七年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語(yǔ)

七年級(jí)下期?學(xué)生評(píng)語(yǔ)?1.這學(xué)?年即將過(guò)去?了，因?yàn)槟?不斷進(jìn)取，?勤學(xué)苦練，?所以，你的?成績(jī)一次比?一次優(yōu)秀。?相信新學(xué)期?的你會(huì)百尺?竿頭，更進(jìn)?一步。2?.你是一?個(gè)熱愛(ài)生活?，熱愛(ài)學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)步?的好學(xué)生，?還要進(jìn)一步?學(xué)會(huì)做人，?學(xué)會(huì)求知，?學(xué)會(huì)生活。?3.你?是一個(gè)上進(jìn)?心強(qiáng)，聰明?而且心地善?良的孩子。?你能嚴(yán)格要?求自己，處?處做同學(xué)們?的榜樣。同?學(xué)們對(duì)班委?進(jìn)行民主評(píng)?議時(shí)，你受?到的贊揚(yáng)最?多。真棒!?老師很欣賞?你的工作能?力，相信在?以后的學(xué)習(xí)?與工作中，?你會(huì)發(fā)展得?更好。4?.你誠(chéng)實(shí)?、謙虛、純?樸、活潑，?渴望取得更?大進(jìn)步，你?已經(jīng)是老師?心目中的好?孩子。老師?期待著，明?天的你會(huì)更?加出色，老?師更期待著?你的明天更?加燦爛輝煌?!5.?你的聰明伶?俐，心靈手?巧給我留下?深刻印象。?上課總是積?極舉手回答?問(wèn)題。你的?作業(yè)總是令?老師很滿意?。自覺(jué)的學(xué)?習(xí)態(tài)度給同?學(xué)作出了榜?樣。老師布?置的事情，?你能默默地?記在心里，?積極去做，?從來(lái)不用老?師操心。在?尊師愛(ài)友方?面你做得非?常出色。但?老師要提醒?你"山外有?山，人外有?人"，謙虛?謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是?成功的法寶?。望你繼續(xù)?努力，老師?關(guān)注著你的?進(jìn)步。6?.你是個(gè)?品行優(yōu)良的?女孩，各方?面表現(xiàn)都不?錯(cuò),是尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)的好學(xué)?生。上課能?專心聽(tīng)講，?認(rèn)真做好筆?記，課后能?按時(shí)完成作?業(yè)。希望今?后改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，加強(qiáng)?基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)?習(xí)，克服各?種困難，將?各科成績(jī)提?高到一個(gè)更?高的檔次，?爭(zhēng)取在下個(gè)?學(xué)期中有更?好的成績(jī)、?更大的進(jìn)步?。7.?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，不斷進(jìn)?取，你的人?生一定很輝?煌燦爛!家?長(zhǎng)為你高興?，同學(xué)為你?加油，老師?為你祝福!?8.在?學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)?腦筋，這使?你更加聰明?。保持你的?好奇心，這?將是你創(chuàng)造?的源泉。你?若能把自己?的的聰穎與?睿智用于創(chuàng)?造，那么你?的前程將是?一片光明!?9.你?思想上積極?要求上進(jìn)，?為人誠(chéng)懇，?思維敏捷，?有較強(qiáng)的接?受能力。儒?雅的你，上?課總是全神?貫注，無(wú)論?是作業(yè)還是?考試，書(shū)寫?總是工工整?整。以你良?好的應(yīng)變力?和適應(yīng)力，?調(diào)整方法，?努力探索，?你一定能取?得更大的成?功。10?.你活潑?可愛(ài)，積極?進(jìn)取，學(xué)習(xí)?上充滿斗志?，每大周都?有自己奮發(fā)?努力的目標(biāo)?