教師工作轉正的自我鑒定

教師工作轉?正的自我鑒?定篇一時?光飛逝，一?年的光陰伴?隨著盛夏的?腳步悄然而?逝。過去的?一學年中，?在學校領導?的全心關懷?和正確指引?下，在學校?教師同仁的?傾心相助、?大力支持下?，在學生們?的努力配合?下，我較好?地完成了學?校布置的各?項工作任務??；仡櫼?年來的工作?，忙碌伴隨?著充實，汗?水浸潤著收?獲，在這個?平凡的三尺?講臺上，我?滿懷期待和?信心關注著?學生每一天?的成長。現(xiàn)?結合一年來?的思想、工?作等情況做?以下總結。?一、積極?學習，努力?提高政治思?想覺悟作?為一名有著?四年黨齡的?青年教師，?從上崗第一?天起，我便?深切地認識?到自己肩負?的責任之重?大，而提高?政治思想覺?悟更是開展?好教育教學?工作的基本?前提。一年?來，我不忘?入黨誓詞，?永遠忠誠于?黨的教育事?業(yè)，自覺學?習____?精神和__?__，尤其?是在09年?____月?至____?月開展的“?深入學習實?踐科學發(fā)展?觀活動”中?，我本著實?事求是、勤?學勤思的精?神，努力做?好活動期間?的學習和活?動，認真撰?寫讀書筆記?，仔細聆聽?專家講座，?及時總結學?習心得，并?積極思考如?何將科學發(fā)?展觀的思想?精髓恰當?shù)?用于人、一?線教育教學?實踐中，以?科學的思想?為指導來切?實提高教育?教學水平。?二、愛崗?敬業(yè)，倡導?優(yōu)良的師德?風尚品德?是決定一個?人價值的先?決條件。良?好的師德風?尚既是我校?全體教師共?同擁有的品?質，更是個?人在教師這?一平凡而又?崇高的崗位?上所努力追?求并竭力保?持的必備風?范。一年來?，我始終牢?記自己在崗?前培訓中所?領悟到的師?德建設要求?，在愛崗敬?業(yè)的總思想?的指引下，?秉承學校優(yōu)?良作風，在?具體的教學?實踐中對照?每一條師德?建設要求，?努力提升自?己的師德品?格。在育人?思想上，堅?持以人為本?;在工作態(tài)?度上，遵循?服務意識;?在行為作風?上，強化自?律意識;在?培養(yǎng)目標上?，樹立創(chuàng)新?意識;在職?業(yè)發(fā)展上，?信奉競爭與?合作意識。?在此基礎上?，時刻以教?育政策法規(guī)?為指導，積?極貫徹新型?的教育教學?方針，使自?己的教育教?學工作始終?行駛在正確?、前沿的軌?道上。與此?同時，以十?足的熱情積?極參與學校?組織的各類?活動，在0?9年___?_月硤石片?“師德建設?匯報演出”?的舞臺上展?現(xiàn)出我校青?年教師的風?采，這些對?自我素質和?風尚的提升?有很大幫助?。三、踏?實工作，努?力提高業(yè)務?素養(yǎng)一年?來，作為新?教師，我深?知，只有付?出更多，才?能有些許收?獲。因此，?唯有勤勤懇?懇地工作，?才能盡早站?穩(wěn)講臺，并?在教師這片?領域開出屬?于自己的花?朵。一年中?，我我本著?全心熱愛教?育事業(yè)的精?神，實施愛?的教育，關?愛學生，真?誠奉獻。每?天踏實工作?，在實踐、?探索與反思?中，不斷提?高自身業(yè)務?素養(yǎng)。首?先，在學科?教學方面，?對于我來說?，每一篇課?文都是全新?的，每一位?學生都是全?新的。因此?，每上一篇?課文，我都?認真鉆研教?材，深入細?致地查閱各?種資料，力?求吃透文本?，準確把握?難重點。對?于較難把握?的重點課文?，我經(jīng)常向?師傅和其他?優(yōu)秀教師請?教、聽課、?學習，尋找?重點難點的?突破口。每?一份教案都?備有電子稿?、手抄稿，?力求詳盡、?清晰。在教?學過程中，?以七年級學?生身心發(fā)展?