大象版六年級下冊科學(xué)單元試卷

大版年下科單試第一單

人類祖的足跡一、根學(xué)到的科學(xué)識填空1大量的證據(jù)明，人是從（

類人猿）演變來的。2在距今大約30萬-）年前，類的祖先已從用天火過渡到（

人工）取火。3考古學(xué)家在京西南的（（“北京人”）。

周口店），發(fā)現(xiàn)距今生（

四五十）年前的4科學(xué)家（

達(dá)爾文提出了生物化學(xué)說5（“北京”）的現(xiàn)，為從猿人的進(jìn)理論提供了有力的據(jù)。6人類皮膚顏的多樣是由于環(huán)境化時（

自然選）所造成。7達(dá)爾文經(jīng)過20年的研，提出了（

生物進(jìn)論）學(xué)說還寫出科學(xué)巨著《

物種起源》8、1934年我國著考古家（賈蘭坡）開始責(zé)周口龍骨的發(fā)掘作，他“連三元”的奇跡動了世界。9從世界人種布地圖我們能夠發(fā)，黑種主要居住在非洲），那干燥熱；白人主要居在（歐洲），那光照較；黃種人主居住在亞洲部）。10科學(xué)家研發(fā)現(xiàn)，洲大陸最早古人類化遺物為距大約一年的（

尖狀器）。11人類皮膚色的多性是由于（環(huán)境化）時自然擇所成的。洲光強烈，要生活著（黑種），洲光照較弱主要生著（白種）。12我國古生學(xué)家1984年7所發(fā)現(xiàn)云南澄生物化石群證明了

寒武紀(jì)時生物物種現(xiàn)了爆性增長。13達(dá)爾文提出生進(jìn)化論學(xué)說一切生物包括人在都是（單細(xì)胞生物長期發(fā)來的??14科學(xué)家研發(fā)現(xiàn)，類與現(xiàn)代類猿有（密切）的親緣關(guān)系現(xiàn)在存著非洲的（猩猩）和（大猩）、東南的（猩猩）以及我南方的長臂）四種人猿，它們與人類許多（相似處，比如都（耳廓）和（四肢），臉部與手腳無毛。15達(dá)爾文的化論學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代物有（

共同的先）。16科學(xué)探究過程就不斷地（發(fā)現(xiàn)問）、（二、根探究的問題答1簡述由猿到的進(jìn)化程。

提出問）、（解決題）的程。

2大膽猜想一人類祖的生活情形怎樣的（從用火、衣、食、住所等方來描述）第二單綠色社區(qū)調(diào)查一、根學(xué)到的科學(xué)識填空1綠色社區(qū)是具備了（

）的設(shè)、建立了）機制文明社區(qū).2綠色社區(qū)建，除了括（）（）、（）（）、節(jié)水、能和（）以外還包（）和（）等因素3我國排放廢中，（）的二化碳、）二氧化硫（）%的煙塵都是由）引起。4解決能源匱的有效徑是風(fēng)能和）。5我們做過的查活動（）、（）、（）。6查研要做到、（

）、（）。二、根探究的問題答1給新建小區(qū)出節(jié)水節(jié)電的建議2設(shè)想你心目的“綠社區(qū)”是什樣子？從設(shè)施建設(shè)管理體、人們習(xí)慣設(shè)想。3、調(diào)查活的步驟有哪？第三單養(yǎng)好小金魚一、根學(xué)到的科學(xué)識填空1（）、（）、（）、)等構(gòu)成了動賴以生成的境。2金魚的呼吸量與放密度基本成）關(guān)系。3（）是比較想的養(yǎng)魚用水。但使用前一定要裝在盆中2-3，使水中消用的（）排除。4要研究各種素對小魚的生活影一個人力量非有限因此可以將班分（）組、（）組、（）組、）組來合作完成5對比實驗一讓（）個條發(fā)生化。6小金魚的放密度實證明1水放（）條小金最合適7（）、（）、（）、雨、雪、風(fēng)環(huán)境因，都或多或的影響金魚的生活（）對金魚生活有直接影響（）的急劇降會引起金的不適至死亡。

8金魚是（）性動物不但喜食用天然的物也能食經(jīng)加工的料。9科學(xué)合理的）是我的研取得成的重要環(huán)節(jié)10綜合分析自獲得實驗數(shù)據(jù)，找各項素之間存在（）或（），用當(dāng)?shù)姆阶龀鼋Y(jié)論或釋。11生物生存需要一的空間，（）是所有物生存的共空間。12、物總是活在適合它各自生的環(huán)中，當(dāng)境發(fā)生（）或遭（）時，物就必會受到影響生物會各種方式來（）生存境的變化。13、)今自然界強大的物類，他們環(huán)境的破壞其他任生物類群成的破壞都嚴(yán)重。二、根探究的問題答123

什么叫物鏈？請舉證簡單明。你認(rèn)為么樣的金魚健康的影響小魚生存的主因素有些？4請你給小金安個舒的家。第四單雨具的改進(jìn)一、根學(xué)到的科學(xué)識填空1現(xiàn)在的雨衣傘的缺有（（

）、）、（

）。2從安全方面慮雨傘雨披最好選（）色。3常見材料可分為（）和（）。4（）發(fā)明了雨衣。二、根探究的問題答12

你發(fā)現(xiàn)的生活中物有什么點？并寫出進(jìn)方法分析目雨具的