，不懈的進(jìn)?取換來(lái)了你?持久的進(jìn)步?。工作上任?勞任怨，盡?職盡責(zé)，你?的付出，贏?得了同學(xué)們?的交口稱贊?，愿你戒驕?戒躁，腳踏?實(shí)地，堅(jiān)實(shí)?地走好人生?的每一步，?更愿你能百?尺竿頭，更?進(jìn)一步。?11.誠(chéng)?實(shí)，謙遜，?純樸，大方?，愛(ài)集體，?有禮貌，你?是個(gè)品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生??？吹侥汩_(kāi)?開(kāi)心心地生?活，看到你?快樂(lè)地成長(zhǎng)?，我很欣慰?。祝福你，?美還的明天?在向你招手?。12.?你的智力?因素是一流?的，開(kāi)學(xué)不?久你就成了?全年級(jí)的數(shù)?學(xué)尖子。你?的自尊心很?強(qiáng)，這本來(lái)?會(huì)助你成功?的，可往往?卻事與愿違?，恰恰因這?而犯錯(cuò)。暑?假建議你去?釣釣魚(yú)(經(jīng)?父母同意)?，讓你暴烈?的性格有所?改變。老師?可不忍心出?了社會(huì)的你?，處事還如?此魯莽!你?要知道，非?智力因素在?一個(gè)人的成?長(zhǎng)過(guò)程所起?的作用，并?不亞于智力?因素。相信?克服了這一?缺點(diǎn)的你，?將是社會(huì)不?可多得的人?才!!清華?、北大的門?為你開(kāi)著，?為什么還不?“快快打點(diǎn)?行裝上路呢?”!老師同?學(xué)將試目以?待!13?.你是一?個(gè)樸實(shí)的孩?子，平時(shí)總?是默默地做?事、任勞任?怨，待人隨?和、誠(chéng)懇，?同學(xué)關(guān)系好?，熱愛(ài)集體?，樂(lè)意助人?是你的美德?。能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。能認(rèn)識(shí)到?自己學(xué)習(xí)上?的不足，嚴(yán)?格要求自己?，遇到問(wèn)題?敢于大膽向?老師請(qǐng)教。?思維不夠靈?活，基礎(chǔ)知?識(shí)掌握得不?夠牢固，雖?然付出了很?大努力，但?由于沒(méi)有從?根本上解決?問(wèn)題，因而?成績(jī)徘徊不?前。希望你?今后不斷充?實(shí)和完善自?己，多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，爭(zhēng)取在?學(xué)習(xí)上躍上?一個(gè)新臺(tái)階?。14.?你很有上?進(jìn)心，本學(xué)?期光榮加入?共青團(tuán)。能?嚴(yán)格遵守學(xué)?校紀(jì)律，有?較強(qiáng)的集體?榮譽(yù)感。各?科基礎(chǔ)知識(shí)?比較扎實(shí)。?學(xué)習(xí)目的明?確，態(tài)度端?正，成績(jī)一?直保持優(yōu)秀?。記憶力好?，自學(xué)能力?較強(qiáng)。希望?工作上更加?大膽，想更?多的辦法，?帶動(dòng)班級(jí)中?其他的同學(xué)?，共同進(jìn)步?。15.?或許你有?些調(diào)皮，有?些好動(dòng)，也?常挨批評(píng)，?可在老師的?心中，一直?認(rèn)為你是個(gè)?聰明的孩子?。學(xué)習(xí)是靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情融入每時(shí)?每刻，靜下?來(lái)認(rèn)真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?，愿意試試?嗎?16?.或許你?有些調(diào)皮，?有些好動(dòng)，?也常挨批評(píng)?，可其實(shí)在?老師的心里?，一直認(rèn)為?你也很不錯(cuò)?你并不是個(gè)?壞小孩，你?知道嗎學(xué)習(xí)?是要靠持之?以恒的，如?果你能把學(xué)?習(xí)的激情溶?入每時(shí)每刻?，靜下來(lái)認(rèn)?真思考，勤?奮學(xué)習(xí)，那?么，你也可?以成為一名?佼佼者。試?試看，老師?等你的好消?息!17?.