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中班戶外集體游戲活動(dòng)方案為了確?;顒?dòng)成功、完滿展開,常常須要提早展開精細(xì)的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作工作,那么問題去了,活動(dòng)方案必須怎么寫下?下面就是由小編給大家增添的中班戶外集體游戲活動(dòng)方案5篇,使我們一起來看一看!中班戶外集體游戲活動(dòng)方案1幼兒園中班戶外活動(dòng)設(shè)計(jì):甩甩趣作者:尹召霞來源:濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園【設(shè)計(jì)意圖】中班的幼兒,自我維護(hù)能力還比較高,所以在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量挑選環(huán)保的、不鋒利堅(jiān)硬的、沒危險(xiǎn)性的材料。甩拋樂這一活動(dòng)主要就是使用了蘇質(zhì)材料——長(zhǎng)方形的彩色布?jí)K和枕頭縫制的沙包,非常適合中班的幼兒玩玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能夠鍛煉身體幼兒的投擲能力和接物的準(zhǔn)確性,更主要的就是能夠較好的培育幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、鍛煉身體幼兒的體力;2、鍛煉身體幼兒的投擲能力和接物的準(zhǔn)確性;3、培育幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力,體驗(yàn)合作游戲的快感?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】培育幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備工作】長(zhǎng)方形彩色布?jí)K若干,沙包若干,平坦的活動(dòng)場(chǎng)地?!净顒?dòng)過程】1、整隊(duì)帶進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地,搞好活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。2、展現(xiàn)活動(dòng)器械(1)長(zhǎng)方形彩色布?jí)K:鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊插有幾個(gè)角等等。(2)沙包:鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包,并比較沙包的大小。3、模擬玩法(1)傳授玩法:兩名幼兒把握住布?jí)K的四個(gè)角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)管理大喊口令,并及時(shí)拿起掉下來在地上的沙包。(2)注意事項(xiàng):把握住布?jí)K的兩名幼兒特別注意聽見口令后再向上拋沙包,沙包扔出后必須枕頭塊回去直奔,如果直奔不了,另外的一名幼兒必須及時(shí)拿起掉下來在地上的沙包(整個(gè)過程都必須注意安全)。(3)模擬:懇請(qǐng)兩位老師幫模擬一遍,然后懇請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起模擬,最后懇請(qǐng)三名幼兒模擬一遍。4、游戲已經(jīng)開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長(zhǎng)方形彩色布?jí)K,活動(dòng)的過程中幼兒可以展開角色切換。老師必須給每一組的幼兒助威,并及時(shí)引導(dǎo)表彰整體表現(xiàn)不好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包直奔的科東俄,哪一組的幼兒合作的最出色。5、探討:鼓勵(lì)幼兒探討自己小組的活動(dòng),找到缺點(diǎn)?!净顒?dòng)延展】引導(dǎo)幼兒回家后跟家長(zhǎng)玩玩一玩玩這個(gè)游戲活動(dòng),特別注意改良活動(dòng)中發(fā)生的缺點(diǎn)。中班戶外集體游戲活動(dòng)方案2教學(xué)目標(biāo)1.