![2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d7ad035bb673c2c272d2d22ed58571b/4d7ad035bb673c2c272d2d22ed58571b1.gif)
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![2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/4d7ad035bb673c2c272d2d22ed58571b/4d7ad035bb673c2c272d2d22ed58571b3.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語,要求與前面的成語形成對(duì)偶關(guān)系。
例:愚公移山——精衛(wèi)填海
(1)心中有鬼——(
)
(2)守株待兔——(
)
(3)雪中送炭——(
)
(4)瓜熟蒂落——(
)
2、請(qǐng)寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。
3、請(qǐng)寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。
4、根據(jù)拼音寫漢字。
chìluǒ
dānwu
jiāomèi
jīnghuáng
mǎyǐ
(
)(
)(
)(
)(
)
5、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語,要求與前面的成語形成對(duì)偶關(guān)系。
例:愚公移山——精衛(wèi)填海
(1)心中有鬼——(
)
(2)守株待兔——(
)
(3)雪中送炭——(
)
(4)瓜熟蒂落——(
)
6、比一比,再組詞。
施________
韁________
杞________
幕________
券________
拖________
疆________
妃________
慕________
卷________二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
bō
li
biàn
jiě
lǐnɡ
yù
cuì
ruò
kǒnɡ
bù
yán
shuǐ
qiū
yǐn
dàn
shēnɡ
三、信息匹配8、正確的選擇。
蔚藍(lán)
微藍(lán)
1、兩人望著洞外(
)的天空,
高興得不知怎樣才好。
2、他穿著一件(
)色的上衣。
察覺
查看
3、喬的身子幾乎難以(
)地哆嗦了一下。
4、平時(shí)要注意收集材料,便于(
)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面文段,選擇正確的答案。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.這個(gè)片段選自《匆匆》,作者是(
)A.老舍B.朱自清C.史鐵生2.文中的加點(diǎn)字形象準(zhǔn)確地表達(dá)了什么含義?(
)A.時(shí)間像神仙一樣會(huì)飛會(huì)變。B.太陽像人一樣要睡覺。C.時(shí)間來得快去得也快,攔擋不住,挽留不住。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)老班長(zhǎng)摸摸嘴說:“我早就吃過了。”(改成轉(zhuǎn)述句)
________________________________
(2)我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
________________________________
(3)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ò严旅婢渥又薪榻B的人物寫具體。
我有一個(gè)可愛的小弟弟,_______________________________11、按要求改寫句子(轉(zhuǎn)述)。
1.老師說:“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?!?/p>
____________________________________________________
2.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事?!?/p>
____________________________________________________
3.外婆問我:“你在干什么?”
____________________________________________________
4.王強(qiáng)說:“老師,是我不對(duì),您批評(píng)我吧!”
____________________________________________________
5.他說:“我不信你考了一百分?!?/p>
____________________________________________________六
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