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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫物的集合15篇在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我收集整理的寫物的作文,希望對大家有所幫助。
寫物的作文1
“粲粲黃金裙,亭亭白玉堂。極知時好異,似與歲寒根。墮地良不忍,抱枝寧自枯。〞這是唐代有名詩人吳履壘的作品,他贊揚了菊花的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,菊花對人類的需求不多,但菊花對人類額貢獻是多不勝數(shù)的。
在一條小徑中在一條小溪邊,在一座山腳下,菊花總是悄悄無聞地開在那里。婀娜的身姿,幾片花瓣卷成一團,就促成一朵金黃的菊花。幾朵菊花開在一起,就像一束完美的鮮花。在微風的吹拂下,花瓣搖曳起來,想在微風中翩翩起舞的少女。幾片綠色的葉子襯托著花,更是美不勝收!
牡丹是花中之王,有著嬌艷的顏色,而且長得也令人賞心悅目。菊花不一樣,它的顏色簡樸而純凈,但卻在總留著一股獨特的芳香,有一種獨特的魅力。
一次,我和小伙伴在草地上玩耍。我們最愛玩蕩秋千,我坐上秋千,小伙伴幫我推,然后越推越高。突然,鐵鏈上的一根次把我的手劃傷了,小伙伴看見路邊有一朵菊花,便摘了下來,敷在我的傷口上。過了一會兒,我的傷口愈合了,不疼了。
“暗暗淡淡紫,融融治治黃。〞這又是一位有品味的詩人在稱贊著菊花。
寫物的作文2
在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻十分堅硬和精致。旋繞的花紋中有著色澤或深或淺的小點,假如細心觀測的話,在每一個小點周邊又有著自成一圈的繁雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶物啊!
在海邊撿起這一枚貝殼的時候,想起里面的曾經(jīng)居住過的小小的柔和的肉體早已死去,在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡也已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個短暫而又細小的生命,為了這樣一個脆弱而又卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多細心、多么的一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應當用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更細心、更加的一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后,可能也會有人對我留下的痕跡反復觀看,反復把玩,并會忍不住輕輕的稱贊!
寫物的作文3
我文具盒里的文具可多啦!有純凈的橡皮,筆直的尺子,好看的鋼筆……可是一根很簡樸的小鉛筆最讓我深深的愛好。
看著它我是入迷的,這只小鉛筆正著看它是一只準備出發(fā)的小火箭,反著看它像只鋒利的長矛,側(cè)著看它又像是一把古老的寶劍,它動起來像指針一樣,發(fā)出嗒嗒的響聲。聽一聽,寫字時它發(fā)出的“沙沙〞的聲音,像風吹動樹葉時發(fā)出的“沙沙〞聲。聞一聞,它會發(fā)出陳陳桃香味,仿佛讓我至身于桃林,看到了鮮果瓢香的桃樹。摸一摸,它粗糙,堅硬,像爺爺粗糙的雙手。
它雖然不像鋼筆那樣光滑,也不像像皮那樣純凈,但是在我的學習中,()它是我最好的伙伴,它陪我上課,下課與我一起學習了許大量多的.新東西。
有一次,我沒有認真寫作業(yè),媽媽由于生氣于是把我的作業(yè)本撕了,正在我灰心喪氣的時候,躺在書桌上的小鉛筆仿佛說:“沒關(guān)系,這一次你只要書寫工整,潔凈,就一定可以的!我永遠相信你,加油!〞于是,我又開始信心滿滿地寫作業(yè)了。
這只鉛筆一直陪伴著我,它為讓我寫出更加好的字,犧牲了自已,一每日變小,我一定不會忘掉你的,我的小鉛筆!
寫物的作文4
你要想寫好小動物,首先要認真觀測,并盡可能地屢屢觀測同一個小動物。
觀測時,要注意以下兩點:1、依照一定的順序觀測。
一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。
2、觀測時要抓住特點。
譬如,小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。
寫的時候要注意三個方面:1、要有內(nèi)容,有條理。
一般可以按觀測的順序來說,要注意寫出動物的特點。
2、要有一定的想象。
3、三是語言要流暢。
舉例:小白兔長著一對長長的耳朵,一對紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,一條又短又小的尾巴。
它渾身長著乳白乳白的毛,像個大絨球。
小白兔的前腿短,后腿長,走起路來一蹦一跳的,真是可愛極了。
寫物的作文5
在電視上看到海豚的身影時,我被它可愛的模樣深深吸引,它游水的神態(tài)既快速又靈活,讓我一眼就喜歡上它。
爸爸媽媽知道我的心愿,為了讓我圓夢,就利用長假帶我去海洋公園,讓我有機遇親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大,視野十分開闊,慕名而來的人潮好多,我們排隊排了很久,終究可以進場欣賞海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央,這樣看到表演臺會更明了。
節(jié)目一開始,先由講解員姐姐介紹海豚的習性和生長情形,我懷著一顆期待的心靜待海豚進場。當我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時,我的心跳加速,深深的被海豚的英姿震撼了,它用尾巴投籃時,身手靈巧的模樣十分吸引人,從水里向上快速沖出水面往上繞圈的情景,更讓觀眾為之瘋狂,歡呼叫好,大家都站起來拍照或隨之扭動身體,每個人都沉醉在這場表演中,真是太精采了。
我希望人類能成為海豚永遠的好朋友,留給海豚潔凈美好的家園,讓海豚能開心的在海里逍遙悠游,生命力源源不絕。
寫物的作文6
隨著季節(jié)是更替,剛走過了火熱的夏季,我們又一起迎來了帶著絲絲寒意秋天。說到秋天,人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實,金燦燦的稻谷,不錯,秋天的確是個豐收的季節(jié)。
當人們還懷著喜獲豐收的心情時,我卻把目光投向那不被起眼的菊花。
你瞧,秋天踏步而來,當寒冷已經(jīng)迫近,大量花兒因抵御不了寒風的侵襲而藏起來了,可是,菊花在這時卻開得正艷。
為了能表達我的敬仰之情,我走出家門來到山坡上欣賞菊花。從遠望去,漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯,把人帶進了一個世外桃園,又像是進入了天宮;走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己依舊還在人間,那不過是久違的菊花拼合而成。對著一株菊花我細心地觀測,枝桿浮現(xiàn)出褐色,上面伸出大量小枝,枝上長著一片片深綠的、外形似小手的葉子,眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團結(jié)向上的力量嗎?
