奮斗拼搏的演講稿

———奮斗拼搏的演講稿

奮斗拼搏的演講稿

演講稿是在肯定的場合，面對肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是我為大家收集的奮斗拼搏的演講稿，歡迎閱讀與保藏。

奮斗拼搏的演講稿1

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：大家好！

勤奮勞作就是為明天筑巢。

老鼠愛打洞，螞蟻愛存糧，蜘蛛愛織網(wǎng)，勤奮是動物的本能。人不能不勤奮，否則就要變?yōu)楦?。有時僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動的勤奮，只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。

做老師的要勤奮，勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業(yè)，然后夾著備課本去上課，看著同學(xué)回家，下班后洗衣、做飯、寫日記，這就是勤奮，不對，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發(fā)狀態(tài)，是有目標(biāo)的。重復(fù)的.忙活不算勤奮。老師要有一種勇于進取，勤于反思，擅長挑戰(zhàn)自我，敢于轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的執(zhí)著，因此而付諸的行動，可以算是勤奮。

沒有勤奮生命不會精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮，為了后天的生活，明天應(yīng)當(dāng)怎樣干，把時間表放到自己手中，讓時間圍著我轉(zhuǎn)，世界是我的世界，我要主動地去改造它，讓它為我所用，科學(xué)地調(diào)度好時間，執(zhí)著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從今你會更勤奮，生命將會更精彩。讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。

奮斗拼搏的演講稿2

敬重的各位老師，各位同學(xué)，大家好！

今日我演講的題目是《為青春抱負而奮斗》。

同學(xué)們，我們正是處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累學(xué)問，奠定抱負的最佳時期。布滿幻想的青春，能讓我們收獲抱負的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校內(nèi)內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的.激情，更沒有遠大的人生抱負。

有一些同學(xué)或許會問，抱負是什么呢？俄國的文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：抱負是指明燈，沒有抱負，就沒有堅決的方向。同學(xué)們，抱負是多方位的，不同時期，就會有不同的抱負，或許你現(xiàn)在的抱負是，要考入一所重點高中；不久的將來，你的抱負又是，能上一所名牌高校·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的幻想是否遙不行及呢？因此說，抱負也是多層次的，一個抱負實現(xiàn)了，另一個抱負又在不知不覺中誕生。抱負是屬于將來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現(xiàn)自己的抱負呢？首先要方案出，每一階段的抱負，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受勝利的歡樂，引領(lǐng)你向下一個高峰英勇前進；然后，才能實現(xiàn)你的人生抱負。當(dāng)然，抱負更要立足于現(xiàn)實，作為一名中同學(xué)，必需做好每天的功課，把握老師教授的學(xué)問。否則，他的抱負就是空想，會像七彩的泡沫一樣裂開。

同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的