發(fā)展雙腳跳及跨跳的能力,提升快速跳躍及反應(yīng)能力。2.自覺遵守體育游戲規(guī)則和建議,敢于克服困難,體驗(yàn)取得勝利后的愜意。3.培育幼兒與他人互動(dòng)合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。4.喚起了幼兒的好奇心和探究性欲。教學(xué)準(zhǔn)備工作1.獵人和小白兔的頭飾各6個(gè),蘑菇卡片若干,并作大樹的物品1個(gè),呼啦圈和跨欄若干,音樂《小兔沖》,錄音機(jī)。2.獵狗,老虎的頭飾,哨子,鑼,紅色綠色呼啦圈10個(gè),教學(xué)過程玩法一:到場(chǎng)地上畫雙圈。內(nèi)圈直徑1米,擺一個(gè)物品并作大樹。外圈直徑5米,在外圈線上平均值設(shè)計(jì)6條相同的障礙路,先依次擺10個(gè)呼啦圈,外木1米后按0.5米的距離依次擺5個(gè)跨欄,再外木2米處擺蘑菇卡片,為小白兔躲的地方。B.應(yīng)邀12名幼兒展開游戲,分成兩組,一組飾演小白兔,一組飾演獵人,穿不好頭飾。C.游戲已經(jīng)開始前,獵人躲藏在內(nèi)圈樹下。D.游戲已經(jīng)開始,播出《小兔沖》的音樂,小白兔在大圈內(nèi)歡樂地嬉戲。教師忽然把音樂關(guān)上,并喊一聲"獵人去了",小白兔立即跑到障礙路上,雙腳按住UX21LI2677E呼啦圈,再越過跨欄,跑到蘑菇卡片處躲起來。獵人們聽見叫喊聲,也緊接著越過障礙物。如果獵人速度快殺掉小白兔,小白兔暫停游戲一次。玩法二:到場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓,直徑約10米(或再小一些),中間隨其意置放一些紅色和綠色的呼啦圈。B.應(yīng)邀16名幼兒展開游等戲,第一組就是獵狗,它們的家是紅色的呼啦圈:第二組就是舊虎,它們的家是綠色的呼啦圈。游戲前穿不好頭飾,并在外圈的外圍嬉戲。幼兒聽到信號(hào)展開游戲。哨子聲代表獵狗必須回去捉住老虎,奏樂聲代表老虎必須回去捉住獵狗。D.游戲已經(jīng)開始,獵狗們和老虎們都在圈外四散歡樂地嬉戲,教師忽然吹起一聲口哨,老虎們聽見口哨聲曉得獵狗必須去捉住他們了,快速跑進(jìn)小效果意見反饋在幼兒四散嬉戲的時(shí)候,教師必須鼓勵(lì)他們調(diào)整不好相互的距離?;顒?dòng)思考:這個(gè)活動(dòng)的氛圍始終很隨心所欲、開朗,每一名幼兒都很深入細(xì)致資金投入,并體會(huì)至與同伴合作游戲的歡樂。中班戶外集體游戲活動(dòng)方案3教學(xué)目標(biāo)1。提升按信號(hào)活動(dòng)的能力及應(yīng)變力。2.提升扣、爬到能力,培育對(duì)體育活動(dòng)的興趣。3.喚起了幼兒的好奇心和探究性欲。4.培育幼兒存有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備工作1.紅綠燈標(biāo)志各1個(gè),呼啦圈8個(gè),拱形門6個(gè)。2.平緩、并無障礙物的室外小場(chǎng)地,在場(chǎng)地中用粉筆畫出來人行道、車道和停車場(chǎng)等。教學(xué)過程一、將幼兒分為兩組,一組扮成車輛(拿著呼啦圈搞駕車狀),另一組扮行人,兩個(gè)小組同時(shí)展開游戲。二、教師拿著紅綠燈標(biāo)志,東站在人行道的一側(cè),收到游戲已經(jīng)開始的指令后,幼兒讀兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀去提示信息,遵守規(guī)則依靠大家,安安全全過馬路。"教師出具紅燈標(biāo)志的時(shí)候,汽車可以上開過馬路,行人必須停下;教師出具綠燈標(biāo)志的時(shí)候,車輛立即暫停(幼j檸檬),行^已經(jīng)開始過馬路。在場(chǎng)地的一端畫一條起點(diǎn)線,另一端畫一條終點(diǎn)線(停車場(chǎng))。幼兒分為兩個(gè)小組同時(shí)展開游戲。起點(diǎn)線前方場(chǎng)地上放置兩列拱形門,每列于3個(gè),各間隔3米。(見到圖3-1)教師出具綠燈標(biāo)志,兩組幼兒同時(shí)手腳著地跳躍沿著拱形門。在跳躍的過程中,聽見教師收到"紅燈"的口令時(shí),幼兒必須以最快的速度雙手距地東站出來。教師再次出具綠燈標(biāo)志,幼兒以同樣的方法展開游戲,直到抵達(dá)停車場(chǎng)。注意事項(xiàng)1.游戲前搞好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng)。