?培育重點(diǎn)校?、扶持薄弱?校。使各校?得到公平、?優(yōu)質(zhì)、均衡?發(fā)展。但還?需要加強(qiáng)以?下幾方面工?作:1、?籌建好各校?幼兒園。尤?其中心幼兒?園。2、?建裝多媒體?教室,使電?腦多媒體教?學(xué)進(jìn)入班級(jí)?。3、添?置體育器械?,改善體育?教學(xué)環(huán)境。?(籃球場(chǎng))?4、新建?校舍完成后?,為教師營(yíng)?造良好辦公?環(huán)境。5?、重修校門(mén)?,封閉校園?,保證師生?入校安全。?6、裝配?教師辦公室?、活動(dòng)室、?休息室、伙?食點(diǎn),保證?教師舒心工?作,解決教?師后顧之憂(yōu)?,豐富教師?業(yè)余生活。?(現(xiàn)語(yǔ)數(shù)辦?公室室溫低?)各
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