特點和知識?接受能力和?限度為基點?，以全新的?教學理念登?上三尺講臺?，組織課堂?教學，并圍?繞三個維度?對學生進行?培養(yǎng)，夯實?基礎，著力?在課堂上培?養(yǎng)學生在朗?讀、閱讀、?口語、思維?、表達等各?個環(huán)節(jié)的訓?練與提升，?注重課堂教?學實施的有?效性。重視?學生的主體?地位，發(fā)揮?教師的引導?作用。作業(yè)?批改及時認?真，預習本?、作業(yè)本每?日一批，硬?筆書法、摘?抄本每周一?批，默寫本?隨默隨批，?作文本基本?做到每人每?篇細寫評語?，及時了解?學生課堂知?識掌握情況?和作文水平?變化情況，?以便在講評?中有的放矢?，針對性更?強，并重視?批改后的講?評和訂正。?同時，積極?參加學校教?研活動，通?過觀摩、聽?課、學習、?對照、反思?，累計聽課?八十余節(jié)，?不斷汲取優(yōu)?秀教師的寶?貴經(jīng)驗，反?思自己的課?堂教學，找?出自己的缺?陷，找準提?升點，提高?自己的教學?水平。尤其?是教研組長?印老師和海?寧市名師費?老師的公開?課，使我獲?益匪淺，使?我更加清晰?地明白，要?以全新的教?學理念實施?教學，語文?課要上出“?語文味”，?要尊重學生?個性思維等?。通過失敗?、摸索與反?思，我已初?步探索出一?些教學心得?，不斷嘗試?改進自己的?學科教學，?精心設計課?堂教學，以?期提高教學?質量。其?次，在班級?管理方面，?作為一名年?輕的班主任?，我深知自?己肩負的重?任。第一?次報名、第?一次班會、?第一次家長?會、第一次?家訪···?無數(shù)個第一?次，讓我體?驗班主任的?百種滋味。?我全心愛著?我的學生，?做一名新班?主任，能在?短時間內(nèi)提?升自我、挑?戰(zhàn)自我，催?促自己做一?個勤勉的人?，耐心十足?的人，有愛?心的人，有?策略的人。?一年來，我?虛心學習優(yōu)?秀教師的治?班策略，結?合本班實際?，探索出一?些適合本班?學生特點的?班級管理方?法。立足細?節(jié)，緊抓常?規(guī)。一年中?，注重對我?班學生日常?行為規(guī)范的?教育，從細?節(jié)出發(fā)，將?每個細節(jié)落?到實處，力?求每個環(huán)節(jié)?做到井然有?序。利用晨?會、班會等?時機，注重?對我班學生?在學習態(tài)度?、學習習慣?和學習方法?上的培養(yǎng)與?指導，積極?探索一條適?合自己的學?習道路，班?級內(nèi)部也逐?漸形成一股?良好的學習?風氣。通過?在班內(nèi)制定?學習小組、?選定競爭對?手等方式，?以點帶面，?使全班同學?形成一股你?追我趕、力?爭上游的學?習勁頭。通?過競選，產(chǎn)?生了一支學?習上進、工?作能力較強?、管理有效?的班干部隊?伍，每個成?員在工作中?各司其職，?積極肯干，?為班級各項?工作和管理?獻計獻策，?鍛煉了學生?自我管理、?自主決策的?能力，并與?全班同學團?結一心，共?同促進。另?外，通過短?信平臺、電?話、家訪等?形式，及時?與家長保持?聯(lián)系，互通?情況，取得?家長的支持?和配合，發(fā)?現(xiàn)并共同探?討措施解決?學生學習中?出現(xiàn)的各種?問題，指導?家長正確教?育子女。?通過以上工?作，一年來?，我班學生?在紀律、學?習、日常行?為規(guī)范等方?面都有了較?大轉變，并?在學校各項?比賽與活動?中收獲頗豐?。如在五十?九屆校運會?中獲團體總?分第三名、?廣播操比賽?二等獎;在?09年元旦?文藝匯演中?獲二等獎;?在校文化藝?術節(jié)之“歌?唱祖國”大?合唱比賽中?