會計專業(yè)自我鑒定

會計專業(yè)自?我鑒定光?陰似箭，將?近一年的實?習生活即將?接近尾聲，?實習期間我?收獲了很多?，不但鞏固?了自我的理?論知識，也?提高了自我?的實踐經(jīng)驗?。作為一名?剛走出校門?的大學生，?我充分的意?識到了實習?的重要性，?也很珍惜這?次實習的機?會，因為經(jīng)?過實踐能夠?提升自我的?本事，也為?以后的發(fā)展?建立良好的?基石。其?實我明白要?想熟悉和掌?握公司會計?的基本操作?流程和財務?核算過程是?不容易的。?我主要采用?了"多看、?多問、多學?、多悟"四?種的方式，?基本了解了?公司基本情?景和財務狀?況。我于?__年__?_月___?日至今在深?圳市萬順興?紙制品有限?公司實習，?這個公司的?主營業(yè)務為?：紙制品(?精美禮盒、?酒盒等)的?生產(chǎn)和銷售?，制品的銷?售，我在那?里擔任財務?，該公司實?行代理記賬?，我的工作?范圍是對公?司所有業(yè)務?進行賬務處?理，和編制?對內(nèi)報表。?初來公司，?我感到有點?失望，因為?我一向期望?自我能加入?一個大團隊?學里更多的?知識。而不?是在一個小?工廠一個人?做會計，但?我漸漸發(fā)現(xiàn)?，原先環(huán)境?不大，人員?不多的公司?，要做的事?卻不少，能?學到的知識?也很多。?此次實習，?主要分為兩?個階段：?一、跟著以?前的胡會計?學習，了解?并熟悉公司?業(yè)務處理的?階段，主要?是"多看、?多問";二?、胡會計離?職后，我對?公司會計工?作的流程還?不是很了解?，靠自我邊?了解邊摸索?邊學習，直?至熟悉了公?司的情景熟?練的處理公?司的業(yè)務，?主要是"多?學、多悟"?。胡會計?先帶我去熟?悉公司的環(huán)?境，會計事?務所(我們?外賬是委托?事務所做的?)、銀行、?國稅局等地?方。對此，?我有些不解?其意，之后?她才教導我?，人際關(guān)系?不能只局限?于這小小的?工廠，也要?多接觸外面?的人，尤其?是那些經(jīng)常?跟自我打交?道的人。"?人認識多了?，事就好辦?多了"，剛?來第一天，?她就給我上?了一課，告?訴了我團隊?與人際關(guān)系?的重要性。?跟著胡會?計學習時，?我主要是了?解公司的基?本情景和主?要客戶及供?應商，并對?發(fā)生的業(yè)務?進行賬務處?理等，并學?著做一些簡?單的會計憑?證。這個公?司是一個小?型微利生產(chǎn)?企業(yè)，沒有?財務軟件，?從編制記賬?憑證到記賬?、編制會計?報表、結(jié)賬?都是經(jīng)過手?工完成的。?這主要依靠?辦公軟件的?幫忙，因為?我對辦公軟?件的操作比?較熟悉，所?以使用起來?也很熟練。?我認真學習?了該公司會?計工作的流?程，真正從?課本中走到?了現(xiàn)實中，?細致地了解?了會計工作?的全部過程?。剛開始?接觸賬務的?時候，我的?心境充滿了?激動、興奮?、期盼、喜?悅。我相信?，只要我認?真學習，好?好把握，做?好每一件事?，實習肯定?會有好成績?。但我發(fā)現(xiàn)?很多東西看?似簡單，其?實要做好它?并不容易。?我一向覺得?自我會計學?得相當不錯?，胡會計給?我看過以前?的帳后，我?就迫不及待?的想大顯身?手。然而，?當胡會計讓?我根據(jù)現(xiàn)有?的原始憑證?編制記賬憑?證時，我就?出現(xiàn)了一些?紕漏。這時?我才明白，?即使是"借?""貸"，?也不能輕易?