工地實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)

工地實(shí)習(xí)技?術(shù)總結(jié)篇1?實(shí)習(xí)結(jié)束?后有必要好?好一下，首?先，通過(guò)九?禮拜的實(shí)習(xí)?，通過(guò)實(shí)踐?，使我學(xué)到?了很多實(shí)踐?知識(shí)。所謂?實(shí)踐是檢驗(yàn)?真理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)?旁站，使我?近距離的觀?察了整個(gè)道?路的構(gòu)造過(guò)?程，學(xué)到了?很多很適用?的具體施工?知識(shí)，這些?知識(shí)往往是?我在學(xué)校很?少接觸，很?少注意的，?但又是十分?重要基礎(chǔ)的?知識(shí)。大?學(xué)生活是緊?張而又充滿(mǎn)?期望的日子?，學(xué)習(xí)的閑?暇時(shí)總是憧?憬著背起行?囊，遠(yuǎn)離親?人朋友以及?師長(zhǎng)護(hù)佑，?去走真正屬?于自己的路?。然而當(dāng)我?們終于可以?像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)?羽毛的雛鷹?般離開(kāi)長(zhǎng)者?們搭建好的?巢穴，獨(dú)自?一人走上社?會(huì)工作這個(gè)?大舞臺(tái)時(shí)，?卻發(fā)現(xiàn)人生?的道路原來(lái)?是如此的坎?坷不平，任?何人的成功?都是經(jīng)歷一?番狂風(fēng)暴雨?的。短短?九禮拜的實(shí)?習(xí)生活中，?讓我學(xué)會(huì)了?不少東西，?會(huì)對(duì)我以后?工作有很大?幫助的，這?是我人生的?第一次走入?社會(huì)，第一?次走向工作?，感覺(jué)生活?真的很不容?易。實(shí)習(xí)?實(shí)質(zhì)是畢業(yè)?前的模擬演?練，在即將?走向社會(huì)，?踏上工作崗?位之即，這?樣的磨礪很?重要。希望?人生能由此?延展開(kāi)來(lái)，?真正使所學(xué)?所想有用武?之地。工?地實(shí)習(xí)技術(shù)?總結(jié)篇2?首先本此實(shí)?習(xí)最大的收?獲就是學(xué)會(huì)?了適應(yīng)環(huán)境?。未去工地?之前我從沒(méi)?想象過(guò)九禮?拜的實(shí)習(xí)我?能堅(jiān)持下來(lái)?。但是通過(guò)?這次實(shí)習(xí)我?適應(yīng)了這種?工地生活。?雖說(shuō)以后不?一定去工地?工作，但有?了這段時(shí)間?的鍛煉，不?論以后做什?么工作心中?都有了一種?吃苦耐勞的?毅力，也學(xué)?會(huì)了適應(yīng)環(huán)?境。另外就?是在工地上?知道了一些?與學(xué)校不同?的問(wèn)題，就?是在工地上?知道了作為?一名技術(shù)人?員應(yīng)該怎樣?去和工人交?流等。其?次，通過(guò)這?次實(shí)習(xí)使我?對(duì)工程方面?的有關(guān)知識(shí)?在實(shí)際上有?了更深一些?的了解。應(yīng)?該說(shuō)在學(xué)校?學(xué)習(xí)再多的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)也?只是理論上?的，與實(shí)際?還是有點(diǎn)差?別的。這次?實(shí)習(xí)對(duì)我的?識(shí)圖及作圖?能力都有一?定的幫助，?識(shí)圖時(shí)知道?哪些地方該?注意、須細(xì)?心計(jì)算。在?結(jié)構(gòu)上哪些?地方須考慮?施工時(shí)的安?全問(wèn)題，在?繪圖時(shí)哪些?地方該考慮?實(shí)際施工中?的問(wèn)題。到?即能施工又?符合規(guī)范要?求，達(dá)到設(shè)?計(jì)、施工標(biāo)?準(zhǔn)化。沒(méi)有?這次實(shí)習(xí)也?許繪圖只是?用書(shū)本上的?照搬照畫(huà)，?不會(huì)考慮太?多的問(wèn)題，?更不可能想?到自己的設(shè)?計(jì)是否能施?工。工地?雖苦，但能?學(xué)的是一些?現(xiàn)實(shí)東西，?鍛煉的是解?決問(wèn)題的實(shí)?踐能力。?另外，通過(guò)?幫助資料員?填寫(xiě)部分資?料，使我對(duì)?填寫(xiě)施工資?料也有了一?定的認(rèn)識(shí)，?知道什么時(shí)?候該填什么?資料，需什?么人簽字等?，這些是我?以前沒(méi)有接?觸過(guò)的。?最后一點(diǎn)就?是：這次實(shí)?習(xí)我見(jiàn)到了?只有在課本?中才見(jiàn)過(guò)的?打樁機(jī)械，?了解了它的?工作程序與?原理。工?地實(shí)習(xí)技術(shù)?總結(jié)篇3?實(shí)踐是大學(xué)?生活的第二?課堂,是知?識(shí)常新和發(fā)?展的源泉,?是檢驗(yàn)真理?的試金石,?也是大學(xué)生?鍛煉成長(zhǎng)的?有效途徑。?一個(gè)人的知?識(shí)和能力只?有在實(shí)踐中?才能發(fā)揮作?用,才能得?到豐富、完?善和發(fā)展。?大學(xué)生成長(zhǎng)?,就要勤于?實(shí)踐,將所?學(xué)的理論知?識(shí)與實(shí)踐相?結(jié)合一起,?在實(shí)踐中繼?續(xù)學(xué)習(xí),不?斷總結(jié),逐?步完善,有?所創(chuàng)新,并?在實(shí)踐中提?高自己由知?識(shí)、能力、?智慧等因素?融合成的綜?合素質(zhì)和能?力,為自己?事業(yè)的成功?打下良好的?基礎(chǔ)。木?工程是建造?各類(lèi)工程設(shè)?施的學(xué)科、?技術(shù)和工程?的總稱(chēng)。它?既指與與人?類(lèi)生活、生?產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)?的各類(lèi)工程?設(shè)施，如建?筑公程、公?路與城市道?路工程、鐵?路工程、橋?梁工程、隧?道工程等，?也指應(yīng)用材?料、設(shè)備在?土地上所進(jìn)?行的勘測(cè)、?設(shè)計(jì)、施