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多邊形的角和與外角.理解多邊形內(nèi)角和公式的推導(dǎo)過程,并掌握多邊形的內(nèi)角和與外角和公式重點(diǎn)).靈活運(yùn)用多邊形的內(nèi)角和與外角和定理解決有關(guān)問題(點(diǎn))一、情境導(dǎo)入多媒體演示:清晨,小明沿一個(gè)多邊形廣場(chǎng)周圍的小路按逆時(shí)針方向跑步.提出問題:(1)小明是沿著幾邊形的廣場(chǎng)在跑?(2)你知道這個(gè)多邊形的各部分的稱嗎?(3)你會(huì)求這個(gè)多邊形的內(nèi)角和嗎導(dǎo)入每一條小路轉(zhuǎn)到下條小路時(shí)總轉(zhuǎn)過一個(gè)角道哪些角嗎?你知道它們的和嗎?就讓我們帶著這些問題同小明一起走進(jìn)今天的課堂.二、合作探究探究點(diǎn)一:多邊形的內(nèi)角和定理【類型一】利用內(nèi)角和求邊數(shù)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為540°,則它()A四邊形B五邊形C.邊形D七邊形解析:記多邊形的內(nèi)角和公(n°.設(shè)它是n邊,根據(jù)題意得n=540,解得n5.故選B.方法總結(jié):【類型二】求多邊形的內(nèi)角和一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1800°,截去一個(gè)角后,得到的多邊形的內(nèi)角和(A°B.1800°C.°D.以上答都有可能解析1800÷180=10∴多邊形邊數(shù)為+=∵一個(gè)多邊形截去一個(gè)內(nèi)角后邊數(shù)可能減1,可能不變,也可能加1∴新多邊形的邊數(shù)可能是1112,,∴新多邊形的內(nèi)角和可能是1620°,1800°,1980°故D.方法總結(jié):11.1
【類型三】復(fù)雜圖形中的角度算如圖,∠+∠+3∠+∠5+6∠7=()A°C.630°D.720解析:如圖,∵∠3+∠+∠9,∠1+∠∠+∠∠5+∠6+∠=1++∠+∠9+5∠+7=°,故選B.方法總結(jié)【類型四】利用方程和不等式定多邊形的邊數(shù)一個(gè)同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí),求得內(nèi)角和為125°,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后,重新檢查,發(fā)現(xiàn)少算了一個(gè)內(nèi)角,問這個(gè)內(nèi)角是多少度?他求的是幾邊形的內(nèi)角和?解析本題首先由題意找出不等系列出不等式而求出這一內(nèi)角的取值范圍然后可確定這一內(nèi)角的度數(shù),進(jìn)一步得出這個(gè)多邊形的邊數(shù).解設(shè)多邊形的內(nèi)角和為x,有°<<°+180°即°×6°<<180°×+°,因?yàn)閤為邊形的內(nèi)角和,所以它是180°的倍,所以=180°×=1260所以+2=,1260-°=135因此,漏加的這個(gè)內(nèi)是°,這個(gè)多邊形是九邊形.方法總結(jié):探究點(diǎn)二:多邊形的外角和定理【類型一】已知各相等外角的數(shù),求多邊形的邊數(shù)正多邊形的一個(gè)外角等于36,則該多邊形是()A八邊形B九邊形C.邊形D十一邊形解析:多邊形的邊數(shù)為360°÷°=10則這個(gè)多邊形是正十邊形.故選C.方法總結(jié):【類型二】多邊形內(nèi)角和與外和的綜合運(yùn)用一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和的和為540°,則它是)A五邊形B四邊形C.角形D不能確定解析設(shè)個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則依題意可(-×+360°=540°,解得n,∴這個(gè)多邊形是三角形.故選方法總結(jié)2
列出方程從而解決問題.三、板書設(shè)計(jì)多邊形的內(nèi)角和與外角和.性質(zhì):多邊形的內(nèi)角和等n°,多邊形的外角和等于°.多邊形的邊數(shù)與內(nèi)角和、外角和的關(guān)系:(1)n邊的內(nèi)角和等(-2)·180°≥3是正整數(shù))可見多邊形內(nèi)角和與邊數(shù)n有關(guān),每增加邊,內(nèi)角和增加°.(2)多邊形的外角和等于°,與邊數(shù)的多少無.(n)·180°360正邊形:正n邊的內(nèi)角的度數(shù)為,角的度數(shù)為n本節(jié)課先引導(dǎo)學(xué)生用分割的方法得到四邊形內(nèi)角和探究多邊形的內(nèi)角和后用完全開放的探究,每步探究先讓學(xué)生嘗試,把學(xué)生推到主動(dòng)位置,放手讓學(xué)生自己學(xué)習(xí),教學(xué)過程主要靠學(xué)生自己去完成做到讓學(xué)生在“活動(dòng)”中
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