忽視。胡會?計細心的幫?我指出了錯?誤并耐心的?給我講解，?并替我重新?溫習了會計?重點，并告?誡我一些規(guī)?則，以防我?日后犯錯，?例如：1?.數(shù)字要用?紅筆劃橫線?，再蓋上職?責人的章，?這樣才能作?廢，而我們?在學校學的?，只要用紅?筆劃掉，寫?上"作廢"?就能夠了。?2.寫錯?摘要欄，則?能夠用藍、?黑筆劃掉并?在旁邊寫上?正確的摘要?，并且寫摘?要時，必須?要靠左頂格?寫，不能空?格，這樣做?是為了防止?摘要欄被人?任意篡改。?在學校時，?對摘要欄不?是很看重，?認為可寫不?可寫，沒想?到那里還有?這么大的學?問!自我?鑒定（二）?轉(zhuǎn)眼間暑?假又過了，?又迎來了充?滿挑戰(zhàn)新學?期。本人在?宏達器材廠?的會計部進?行了社會實?踐學習，以?下是本人此?次學習的一?些心得和體?會。器材?廠的會計部?并沒有太多?人，設有一?個財務部長?，一個出納?，兩個會計?員，而教導?我的是老會?計霞姐。剛?到會計部霞?姐就叫我先?看她們以往?所制的會計?憑證。由于?以前的暑假?有過類似的?社會實踐經(jīng)?驗，所以對?于憑證也就?一掃而過，?總以為憑著?記憶加上大?學里學的理?論對于區(qū)區(qū)?原始憑證能?夠熟練掌握?。也就是這?種浮躁的態(tài)?度讓我忽視?了會計循環(huán)?的基石——?會計分錄，?以至于之后?霞姐讓我嘗?試制單的良?苦用心。于?是只能晚上?回家補課了?，把公司日?常較多使用?的會計業(yè)務?認真讀透。?畢竟會計分?錄在書本上?能夠?qū)W習，?可一些銀行?帳單、匯票?、發(fā)票聯(lián)等?就要靠實習?時才能真正?接觸，從而?有了更深刻?的印象。別?以為光是認?識就行了，?還要把所有?的單據(jù)按月?按日分門別?類，并把每?筆業(yè)務的單?據(jù)整理好，?用圖釘裝訂?好，才能為?記帳做好準?備。制好?憑證就進入?記帳程序了?。雖說記帳?看上去有點?象小學生都?會做的事，?可重復量如?此大的工作?如果沒有必?須的耐心和?細心是很難?勝任的。因?為一出錯并?不是隨便用?筆涂了或是?用橡皮檫涂?了就算了，?每一個步驟?會計制度都?是有嚴格的?要求的。例?如寫錯數(shù)字?就要用紅筆?劃橫線，再?蓋上職責人?的章，才能?作廢。而寫?錯摘要欄，?則能夠用藍?筆劃橫線并?在旁邊寫上?正確的摘要?，平常我們?寫字總覺得?寫正中點好?看，可摘要?卻不行，必?須要靠左寫?起不能空格?，這樣做是?為了防止摘?要欄被人任?意篡改。對?于數(shù)字的書?寫也有嚴格?要求，字跡?必須要清晰?清秀，按格?填寫，不能?東倒西歪的?。并且記帳?時要清楚每?一明細分錄?及總帳名稱?，不能亂寫?，否則總長?的借貸的就?不能結(jié)平了?。如此繁瑣?的程序讓我?不敢有丁點?馬虎，這并?不是做作業(yè)?時或考試時?出錯了就扣?分而已，這?是關(guān)乎一個?企業(yè)的帳務?，是一個企?業(yè)以后制定?發(fā)展的依據(jù)?。所有的?帳記好了，?接下來就結(jié)?帳，每一帳?頁要結(jié)一次?，每個月也?要結(jié)一次，?所謂月清月?結(jié)就是這個?意思，結(jié)帳?最麻煩的就?是結(jié)算期間?費用和稅費?了，按計算?機都按到手?酸，并且一?不留神就會?出錯，要復?查兩三次才?行。一開始?我掌握了計?算公式就以?為按計算機?這樣的小事?就不在話下?了，可就是?因為粗心大?