2.對(duì)違背游戲規(guī)則的現(xiàn)象,教師必須及時(shí)制止。3.游戲完結(jié)時(shí)必須展開直觀的評(píng)測(cè)。效果意見反饋游戲前搞好各個(gè)關(guān)節(jié)的熱身活動(dòng),對(duì)于違背游戲規(guī)則的現(xiàn)象,老師及時(shí)制止。教學(xué)思考:在體育游戲活動(dòng)和體育課教學(xué)中。著重使幼兒淪為活動(dòng)的主體。在活動(dòng)中給幼兒以充份的民主自由。并使他們自身能量盡可能地發(fā)揮出來。達(dá)至一定的運(yùn)動(dòng)量。教師在一旁特別注意辨認(rèn)出動(dòng)作合乎教學(xué)要求的幼兒,一經(jīng)辨認(rèn)出,就以其為榜樣,鼓勵(lì)其他幼兒參觀自學(xué)。并給與表彰與確實(shí)。中班戶外集體游戲活動(dòng)方案4設(shè)計(jì)意圖:中班的幼兒,自我維護(hù)能力還比較高,所以在戶外活動(dòng)器械制作方面,盡量挑選環(huán)保的、不鋒利堅(jiān)硬的、沒危險(xiǎn)性的材料。暢享大紙球這一活動(dòng)主要就是使用了紙質(zhì)材料--利用回收?qǐng)?bào)紙做成拳頭大小的圓體紙球。在展開拋、直奔、沖、投過等多種動(dòng)作技能的練,發(fā)展幼兒的上時(shí)、下肢力量和身體協(xié)同等多種素質(zhì),喚起幼兒的練興趣。非常適合中班的幼兒玩玩。更主要的就是能夠較好的培育幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。活動(dòng)目標(biāo)1、能夠?qū)W會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、探討的快感。2、幼兒能夠積極主動(dòng)的提問問題,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。游戲準(zhǔn)備工作:拳頭大小的"布球"或紙球,人手一個(gè)或兩個(gè)。游戲玩法:1.展開個(gè)體或協(xié)同地甩、直奔、沖、投過等多種動(dòng)作練(1)雙手向上已連續(xù)拋、接球。(適應(yīng)環(huán)境球性,提升身體的本體感覺和判斷力。)(2)雙手向上拋球握手救下球。(發(fā)展上肢拋球力量,提升對(duì)接球時(shí)機(jī)的預(yù)判能力。)(3)兩人相對(duì),間隔一定距離,雙手向上相互拋、接球。(發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培育合作意識(shí)。)(4)兩人相對(duì)蹲立,間隔一定距離,沿地面雙(單)手向前相互推滾、接球。(發(fā)展手臂力量和上肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。)(5)兩人相對(duì),間隔一定距離,用腳相互夾拋球。(建議兩腳用力拖地,腰腹協(xié)同用力。)(6)布球復(fù)置地面,雙(單)腳向前、后、左、右越球沖。(發(fā)展跳躍能力。)(7)頭頂布球的各種持球練。例如:直體跑、蹲著跑、跑圖形等。(提升持球能力,發(fā)展均衡能力。)(8)雙腳夾布球向前已連續(xù)兔沖。(發(fā)展沖的能力,提升腿部力量。)(9)球置地面等同于間隔,單(雙)腳已連續(xù)向前或向兩端沖。(發(fā)展腿部力量,提升跨欄能力。)(10)布球投擲科東俄、擲遠(yuǎn)游戲。例如展開一定距離緊固靶的"投籃比賽",或者活動(dòng)靶"獵人踢狐貍"等游戲。(發(fā)展上肢力量,提升投擲科東俄、擲遠(yuǎn)能力。)2、展開集體地甩、直奔、沖、投過等多種動(dòng)作練小布球投籃比賽:游戲準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作等同于規(guī)格的紅、藍(lán)兩種大紙球若干,球數(shù)就是出席游戲人數(shù)的倍數(shù),桌子2張,籃筐2個(gè)?;@筐復(fù)置桌面用膠帶或其它方式直觀緊固。游戲玩法:將幼兒均分為兩隊(duì),分別東站在圓線外,每人拿著兩個(gè)紙球。當(dāng)聽見已經(jīng)開始音時(shí),小朋友快速向本方的籃筐里上籃紙球。反敗為勝球數(shù)多的隊(duì)為勝,反之敬陪。游戲規(guī)則:投擲完球后,必須快速返回站位線上,例如兩隊(duì)反敗為勝球數(shù)成正比,以站隊(duì)快者為勝。