申請博士碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)簡況表

第第三十四頁IV-5近五年相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量簡介（限600字）請對照申請基本條件，簡要介紹相關(guān)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)、畢業(yè)生滿意度、相關(guān)資格證書及培訓(xùn)考試等情況。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理本科專業(yè)自2010年招生以來，已有3屆畢業(yè)生，共170人。連續(xù)3屆畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%以上。本科畢業(yè)生就業(yè)單位主要是政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、中小學(xué)學(xué)校、各類健身俱樂部、體育培訓(xùn)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營公司，學(xué)生主要從事行政管理、體育教學(xué)、體育健身指導(dǎo)、咨詢與管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)等方面工作。此外，一部分畢業(yè)生通過支教，將自己的專業(yè)知識(shí)傳授給偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生，以提高他們對體育的興趣，積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉活動(dòng)，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的做出了較大貢獻(xiàn)。部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，進(jìn)入本?；蛘咂渌麑W(xué)校攻讀碩士研究生，不斷提高自身的理論水平。教育碩士體育學(xué)科教學(xué)方向自2014年開始招生，首屆5名畢業(yè)生全部就業(yè)，就業(yè)率100%，其中2名學(xué)生考上公務(wù)員，3名學(xué)生從事中小學(xué)體育教學(xué)工作。通過對畢業(yè)學(xué)生工作單位的走訪，用人單位普遍對畢業(yè)生的工作態(tài)度和工作能力表示相對滿意，對學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量給予了肯定。一致認(rèn)為畢業(yè)生吃苦耐勞，工作積極上進(jìn)，專業(yè)素質(zhì)較高。部分用人單位表示愿意接納優(yōu)秀畢業(yè)生。注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)。學(xué)生獲得各類等級或職業(yè)資格證書，比如大學(xué)英語四六級證書、普通話證書、計(jì)算機(jī)等級證書、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教練員證書、裁判員證書，游泳救護(hù)從業(yè)資格證書等，提高了學(xué)生就業(yè)競爭能力，提升了就業(yè)質(zhì)量。注：1.“學(xué)科專業(yè)”指學(xué)科、專業(yè)學(xué)位類別和本科專業(yè)。2.培訓(xùn)考試指住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試等。

IV-6支撐條件IV-6-1本專業(yè)學(xué)位點(diǎn)圖書資料情況（限300字）訂購主要專業(yè)期刊、圖書及數(shù)字資源（含電子圖書、期刊、全文數(shù)據(jù)庫、文摘索引數(shù)據(jù)庫等）的名稱、冊數(shù)、時(shí)間。學(xué)校擁有中國知網(wǎng)（CNKI）、維普電子期刊、大成老舊刊全文數(shù)據(jù)庫、起點(diǎn)考試網(wǎng)、IEEE/IEL、Elsevier、wiley、SpringerLink、EBSCO等數(shù)據(jù)庫，自建了吳澤霖特色數(shù)據(jù)庫、岑家梧特色數(shù)據(jù)庫、嚴(yán)學(xué)宭特色數(shù)據(jù)庫、女書文化特色數(shù)據(jù)庫、古籍文獻(xiàn)特色數(shù)據(jù)庫和中南民族大學(xué)學(xué)術(shù)成果庫等6個(gè)特色資源庫。近年來，學(xué)校相繼訂購了《體育科學(xué)》、《體育科學(xué)研究》、《體育科研》、《體育文化導(dǎo)刊》、《中國體育報(bào)》、《體育博覽》、《體育畫報(bào)》等10余種體育學(xué)術(shù)期刊。IV-6-2其他支撐條件簡況（限600字）可介紹硬件設(shè)施、擬開設(shè)課程體系、教學(xué)投入、學(xué)習(xí)保障、獎(jiǎng)助學(xué)金、機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)、專職行政人員配置等方面。硬件設(shè)施與機(jī)構(gòu)：學(xué)院現(xiàn)有綜合體育館、恒溫游泳館、2片標(biāo)準(zhǔn)田徑場和足球場、40片籃球場、21片羽毛球場、8片網(wǎng)球場、8片毽球場、3個(gè)實(shí)驗(yàn)室、力量訓(xùn)練房、民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練功能房、學(xué)生體質(zhì)健康測試室等運(yùn)動(dòng)場地設(shè)施。學(xué)院下設(shè)有6個(gè)教研室，建有各類研究中心和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)：少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展研究中心，湖北省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練示范基地（毽球、民族健身操、射弩）、湖北省全民健身宣傳基地、社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地。學(xué)院是中國少數(shù)民族體育協(xié)會(huì)下設(shè)的專業(yè)委員會(huì)——院校委員會(huì)的秘書長單位。擬開設(shè)課程體系：專業(yè)必修課5門，分別是體育課程與教材研究、體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)原理、體育學(xué)科基礎(chǔ)與前沿專題、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)理論與方法。專業(yè)選修課為三類課程共計(jì)7門課程，分別是體育理論知識(shí)類課程：中小學(xué)健康教育研究、民族傳統(tǒng)體育、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)，體育教學(xué)技能類課程：運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)理論與實(shí)踐（一）、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)理論與實(shí)踐（二），體育教育教學(xué)管理類課程:學(xué)校體育教育改革研究、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)。教學(xué)投入、制度建設(shè)和人員配置：學(xué)院對研究生培養(yǎng)先后投入50萬元，購買相關(guān)教學(xué)器材、購置專業(yè)圖書資料、完善實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐基地建設(shè)。不斷完善研究生獎(jiǎng)助學(xué)金制度和機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)院研究生管理的制度規(guī)范，配備專門的行政人員、輔導(dǎo)員，落實(shí)好研究生活動(dòng)場所，做好研究生的日常管理與教育工作。學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會(huì)審核意見：我校體育學(xué)院2010年培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)本科生，2014年聯(lián)合教育學(xué)院開展學(xué)科教學(xué)（體育）教育學(xué)碩士的培養(yǎng)。經(jīng)過幾年快速發(fā)展，該培養(yǎng)點(diǎn)擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)能力較強(qiáng)、科研能力突出的師資隊(duì)伍，在體育教學(xué)與訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)、民族傳統(tǒng)體育傳承發(fā)展等方向形成了鮮明特色和優(yōu)勢。近五年，該學(xué)科共獲得國家級、?。ú浚┘壐黝愴?xiàng)目40余項(xiàng)，項(xiàng)目總到賬經(jīng)費(fèi)101萬元；培養(yǎng)了本科生、碩士（聯(lián)合培養(yǎng)）研究生175人，為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。目前該學(xué)科已具備了體育專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的水平和條件，同意該學(xué)科申報(bào)體育專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。主席：（學(xué)位評定委員會(huì)章）年月日學(xué)位授予單位承諾：本單位申報(bào)表中提供的