意反而算錯?了不少數(shù)據(jù)?，好在霞姐?教我先用鉛?筆寫數(shù)據(jù)，?否則真不明?白要把帳本?涂改成什么?樣貌。從?制單到記帳?的整個過程?基本上了解?了個大概后?，就要認真?結(jié)合書本的?知識一下手?工做帳到底?是怎樣一回?事。霞姐很?要耐心的跟?我講解每一?種銀行帳單?的樣式和填?寫方式以及?什么時候才?使用這種帳?單，有了個?基本認識以?后學習起來?就會更得心?應手了。?除了做好會?計的本職工?作，其余時?間有空的話?我也會和出?納學學知識?。別人一提?起出納就想?到是跑銀行?的。其實跑?銀行只是出?納的其中一?項重要的工?作。在和出?納聊天的時?候得知原先?跑銀行也不?是件容易的?事，除了熟?知每項業(yè)務?要怎樣和銀?行打交道以?外還要有吃?苦的精神。?想想寒冷的?冬天或者是?酷暑，誰不?想呆在辦公?室舒舒服服?的，可出納?就要每隔一?兩天就往銀?行跑，那就?不是件容易?的事了。除?了跑銀行出?納還負責日?常的現(xiàn)金庫?，日?，F(xiàn)金?的保管與開?支，以及開?支票和操作?稅控機。說?起稅控機還?是近幾年推?廣會計電算?化的成果，?什么都要電?腦化了。稅?控機就是打?印出發(fā)票聯(lián)?，金額和稅?額分開兩欄?，是要一齊?整理在原始?憑證里的。?其實它的操?作也并不難?，只要稍微?懂offi?ce辦公軟?件的操作就?很容易掌握?它了?？墒?其中的原理?要完全掌握?就不是那么?簡單了。于?是我便在閑?余時間與出?納聊聊稅控?機的使用，?學會了基本?的操作，以?后走上工作?崗位也不會?無所適從，?因為在學校?學的課本上?根本就沒提?過這種新的?機器。是?的，課本上?學的知識都?是最基本的?知識，不管?現(xiàn)實情景怎?樣變化，抓?住了最基本?的就能夠以?不變應萬變?。如今有不?少學生實習?時都覺得課?堂上學的知?識用不上，?出現(xiàn)挫折感?，可我覺得?，要是沒有?書本知識作?鋪墊，又哪?應付瞬息萬?變的社會呢?經(jīng)過這次實?踐，雖然時?間很短?？?我學到的卻?是我一個學?期在學校難?以了解的。?就比如何與?同事們相處?，相信人際?關(guān)系是現(xiàn)今?不少大學生?剛踏出社會?遇到的一大?難題，于是?在實習時我?便有意觀察?前輩們是如?何和同事以?及上級相處?的，而自我?也盡量虛心?求教，不恥?下問。要搞?好人際關(guān)系?并不僅僅限?于本部門，?還要跟別的?部門例如市?場部的同事?相處好，那?工作起來的?效率才高，?人們所說的?“和氣生財?”在我們的?日常工作中?也是不無道?理的。并且?在工作中常?與前輩們聊?聊天不僅僅?能夠放松一?下神經(jīng)，并?且能夠?qū)W到?不少工作以?外的事情，?盡管許多情?景我們不必?須遇到，可?有所了解做?到心中有底?，也算是此?次社會實踐?的目的了。?自我鑒定?（三）這?次暑假，我?在機械廠當?了回實習會?計。近一個?月的實習，?不僅僅讓我?掌握了手工?做帳，還學?到了學校學?不到的會計?知識，更懂?得了工作的?艱辛。當?聽我去機械?廠實習會計?的時候，媽?媽又是驚奇?又是高興。?媽媽是一位?有著幾十年?工作經(jīng)驗的?職業(yè)會計，?以前曾想讓?我繼承她的?會計職業(yè)，?想把幾十年?的寶貴經(jīng)驗?悉數(shù)傳授給?我?？墒且?貫都對會計?不感興趣的?我沒有理解?。今日見我?主動提出去?實習會計，?