2023-2024學(xué)年河南省三門峽市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A．叛逆（nì）

尷尬（ɡà）

時(shí)辰（chén）

綻開（zhàn）B．截然（jié）

冷漠（mò）

和藹（ǎi）

繁衍（yán）C．榮耀（yào）

噴水（pēn）

篤志（dǔ）

確鑿（záo）D．舒暢（chàng）收斂（liǎn）卜問（bǔ）

焚香（fén）2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．孵化

姿勢(shì)

關(guān)鍵

戀戀不舍B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴(yán)

滑翔

奇行異相D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)3、下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（

）

①學(xué)習(xí)任何一門才藝都要有堅(jiān)定的意志，倘若見異思遷，到頭來必定一事無成。

②老張與大李不和，他們的孩子卻成了同桌，老張煞有介事，大李卻全不介意。

③這幅水墨山水畫，畫面花團(tuán)錦簇，構(gòu)圖細(xì)膩精巧。

④校慶當(dāng)天，各屆校友紛紛回到母校，一時(shí)間校園內(nèi)外，人聲鼎沸，熱鬧非凡。

⑤隨著對(duì)事件的深入追蹤，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，真相和我們此前的猜測(cè)大相徑庭。

⑥熟悉的歌聲從窗外悠悠飄來，我忍不住手打節(jié)拍，隨聲附和，輕輕哼唱起來。A．①②④B．②③⑥C．①④⑤D．③⑤⑥4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．考生備戰(zhàn)中考，關(guān)鍵是調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，把握復(fù)習(xí)迎考節(jié)奏，切忌不要搞“疲勞戰(zhàn)”。B．在學(xué)校師資不足的情況下，他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù)，獲得了大家的一致好評(píng)。C．我們深信，愛讀書，會(huì)讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人受益終生。D．通過運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏，使我們班一舉奪得了年級(jí)總分第一的好成績。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按課文內(nèi)容填空。

友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸癬_____。______，______；______，______?！倍?、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（劉義慶《詠雪》）【乙】梁國楊氏①子九歲，甚聰惠②?？拙舰墼勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)④果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保▌⒘x慶《楊氏之子》）

【注釋】①氏：姓氏，表示家族的姓。②惠：惠同“慧”，智慧的意思。③孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。④設(shè)：擺放，擺設(shè)。

1．解釋下面加點(diǎn)的詞語。

（1）俄而雪驟(

)

（2）撒鹽空中差可擬(

)

（3）孔君平詣其父(

)

（4）孔指以示兒曰(

)

2．翻譯句子。

（1）兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?/p>

（2）兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>

3．【甲】文兩個(gè)比喻各自抓住了雪的哪個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)簡要說說你的理解。

4．【乙】文中楊氏子的“聰慧”體現(xiàn)在哪里？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）秋天的懷念雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎；聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色?！笔裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！薄昂冒桑兔魈臁！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去后，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……1．這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是：________________________________。

2．文中有幾處插敘的內(nèi)容，請(qǐng)找出一處，用橫線標(biāo)出來，然后說說它在文中的具體作用。

3．將第三段中加橫線的“央求”換成”期待”好嗎？為什么？

4．文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話?！蹦阏J(rèn)為文中的“我”懂了嗎？請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。

5．如果將這篇文章標(biāo)題中的“秋天”兩字去掉好嗎？為什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面文字，完成下列小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．從詩的體裁看，這是一首古體詩；從表達(dá)方式看，這是一首四言寫景詩。B．“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是本詩的線索，以下皆由“觀”字展開，寫登山所見。C．“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”一句展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢(shì)，為下文展開想象作鋪墊。D．全詩既有直接抒情又有間接抒情，既有實(shí)景，又有虛景，達(dá)到了情景交融的效果。2．假如穿越時(shí)光，曹操在作完這首詩之后，準(zhǔn)備發(fā)到朋友圈，并且他最希望朋友們給詩中的“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”兩句點(diǎn)贊。請(qǐng)簡要分析曹操希望朋友為這兩句詩點(diǎn)贊的原因。六、語言表達(dá)（