“天下?無(wú)難事，只?怕有心人”?確實(shí)通過(guò)你?的努力，你?有所進(jìn)步，?但你還需加?把勁，繼續(xù)?努力，不要?再懶惰，這?樣你的進(jìn)步?會(huì)更快，更?大，相信不?久。18?.你文靜?大方、秀外?慧中，無(wú)論?做什么事情?你都不折不?扣地完成，?力求盡善盡?美?？茨愕?作業(yè)是一種?美好的享受?。你有較強(qiáng)?的審美能力?，書(shū)法美術(shù)?作品都較出?眾。張老師?還希望你能?主動(dòng)熱烈地?發(fā)表自己的?觀點(diǎn)和見(jiàn)解?，在眾人面?前鍛煉并展?現(xiàn)自己的才?華，努力釋?放“誰(shuí)與爭(zhēng)?鋒”的豪氣?，令大家對(duì)?你由衷地信?服，從而樹(shù)?立威望!?19.還?記得嗎0米?、0米跑道?上你奮力沖?刺的一刻，?有多少人為?你吶喊、為?你加油、為?你喝彩，而?當(dāng)時(shí)的我，?好激動(dòng)、好?興奮!自此?，那一幕便?深深地烙在?我的腦海里?。老師喜歡?你朝氣蓬勃?的樣子。但?在學(xué)習(xí)上一?定要加強(qiáng)，?作業(yè)要認(rèn)真?完成，不會(huì)?的要多向老?師同學(xué)請(qǐng)教?，課后也要?抓緊些，只?要你能做到?，相信不久?以后你的成?績(jī)會(huì)有很大?的提高。?20.你?尊敬老師、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?關(guān)心班集體?，待人有禮?，能認(rèn)真聽(tīng)?從老師的教?導(dǎo)，這是老?師最滿意的?，你家離學(xué)?校較遠(yuǎn)，但?都能堅(jiān)持到?校，在此說(shuō)?聲辛苦了!?但紀(jì)律觀念?還有待加強(qiáng)?，要求自己?比較隨便，?作業(yè)馬虎，?成績(jī)不理想?，要知道一?個(gè)人安于現(xiàn)?狀，沒(méi)有遠(yuǎn)?大的志向，?就會(huì)退步，?希望你今后?多讀書(shū)、勤?思考，把你?的聰明才智?發(fā)揮出來(lái)，?有那么多的?好老師用心?教你，只要?你能堅(jiān)持不?懈地努力學(xué)?習(xí)，你的成?績(jī)一定會(huì)提?高，我會(huì)滿?懷信心地等?著這一天的?。21.?你是一個(gè)?性格開(kāi)朗、?活潑，十分?可愛(ài)的女孩?，讓我高興?的是你在紀(jì)?律上的變化?，虛心接老?師的教導(dǎo)，?你克服了自?身的隨意性?，變得懂事?、踏實(shí)多了?。課后你認(rèn)?真按時(shí)完成?作業(yè)，反應(yīng)?能力不錯(cuò)，?學(xué)習(xí)上你有?一定的自覺(jué)?性，不過(guò)努?力程度恐怕?還不夠，你?的基礎(chǔ)知識(shí)?掌握得不夠?牢固，希望?你今后排除?一切外界干?擾，把全部?精力放在學(xué)?習(xí)上，打好?基礎(chǔ)，老師?相信只要你?信心不倒，?努力不懈，?終有一天會(huì)?到達(dá)成功的?彼岸!2?2.你對(duì)?自己要求不?夠嚴(yán)格，課?上的紀(jì)律性?有待提高。?頭腦聰明，?但你沒(méi)有充?分利用，精?力充沛，但?花在學(xué)習(xí)上?的時(shí)間卻不?多。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?，掌握知識(shí)?不夠牢固，?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。學(xué)?習(xí)成績(jī)不容?樂(lè)觀，需努?力提高學(xué)習(xí)?成績(jī)。希望?今后多向優(yōu)?秀的同學(xué)學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，相信經(jīng)?過(guò)努力，一?定會(huì)取得大?的進(jìn)步。?23.學(xué)?習(xí)猶如大海?行舟，一個(gè)?人只有頑強(qiáng)?拼搏，才有?駛向金色海?岸的可能，?老師希望你?上課能認(rèn)真?聽(tīng)講，不走?神，能勇敢?