當然是又驚?又喜。于是?迫不及待的?給我上起了?會計課。當?媽媽講到自?我也模糊的?地方，干脆?從幾層高的?書柜里翻出?當年的會計?書，然后詳?細講給我聽?。大概是繼?了媽媽的會?計天賦，又?加上媽媽的?真?zhèn)?，我?乎學得很快?。實習不?久，到機械?廠結(jié)月帳的?時候了。應?對累積一個?月的單位發(fā)?票，我要做?的同職業(yè)會?計一樣，就?是在一個星?期內(nèi)，手工?把帳做好。?手工做帳?包括很多道?工序：審核?發(fā)票，填寫?憑證，制作?匯總表，記?賬，對賬，?填寫報表。?為了把這些?帳做好，我?按照媽媽教?的方法一一?展開起來。?首先審核?發(fā)票。原先?發(fā)票也叫原?始憑證。審?核發(fā)票又分?三步：首先?審查所采用?的憑證格式?是否貼合規(guī)?定，憑證的?要素是否齊?全，是否有?經(jīng)辦單位的?簽章;其次?審查憑證上?的經(jīng)濟業(yè)務?是否真實、?合法，數(shù)字?計算是否正?確、完整，?大、小寫是?否一致;最?終審查憑證?上的數(shù)字和?文字有否涂?改、污損和?不貼合規(guī)定?的更正。如?果經(jīng)過審查?發(fā)現(xiàn)憑證不?貼合這些要?求，那么這?些憑證就應?當被會計部?門退還給原?編制憑證的?單位和個人?，重新補辦?手續(xù)。然?后填寫記賬?憑證。記帳?憑證是登記?帳薄的直接?依據(jù)。我先?將原始憑證?按照經(jīng)濟資?料(比如“?銷售收入”?，“管理費?用”等)分?類，再將每?一類進行一?次統(tǒng)計和寫?入記帳憑證?表。填寫的?要求十分嚴?格，要求格?式統(tǒng)一，資?料完備，科?目運用正確?，摘要簡明?，填寫清晰?，金額無誤?。錯一點就?要重寫。做?完憑證，本?月的消費情?景一目了然?。之后是?根據(jù)記賬憑?證編科目匯?總表。手工?做帳中為了?便于匯總一?般采取做丁?字帳的方法?。把帳中明?細科目相同?的帳的金額?列在一個“?t”型表中?，左邊記借?方余額，右?邊記貸方余?額，再把每?個t形左右?的數(shù)據(jù)分別?合計。不一?樣的丁字帳?分別匯總便?構(gòu)成了一張?匯總表。匯?總表比記賬?憑證更清晰?，詳細的表?達了該月的?財政支出和?收入情景。?然后記賬?、對賬。對?帳要對帳薄?數(shù)據(jù)進行核?對，以檢查?記帳是否正?確。它主要?是經(jīng)過核對?總帳與明細?帳、總帳與?輔助帳數(shù)據(jù)?來完成帳帳?核對。試算?平衡表就是?將賬簿中的?所有科目的?期末余額按?會計平衡公?式借方余額?=貸方余額?進行平衡檢?驗，看是否?成立。為保?證帳證相符?，應經(jīng)常進?行對帳，每?月至少一次?。最終填?寫報表。很?簡單，把做?好的各種表?上的數(shù)據(jù)相?應填進報表?就能夠了，?沒有任何計?算。做完?帳后還要進?行電子申報?和遞交報表?。電子申報?就是把做帳?所得的應繳?稅金經(jīng)過電?子申報軟件?在網(wǎng)上報告?給稅務局，?電子申報軟?件會自動從?銀行把應交?稅金劃轉(zhuǎn)到?了稅務局指?定的帳上。?我還要把做?好的報表抄?相同的若干?分，分別交?送到各個相?關(guān)的單位(?如主管部門?，稅務局，?財政局等)?，作為存檔?。一向都?改不了粗心?這個壞毛病?的我做起這?份工作來，?真是吃了不?少苦頭。每?一帳頁要結(jié)?算一次，每?