如有普巴寺球筐的,球?yàn)榱硪魂?duì)所有。獵人踢狐貍:游戲準(zhǔn)備工作:大紙球若干,球數(shù)就是出席游戲人數(shù)的倍數(shù);小狐貍頭飾人手1個(gè)。游戲玩法:將幼兒均分為兩隊(duì),一隊(duì)扮成"獵人",一隊(duì)扮成"狐貍"。"獵人"隊(duì)的小朋友每人手拿兩個(gè)(或多個(gè))紙球,通至游戲直線上,"狐貍"隊(duì)穿不好"狐貍"頭飾東站在規(guī)定的區(qū)域一端。已經(jīng)開始后,扮成"獵人"的小朋友用手中的紙球,敲打規(guī)定區(qū)域內(nèi)走過的"狐貍"。然后雙方輪休身份再游戲,看看哪一隊(duì)擊中的"狐貍"多,擊中多的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:扮成"獵人"的小朋友用紙球擊裝扮"狐貍"小朋友的髖以下部位。"狐貍"和"獵人"都無法越線。(2)小布球游戲與智力(辨別顏色)游戲融合。游戲準(zhǔn)備工作:白、徐、藍(lán)、藍(lán)四種顏色各10個(gè)紙球(共40個(gè)),按顏色平均值將球放入兩個(gè)筐里,即為每筐20個(gè)球。游戲玩法:將幼兒均分為兩隊(duì),分別東站在游戲線兩側(cè)。每隊(duì)第一個(gè)幼兒聽見游戲已經(jīng)開始音后,快速走至裝有布球的筐,拎一個(gè)規(guī)定色的紙球,穩(wěn)步向前走將球放入圓圈內(nèi),快速回跑,拍攝第二人的手,游戲依次展開。以速度快,分辨顏色恰當(dāng)?shù)年?duì)為勝,反之敬陪游戲規(guī)則:1.每組幼兒必須按老師規(guī)定的顏色拿球。回跑時(shí)不拎球。2.拍掌互換游戲時(shí)必須在起跑線后,無法越線?;顒?dòng)思考:一個(gè)戶外活動(dòng)僅僅緊緊圍繞著一個(gè)游戲展開,那也可以引致孩子喪失興趣,多準(zhǔn)備工作活動(dòng),兩者交錯(cuò)展開,那孩子體驗(yàn)的就是不一樣的快感。根據(jù)中班的年齡特征市場(chǎng)需求,合作競(jìng)賽的形式比較適宜中班的幼兒,他們討厭挑戰(zhàn)性的游戲,設(shè)計(jì)一些比賽性質(zhì)的游戲,幼兒可以自行結(jié)伴游戲,也可以小組之間展開游戲,比比看哪一組最難受。既培育了伙伴間的合作能力,也喚起了自己的興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)中班戶外集體游戲活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):練四散走,鍛煉身體靈巧、閃避的能力訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。幼兒能夠積極主動(dòng)的提問問題,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力活動(dòng)準(zhǔn)備工作:在一塊平緩的場(chǎng)地上畫出來一個(gè)大圓,可供幼兒游戲?;顒?dòng)過程:1.準(zhǔn)備工作活動(dòng):動(dòng)一動(dòng)我就是小兔,沖一沖;我就是小鳥,飛一飛;我就是汽車,快快走;……2.了解游戲規(guī)則:幼兒四散東站到場(chǎng)地上,游戲已經(jīng)開始大家四散跑開,邊走邊說道"irmscher沖沖,irmscher沖沖,叫做至誰,誰去沖。"笑了笑,教師任一叫做一名幼兒"某某,你去沖。"豐唐的幼兒馬上回去偷拍到場(chǎng)的幼兒,撞見2--3個(gè)幼兒后,游戲可以再次已經(jīng)開始。逐一被撞見的幼兒必須東站至場(chǎng)外,暫時(shí)暫停游戲。3.幼兒游戲:邊說道兒歌邊游戲irmscher沖沖,irmscher沖沖,叫做至誰,誰去沖。4.收緊運(yùn)動(dòng):身體骨碌碌上上下下,左左右右,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,我和你搞游戲。中班戶外集體游戲活動(dòng)方案有關(guān)文章:★中班體育戶外運(yùn)動(dòng)教案-夾物沖★中班體育趣味運(yùn)動(dòng)教案-沖圈★中班體育戶外活動(dòng)教案-青蛙戲水★幼兒園中班戶外親子游戲活動(dòng)策劃案★戶外體育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案五篇HY

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