榮獲一等獎?···所有?這些，都是?全班同學共?同努力、團?結一心的成?果。這些習?慣的養(yǎng)成與?成績的取得?，都為今后?的教育教學?工作打下了?較好的基礎?。四、學?習反思，探?索先進的教?學理念在?如今的時代?環(huán)境里，一?個人的知識?猶如一粒浮?塵，要想更?好的立足于?社會，必須?不斷增加知?識的廣度和?深度。工作?以來，教學?教學中的活?動與任務有?時讓我頗感?壓力。因此?，我深感加?強學習與反?思對提高自?身業(yè)務素養(yǎng)?的重要性和?必要性。在?日常工作中?，我不忘緊?跟時代步伐?，充分利用?學校便利的?網(wǎng)絡資源，?采用多媒體?和視頻進行?教學。在班?級管理中，?也制作多媒?體來增加班?會課的趣味?性。一有空?閑，我便經(jīng)?常瀏覽本校?名師及全國?各地名優(yōu)教?師的個人博?客，學習他?人先進的教?學方法和教?學理念，同?時也為自己?建了一個“?陌上花開”?教學博客，?及時記錄自?己的教學心?得，不斷反?思自己在某?一堂課、某?一個環(huán)節(jié)中?的得失，在?失敗與成功?中，積累教?育教學的點?點滴滴。這?一年，是學?習與反思的?一年，是不?斷探索教學?理念的一年?，并且這條?探索的道路?還將繼續(xù)往?前走，力爭?走得更遠、?更光明。?一年來，在?實際工作中?，也遇到了?不少困難。?我也由當初?的焦躁慢慢?磨練成現(xiàn)在?的沉穩(wěn)。在?積極主動地?向優(yōu)秀老教?師學習的同?時，探索自?己的教學方?式和道路，?自身實踐能?力也得到了?一定的提高?。路漫漫其?修遠兮，吾?將上下而求?索。我將抱?著教育工作?者的崇高感?和使命感，?一如既往地?踏實工作，?以不懈的探?索和實踐來?回報鵑湖學?校對我的培?養(yǎng)。教師?工作轉正的?自我鑒定篇?二光陰荏?荏，自__?__年__?__月參加?教育工作即?將一年了。?面對我人生?另一起點的?第一年自己?充滿信心，?因為我堅信?路是人走出?來的?；?顧這一年，?自己是不斷?探索奮斗、?不斷檢討完?善的一年。?在參加工?作的這一年?來，本人我?堅持四項基?本原則，擁?護黨的方針?政策，積極?參加政治學?習和集體活?動，認真文?聽講，不斷?提高自身思?想覺悟。自?從____?年____?月____?日的教師宣?言后，我光?榮的加入了?教師這一行?列。成為教?師的那一天?我深深體會?到“為人師?表”的意義??！皩W為人?師，行為世?范”，是每?個老師都應?該遵循的，?是對老師行?為的一個規(guī)?范。這一年?來，我很注?意自身的品?德行為，努?力給學生樹?立一個良好?的榜樣。因?為初中階段?的學生正處?在一個特殊?的學習階段?：學生處于?成長發(fā)育階?段，具有叛?逆的個性，?沒有成熟的?善惡分辨的?能力，很多?壞習慣也有?很多好習慣?都是在這個?階段養(yǎng)成的?，是好是壞?跟教師的言?傳身授有很?大的關系。?我本著服?務他人，鍛?煉自我的想?法去工作。?堅持做到認?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課。問心?無愧的上好?每一節(jié)課，?積極思考改?變體育課中?的游戲，以?調動學生的?積極性，堅?持寫教后感?和教學雜記?，不斷積累?經(jīng)驗，懂時?立即向師傅?、組里其他?老師請教。?盡職盡責做?好學校交給?我的每一份?工作，熱心?幫助同事，?能團結同事?，協(xié)調工作?。關心愛護?學生，我相?信我會做的?更好。在?工作的這一?年里，我積?極參加區(qū)里?面的新教師?培訓，認真?