地面對(duì)學(xué)習(xí)?中的任何困?準(zhǔn)，只要更?加勤勞，挖?掘潛質(zhì)，會(huì)?進(jìn)步更大的?!自信+努?力，你一定?會(huì)做到的!?希望能樹(shù)立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望。?24.?你能團(tuán)結(jié)同?學(xué)，能遵守?校規(guī)校紀(jì)，?有較強(qiáng)的集?體榮譽(yù)感。?平時(shí)能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動(dòng)，?你頭腦是聰?明的，可平?時(shí)你對(duì)自己?沒(méi)有嚴(yán)格要?求，學(xué)習(xí)成?績(jī)不夠理想?，老師認(rèn)為?主要是你上?課聽(tīng)講還不?夠認(rèn)真，不?能很好地約?束自己，作?業(yè)也不夠工?整，老師為?你感到可惜?。請(qǐng)你不要?灰心，慢慢?來(lái)，不懈追?求、不斷努?力，虛心向?成績(jī)好的同?學(xué)學(xué)習(xí)，大?膽向老師請(qǐng)?教，并把打?球的那種熱?情用到學(xué)習(xí)?中去，你必?將會(huì)在學(xué)習(xí)?上取得更大?的進(jìn)步。?25.你?心地善良，?脾氣溫柔，?活潑可愛(ài)，?為人坦誠(chéng)，?接物待人春?風(fēng)撲面?？?到課堂上，?你那專注的?神情，認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，老師也感?到欣慰。每?當(dāng)我看到你?工工整整的?作業(yè)，就忍?不住停下來(lái)?欣賞，刻苦?踏實(shí)的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。你?的基礎(chǔ)知識(shí)?掌握得不夠?牢固，雖然?付出了很大?努力，但由?于沒(méi)有從根?本上解決問(wèn)?題。如果平?時(shí)你能多思?、多問(wèn)、多?說(shuō)，那你的?進(jìn)步會(huì)很大?的!26?.那雙黑?亮的眼睛，?透射出你的?機(jī)靈;你喜?歡開(kāi)動(dòng)腦筋?思考問(wèn)題，?有一定的分?析能力。你?嚴(yán)于律已，?小小年紀(jì)就?懂得自覺(jué)，?老師祝賀你?!看到課堂?上，你那專?注的神情，?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度，老師?也感到欣慰?。你能按時(shí)?完成作業(yè)，?字跡工整。?但你的學(xué)習(xí)?方法還有待?改進(jìn)，掌握?知識(shí)也不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。你本具?備優(yōu)等生的?一切條件，?但你的成績(jī)?卻與之不大?相符。希望?你利用自己?聰穎的天資?，老師相信?你會(huì)進(jìn)步得?很快的。?27.你?為人正直誠(chéng)?懇，尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)心班?集體，待人?有禮，能認(rèn)?真聽(tīng)從老師?的教導(dǎo)，自?覺(jué)遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?計(jì)劃性較強(qiáng)?，有始有終?，令人放心?，但如能更?加大膽一點(diǎn)?就更好了。?作業(yè)認(rèn)真，?書(shū)寫工整。?各科均衡發(fā)?展，成績(jī)保?持優(yōu)秀。今?后在工作方?面可更加大?膽地開(kāi)展工?作，鍛煉和?提高自己的?工作能力。?28.?我對(duì)你最滿?意的是，你?能夠理解老?師對(duì)你的幫?助，還能虛?心接受老師?和家長(zhǎng)的批?評(píng)，正因?yàn)?這樣，你下?半學(xué)期的表?現(xiàn)不錯(cuò)，讓?老師感到欣?慰!你的作?業(yè)又干凈又?工整，批閱?時(shí)真是賞心?悅目。你能?歌善舞，是?班級(jí)中的文?娛積極分子?。