2023-2024學(xué)年江西省南康市小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、如果在蘇州看到“楓橋”“寒山寺”這兩處風(fēng)景名勝，你會(huì)想到本學(xué)期學(xué)過的哪首詩？用正楷字默寫下來。

___________

___________________，___________________。

___________________，___________________。

2、感知內(nèi)容。

文章《搭石》借____、____來贊揚(yáng)家鄉(xiāng)人們之間美好的情感以及人們_______、____________的可貴品德。

3、主題探究，文意解讀。

（1）讀完這篇課文，我用了________分鐘。我總結(jié)的快速閱讀技巧有兩個(gè)，一是“___________”——最基本的閱讀習(xí)慣，二是“_______________”——提高閱讀速度的基本策略。

（2）課文按照“_____________、擺放搭石、__________、___________”的順序展開，通過截取生活中幾個(gè)平凡而又極具畫面感的場(chǎng)景，贊美了鄉(xiāng)親們____________的精神和____________的美好情感。

（3）從語句“上了點(diǎn)兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去”中，我能感受到鄉(xiāng)親們__________的心靈美。

4、一路上，同學(xué)們縱情吟唱，用詩贊美大自然。按要求填空，感受大自然的詩意。

籬笆圍繞，樹蔭未成，楊萬里走在鄉(xiāng)間小路上，吟道：“兒童急走追黃蝶，_____________”；溪邊長(zhǎng)滿了花兒，千朵萬朵，杜甫與鳥兒一起沐浴春光，嘆道：“_________________，自在嬌鶯恰恰啼?！奔t綠掩映，動(dòng)物戲水，蘇軾沉醉畫中，贊道：“__________，________________?！卑樖且皇拙傻脑?，郭沫若低吟著：“_____________________，黛之一忽則嫌黑?！?/p>

5、文學(xué)常識(shí)。

（1）《憶讀書》的作者是________，原名________，她的代表詩集是《________》、《________》，通訊集是《________》。

（2）《三國(guó)演義》是________體長(zhǎng)篇小說，作者是________（朝代）的________。《水滸傳》的作者是________（朝代）的________。這兩部小說與________（朝代）________寫的《________》和________（朝代）________寫的《________》并稱“四大名著”。

（3）《聊齋志異》是________小說集，是________代________著。

（4）《茶花女遺事》現(xiàn)在翻譯為《________》，是________（國(guó)別）________著。

（5）默寫出《滿江紅》中你最喜歡的一句：________。

6、把下列詞語補(bǔ)充完整，在按要求完成練習(xí)。

一如(

)往

失(

)落魄

人山人(

)

(

)耳欲聾

戒(

)以儉

千(

)萬化

迫不(

)待

酷(

)炎夏

（1）“

”詞語的意思是________________。像這樣帶有“一”字的成語還有___________、________。

（2）選詞填空。

①我有點(diǎn)___________，想讓父親立刻看到我寫的詩。

②他___________地坐在那里，原來是期中考試成績(jī)不理想。二、書寫題7、蔽bì

【部首】艸

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】形聲字。艸（艸）表意，篆書形體像草，表示草能覆蓋、遮蔽地面；敝（bì）表聲，敝通蔽，有遮擋義。本義是遮蓋、遮擋。

【常見詞組】蔽虧、蔽天、蔽傷之憂

【課文原句】地道的出口也開在隱蔽的地方。

三、信息匹配8、寫同音字。

適()

()態(tài)

阿()

珍()

肥()

()紅四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀憶讀書（節(jié)選）一談到讀書，我的話就多了！我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過那個(gè)字的一半。1．聯(lián)系上下文解釋詞語。

一知半解：__________________________________

2．從第二段中“含淚上床”你體會(huì)到什么？

_________________________________________

3．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？

______________________________________________________

4．“越看越明白”的含義是什么？請(qǐng)用自己的話說明。

___________________________________________________

5．這部分講的主要內(nèi)容是什么？

_______________________________________________五、語言表達(dá)10、把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

奮不顧身

_____________________11、縮句。

正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人