深秋的山坡,寒氣襲人,西北風席卷了地上的枯枝敗葉,可是菊花卻依舊抬頭怒放。
我愛你,菊花!愛你淡雅的外表,愛你頑強的意志,更愛你耐寒的本性,是它把秋天打扮的那么漂亮。
寫物的作文7
那天,媽媽帶我去車行買車子,我十分開心。
剛走進自行車店,各式各樣、顏色不一的車子讓我看得眼花繚亂,在老板的推薦下我選中了一淺粉色的自行車。它是一臺二零款式的,車把是白色的,前面還有一個不大不小的車筐,車座是黑色的,坐上去十分安逸。我二話沒說直接選定了這臺自行車,當媽媽付錢時,我就已經(jīng)迫不及待的騎上了它。
我想試試自己的車技,于是我就想騎著車子回家。在征得媽媽的同意后,我騎上它慢吞吞的往家走。當我騎到立交橋坡上面時我累得喘不過氣來,只好原地休息一會兒,當我再次啟程時,竟然一口氣蹬到了家。雖然到家后我很累,但是我卻由于有了屬于自己的新自行車而愉快。
我喜歡這臺車子,以后我一定要愛護它,讓它陪我渡過開心的每一天。
寫物的作文8
我有一只獨特的大南瓜,放在我家陽臺上。我特別喜歡她。經(jīng)常在放學后看著她發(fā)會呆。
我的大南瓜直徑25厘米左右,外形扁扁的,圓圓的,有好多深深的皺褶把這個大南瓜分成了十幾個部分。整個南瓜的形狀凹凸不平但錯落有致,十分獨特。她的顏色是暗桔黃色的,很美麗,有一種豐收的感覺。
她不是一只普通的南瓜,她是我千里迢迢從云南束河古鎮(zhèn)帶回來的。
記得那天晚上我和爸爸媽媽一起在一家小店吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)他家有好多獨特的大南瓜,我從來沒看過這樣獨特而美麗的大南瓜,我特別喜歡,老板娘看我愛不釋手就說吃飯完的時候送我一個。
就這樣,這只大南瓜就和我一起在云南玩了好幾天。最終,和我一起坐飛機到了我們家。
在我家已經(jīng)一個半月了,有些地方已經(jīng)開始腐爛了。
說不定哪天我會把大南瓜吃掉呢!可是我舍不得啊?。?/p>
寫物的作文9
我家有四條黃身子紅尾巴的熱帶小魚。小魚身體上覆蓋著堇色的魚鱗,紅紅的尾巴左右搖擺,幫助小魚保持平衡。小魚有四條金黃色的魚鰭,一只鰭長在腹部部的下面,一只鰭長在小魚的背部,還有兩只鰭長在小魚的左右兩側(cè),小魚還長著一雙圓溜溜的小眼睛和一張小嘴巴,小嘴巴一張一合,十分好玩。
有一次,我弄了一些饅頭渣想給小魚吃,我拿著饅頭渣走到魚缸前,把饅頭渣撒在水面上,小魚看見食物來了,就爭先恐后地游過來搶食物。這時,我看見三條小魚在搶一塊的饅頭渣。突然,一條較大食物小魚搶上前,一口把那塊饅頭渣咬住了,別的小魚看見了,只好掃興地去尋覓別的食物了。
還有一次,我好長時間沒喂小魚了,也沒給小魚換水,浴缸上長了好多青苔,可小魚還是頑強地活下來了,我很不解:小魚那么長時間沒吃東西,為什么還能活呢?于是,我去問媽媽,媽媽告訴我小魚不死的原因:第一,小魚的生命力很頑強;其次,好長時間沒換水了,水里有好多浮游生物,小魚就靠這些浮游生物生活的。我聽后十分驚嘆小魚頑強不息的生命力。
漂亮的小魚不但點綴了我家的漂亮,也給我的生活增加了無窮的樂趣。
寫物的作文10
這天,媽媽買回來了幾個檸檬,讓我情不自禁地想起幾年前我第一次見到檸檬的趣事。那一天,我的媽媽從市場買回來了幾個檸檬。我從袋子中取出它們,細細觀測。檸檬是橢圓形,兩邊有著尖尖的小角,十分好玩兒。這是我第一次見到這種遍體金黃,芳香撲鼻的水果。我迫不及待地讓媽媽給我切開,想要嘗一口,媽媽笑著允許了。
我拿起一片檸檬,迫不及待地放入口中。我沒想到味道竟然這么酸!我的臉皺成了一團,大叫道:“我要水,快,快!〞我喝了一大口媽媽遞過來的水,問道:“媽媽,這么酸的水果,是不是還沒有成熟啊?〞媽媽笑著說:“檸檬就是酸的,誰讓你嘴饞直接吃呢?檸檬是切成片泡水喝的,特別止渴。〞
后來,我又從百科全書里了解到,檸檬具有促進消化,生津止渴的功能;而且檸檬的汁水還可以用來驅(qū)趕螞蟻等蟲子;檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個渾身都是寶的水果呀!看到眼前的檸檬,又想起我第一次吃檸檬的情景,我情不自禁地笑了,我當時是多么天真啊。