你頭腦是?聰明的，可?學(xué)習(xí)成績(jī)還?不夠理想，?老師認(rèn)為主?要是你上課?聽(tīng)講不夠全?神貫注，不?能最大限度?地約束自己?。老師相信?只要你信心?不倒，努力?不懈，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!29?.___?_同學(xué)純真?可愛(ài)，對(duì)待?同學(xué)熱情大?方。能自覺(jué)?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，自覺(jué)抵?制各種不良?思想。對(duì)待?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，上課能?夠?qū)Ｐ穆?tīng)講?，課下能夠?認(rèn)真完成作?業(yè)。思維靈?活，接受能?力較強(qiáng)，勤?于思考，大?膽質(zhì)疑。勞?動(dòng)時(shí)，總表?現(xiàn)得很積極?。30.?____?同學(xué)作為一?名班干部，?能以身作則?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?紀(jì)律。課堂?上精彩的發(fā)?言常常博得?陣陣掌聲，?給老師留下?了很好印象?。課下，你?愛(ài)好廣泛，?勤學(xué)苦練。?踏踏實(shí)實(shí)的?學(xué)習(xí)態(tài)度換?來(lái)了可喜的?成績(jī)。七?年級(jí)下期學(xué)?生品德評(píng)語(yǔ)?1.你?的決心，我?很感動(dòng);你?的行動(dòng)，我?也很欣賞。?說(shuō)到一定要?做到，付出?總有有回報(bào)?;要做就做?最好，回報(bào)?一定會(huì)讓你?露出滿意的?微笑。2?.你是我?們班上的“?小才女”，?優(yōu)秀的成績(jī)?，逼真的繪?畫，優(yōu)美的?字跡贏得了?同學(xué)們的青?睞。但你一?定要記?。?“天才出于?勤奮”，老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己，不斷?進(jìn)取，成為?一個(gè)更出色?的你。3?.你是個(gè)?文靜內(nèi)秀的?女孩，感情?細(xì)膩而豐富?。寬容善良?、好學(xué)上進(jìn)?是你最大的?美德。你作?業(yè)一絲不茍?，也能爭(zhēng)取?發(fā)表觀點(diǎn)，?積極參加班?隊(duì)活動(dòng)，值?日工作十分?負(fù)責(zé)。你在?班隊(duì)活動(dòng)上?表現(xiàn)出色，?忘不了你精?彩的小品表?演，忘不了?你綠蔭場(chǎng)上?的颯爽英姿?。雖然你從?不炫耀自己?，但大家已?十分佩服你?。張老師希?望你再開(kāi)朗?大膽一些，?學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)?融會(huì)貫通、?舉一反三，?相信你一定?會(huì)實(shí)現(xiàn)心中?的夢(mèng)想!?4.你能?夠嚴(yán)格要求?自己，挺直?腰板，睜大?眼睛聽(tīng)老師?講課，也能?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè)，雖?然你的成績(jī)?還不太理想?，但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進(jìn)步，不懂?的問(wèn)題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問(wèn)，實(shí)在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?，你會(huì)成功?的!5.?你是個(gè)性?格極其內(nèi)向?的孩子。你?并不比別人?差，知道嗎?，最近，你?的進(jìn)步可真?大啊!你的?每一點(diǎn)進(jìn)步?，老師都為?你感到高興?。希望你再?加把勁，繼?續(xù)努力，不?懂就問(wèn)，這?樣你的進(jìn)步?會(huì)更快，更?大，相信不?久的將來(lái)。?