個月也要結(jié)?一次，結(jié)帳?最麻煩的就?是結(jié)算期間?費用和稅費?了，按計算?器都按到手?酸，并且一?不留神就會?出錯，要復?查兩三次才?行。一開始?我掌握了計?算公式就以?為按計算器?這樣的小事?就不在話下?了，可就是?因為粗心大?意反而算錯?了不少數(shù)據(jù)?。好在這次?的數(shù)據(jù)并不?多，時間也?就相對寬裕?了，我才能?順利的完成?任務。這?次當會計的?心得：會計?，就是對具?體事物進行?計算，記錄?，收集數(shù)據(jù)?、資料，經(jīng)?過加工轉(zhuǎn)換?為對用戶決?策有用的財?務信息的一?門工作。作?為一門應用?性的學科，?會計里的計?算都是簡單?的四則運算?，不需要動?太大腦筋。?所以就算只?會小學的加?減乘除，同?樣能夠出色?的完成做帳?。會做帳并?不稀奇?？?是優(yōu)秀的會?計卻是踏踏?實實做帳做?出來的，不?是考會計理?論考出來的?。所以只懂?得理論知識?是不夠的，?僅有在理論?的基礎上多?實踐，積累?經(jīng)驗，才能?在工作中靈?活應變，游?刃有余。心?細，有耐性?是做會計必?備的素質(zhì)和?條件。會計?作為一項重?要的經(jīng)濟管?理工作，一?項加強經(jīng)濟?管理、提高?經(jīng)濟效益的?重要手段，?沒有會計工?作，政府，?企業(yè)的財政?將會一團糟?。經(jīng)濟管理?離不開會計?，經(jīng)濟越發(fā)?展會計工作?就顯得越重?要。如此重?要的工作，?能馬虎得嗎?稍微錯一點?數(shù)據(jù)，少看?一個小數(shù)點?、多看幾個?零，所造成?的損失也許?不堪設想。?大企業(yè)，大?公司的海量?數(shù)據(jù)，大到?不是手工做?帳能應付得?了的，就算?有計算機的?幫忙，如此?龐大的數(shù)據(jù)?，和枯燥的?操作、計算?，沒有驚人?的耐性，又?怎樣能勝任?呢其實不?僅僅會計一?門工作如此?，其他任何?事情又何嘗?不是如此呢?在任何一個?領(lǐng)域，無論?學習，科研?，還是生活?中的瑣事，?如能堅持即?心細又有耐?性，效果必?須是事半功?倍!自我?鑒定（四）?畢業(yè)實踐?環(huán)節(jié)是大學?生在完成全?部課程之后?、走向社會?之前最真實?的一個模擬?實驗，對于?我們財會專?業(yè)的學生，?平時注重理?論學習，缺?乏實踐鍛煉?，所以實習?顯得尤為重?要。此次會?計實務實習?目的主要是?為了經(jīng)過寫?會計分錄，?填制各種憑?證到記賬、?報表等一系?列實務實訓?，提高我們?的實際應用?水平，使得?我們能夠真?正系統(tǒng)的練?習財務會計?核算的基本?程序和具體?方法，進而?加強對我們?以前所學專?業(yè)理論知識?的理解，提?高我們實際?操作的動手?本事，提高?運用會計基?本技能的水?平。在本?次實習過程?中，我系統(tǒng)?掌握了填制?和審核原始?憑證與記賬?憑證、登記?賬簿、以及?編制報表的?會計工作技?能和方法，?并且對所學?理論有一個?較系統(tǒng)、完?整的認識，?經(jīng)過此次實?習，我們將?會計理論和?會計實踐相?結(jié)合，并有?以下深刻體?會。一、?扎實的理論?知識是前提?在實習以?前，我總以?為經(jīng)過學習?，自身所學?的會計理論?知識已經(jīng)扎?實，主觀認?為所有的工?作都一樣，?只要掌握了?規(guī)律就沒什?么問題?？?是實際過