寫物的作文11
爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!〞。
我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛警惕地端詳這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;
一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。
其次天一早,我一起床就去觀察那只關(guān)蛐蛐的盒子,開啟盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢,
見我來了,它立刻從飯團上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打攪它我只好又合上蓋子。可第三天,那只蛐蛐卻神秘地消失了,
我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!
后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應過來它就又消失在了草叢中。
寫物的作文12
我的筆袋可美麗了!上面有白云,裝飾得十分美麗的英文大寫字母,還有一只面帶微笑的小貓咪,真是美不勝收!我的筆袋是長方體的,長約20厘米,寬約10厘米,呈折疊式。它有一個專門插筆的東西,什么筆都能插。開啟其次層有一個裝筆的袋子,什么圓珠筆、鉛筆、鋼筆總量只要不超過八支筆,總裝得下。
在外面有一個最大的袋子,我用它裝三角尺、直尺、圓規(guī),它的面積超過筆袋的二分之一。最外面還有一個小小的用網(wǎng)編成的帶有拉鏈的袋子,可以裝老師發(fā)的通知單或電影票,還可以用來裝雜物。要用這個筆袋的話,只需要把第一層開啟,其次層就是小袋子了,在最里面才是插筆處。這個筆袋既便利又實用。我相信,我的筆袋將伴我升入中學。我愛你,漂亮的筆袋!
寫物的作文13
一身乳白的毛發(fā),懶洋洋的躺在路邊曬太陽。這就是我家的小狗。真的十分小,它就象永遠長不大的小孩,它的尾巴一直高高的向上俏著,可是看它的雙眼卻如何看都是可憐巴巴的。
我總感覺看到它就有一個想法,這小孩真可憐,給它點錢吧!特別是在你吃飯的時候,它就象一個要飯的!它雖然不會說話,可是它就悄悄的坐在什么地方,卻是無聲勝有聲啊。
一棵小草,一只拖鞋都可以是它的玩伴,它可以把它當作對手一樣,撕咬老半天。任它在如何不開心,只須你喚它一聲菜鳥,它也會打起精神對你搖搖尾巴。
它十分大膽,面對壯它幾倍的大狗它也不懼。雖然它一直被咬的傷痕磊磊,但面對我們的尊嚴,無論多少次被擊敗,它仍舊會挺身而出。它也挑食、雞蛋是它的最愛,每次它吃蛋的時候一直連殼也吃掉,吃完還會添添嘴巴,表示它還意由未進,還想吃。
在家也不會往往有美味的給它吃,當它沒吃飽的時候它一直乘我不注意偷偷的溜走,跑到鄰居家去討要,我如何叫也叫不住!回到家卻象一個做錯了事的小孩,低下頭不敢看我,畏懼我責罵它!呵呵這就是我家的菜鳥!你家也有如此一只小狗嗎?
寫物的作文14
全國各地,可能都見過吃過冰糖葫蘆。每一個地方的冰糖葫蘆可能都有屬于自己的地域特點。北京的冰糖葫蘆就偏向于賣冰糖葫蘆人的叫嚷,但是讓我印象最深的冰糖葫蘆是東北的冰糖葫蘆。
東北的冰糖葫蘆不似全國的冰糖葫蘆,一年四季都可以吃到。東北人吃冰糖葫蘆的時間多為冬季。為什么呢?由于東北的冬天零下幾十攝氏度,所有的水果啊蔬菜了經(jīng)這樣的溫度一凍,就成了外表正常,內(nèi)部結(jié)冰的凍水果。這個時候的冰糖葫蘆,外表看起來只是冰糖葫蘆。山楂葡萄草莓的嬌艷欲滴,最表面的冰糖也是玲瓏剔透,但是糖葫蘆的內(nèi)部早已經(jīng)全是冰渣了。
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