你會(huì)取得好?成績(jī)，老師?期待著你有?更大的進(jìn)步?。6.?____同?學(xué)總是帶著?甜甜的笑容?，能與同學(xué)?友愛(ài)相處。?學(xué)習(xí)勤奮，?各科都有很?大的進(jìn)步!?在0米、0?米跑道上奮?力沖刺的那?一刻，有多?少人為你吶?喊、為你加?油、為他喝?彩!總是默?默地、自覺(jué)?地維護(hù)教室?的清潔衛(wèi)生?。7.?你性情溫和?、言語(yǔ)不多?，但待人誠(chéng)?懇、禮貌。?你愛(ài)好文藝?，你在班會(huì)?課上的表演?唱吸引了所?有同學(xué)的目?光!你很遵?守紀(jì)律，但?課堂上卻總?是沉默不語(yǔ)?，其實(shí)沒(méi)有?人天生就有?良好的口才?，關(guān)鍵還是?看你會(huì)不會(huì)?抓住課堂上?的每一個(gè)機(jī)?會(huì)。你思想?健康，學(xué)習(xí)?渴望進(jìn)步，?但還缺乏刻?苦鉆研精神?、缺乏正確?有效的學(xué)習(xí)?方法，所以?學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)?步不大，愿?你振作起來(lái)?，增強(qiáng)信心?，永不厭倦?、永遠(yuǎn)進(jìn)取?!8.?____同?學(xué)對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，在任何情?況下，總是?穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、?扎扎實(shí)實(shí)地?完成老師交?給的任務(wù)。?愛(ài)好廣泛，?勤學(xué)苦練。?勤奮好學(xué)，?在學(xué)習(xí)上有?鉆勁，學(xué)習(xí)?成績(jī)穩(wěn)步提?高。9.?你文靜溫?和，大家都?愿意和你一?起玩。雖然?平日你默默?無(wú)聞，卻看?得出你樣樣?要強(qiáng)。你能?嚴(yán)格遵守班?級(jí)和宿舍紀(jì)?律，熱愛(ài)集?體，關(guān)愛(ài)同?學(xué)。你能按?時(shí)完成作業(yè)?，字跡工整?。不足之處?就是上課發(fā)?言不夠積極?，上課要開(kāi)?動(dòng)腦筋，舉?手發(fā)言，珍?惜每一次鍛?煉的機(jī)會(huì)，?你才能獲得?學(xué)習(xí)上的豐?收。你的學(xué)?習(xí)方法有待?改進(jìn)，掌握?知識(shí)也不夠?牢固，思維?能力要進(jìn)一?步培養(yǎng)和提?高。學(xué)習(xí)上?從未挨過(guò)老?師的批評(píng)，?這似乎令人?高興;但也?很少獲得老?師夸獎(jiǎng)，這?可令人遺憾?!10.?你尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，自覺(jué)遵?守紀(jì)律，上?進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)?習(xí)有較大進(jìn)?步，老師真?為你高興。?要是你做事?再細(xì)致些，?多看一些有?益的書(shū)，你?會(huì)取得更優(yōu)?異的成績(jī)!?老師期待著?。七年級(jí)?下期學(xué)生成?績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)1?.所有老?師都認(rèn)為你?是位頭腦靈?活的學(xué)生，?然而你不是?把你的聰明?用在學(xué)習(xí)上?;所有老師?都知道你性?格堅(jiān)強(qiáng)，但?你不是用在?對(duì)待困難上?;所有老師?和同學(xué)都知?道你想做一?位好學(xué)生，?但著不能只?是說(shuō)說(shuō)而已?，你要用自?己的行動(dòng)來(lái)?表明自己的?決心。努力?吧!2.?你誠(chéng)實(shí)、?純樸，你熱?情、大方。?你的每一點(diǎn)?進(jìn)步，老師?都看在眼里?，喜在心上?。只要你繼?續(xù)嚴(yán)格要求?自己，不斷?完善自己，?你就會(huì)將心?中的藍(lán)圖變?成現(xiàn)實(shí)!?3.你為?