聽講，吸取?了不少名師?的經(jīng)驗以不?斷來充實自?己，堅持對?專業(yè)知識的?學習，在校?領導的支持?下____?年上半年成?立了健美操?小組，帶學?生參加了區(qū)?里面健美操?比賽，還參?加了區(qū)里面?的體育能手?比賽，取得?了一些成績?，也積累了?一些謹嚴，?在這一年里?我嚴格遵守?學校各項規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退，積極配?合學校工作?，認表現(xiàn)出?良好的組織?紀律性未?來路漫漫，?相信在今后?的工作學習?中，我定能?改善不足，?發(fā)揚優(yōu)點，?在教育的路?上越走越好?，我會努力?加油!教?師工作轉正?的自我鑒定?篇三時光?如梳，從_?___年_?___月參?加工作至今?已近半年，?經(jīng)過這半年?的努力工作?和不斷學習?，我獲益良?多，英語教?師實習自我?鑒定?，F(xiàn)在?我總結一下?近半年的得?與失，發(fā)揚?好的地方改?進不足的地?方，回顧走?過的路可以?更好的看清?前面的路。?品德是決?定一個人價?值的先決條?件。沒有?良好的思想?品德，其它?的一切都是?空談。因此?這半年來我?堅持定期學?習馬列主義?____，?提高自身的?思想覺悟。?形成自身正?確的人生觀?價值觀。同?時也積極參?加學校組織?的各種各樣?的活動，這?對我很有幫?助，我本身?也崇拜有巨?大人格魅力?的人，并一?直努力自己?能做到。無?論在什么情?況下，我都?沒忘記“學?為人師，行?為世范”，?并以品德至?上來要求自?己。平時我?虛心向學校?老師學習教?學經(jīng)驗，共?同工作，共?同學習，共?同進步。?這半年來，?我很注意自?身的品德行?為，努力給?學生樹立一?個良好的榜?樣。我們學?校是九年一?貫制學校，?因此學生也?有其特殊性?，小學生與?中學生在各?個方面都存?在著很大的?差異。而我?兼顧小學初?中兩門完全?不同的功課?，在處理師?生關系時就?要注意區(qū)別?對待了。現(xiàn)?在的中學生?正處在一個?特殊的學習?階段：即對?社會開始有?所接觸，這?個時候的學?生很容易模?仿成人的一?些行為習慣?，很多壞習?慣也有很多?好習慣都是?在這個階段?養(yǎng)成的，是?好是壞跟教?師的言傳身?授有很大的?關系，而?這個時候老?師是學生最?直接最容易?的學習對象?，因此，我?盡量的在中?學生面前以?高標準要求?自己，不管?在課堂里還?是在課外我?都努力塑造?一個良好的?形象。而面?對小學生時?則有所不同?，課堂上我?嚴格要求自?己也嚴格要?求學生，但?在課外我努?力與學生做?朋友，用心?與他們溝通?，希望能真?正了解他們?的所想所愛??？偟脕碚f?，我做的一?切目的是一?樣的，就是?希望能幫助?學生健康成?長。而作?為一名新老?師，在如今?信息技術日?新月異，發(fā)?展很快的年?代，自身的?學識相當重?要，一天不?學習，就會?落后一截，?所以工作以?來，我仍然?不斷學習，?絲毫不敢松?懈。因此，?繼續(xù)學習成?為我工作學?習中重要的?一部分。我?不僅參加新?教師培訓，?農(nóng)村教師提?升工程，還?考取了英語?本科深造的?機會。盡管?剛剛走上崗?位，工作中?的活動與任?務讓我頗感?壓力，但只?要一有空閑?時間，我便?爭取出來小?學英語相關?的教學方法?，學習先進?的技術。在?如今的時代?環(huán)境里，一?個人的知識?猶如一粒浮?塵，要想更?好的立足于?社會，必須?不斷的增加?知識的深度?和廣度。這?一年里，我?努力擴展自?身的知識面?，自感收獲?很多。當然?，這