2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．一楫（jí）

黍（shǔ）

椎髻（jì）

篆章（zhuàn）B．虞山（yú）

糝（sǎn）

罔不（wǎng）

峨冠（guàn）C．彌勒（lè）

貽（yí）

壬戌（xū）

矯首（jiǎo）D．衣褶（zhě）

髯（rán）

器皿（mǐn）

箬篷（ruò）2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．裸露

菁綸

雕塑

氣喘吁吁B．恭順

懈怠

衰竭

穿流不息C．磅礴

黧黑

蜷臥

大煞風(fēng)景D．孺動(dòng)

詛咒

虔誠(chéng)

漫不經(jīng)心3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()A．對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度，對(duì)任何細(xì)小的問題都要吹毛求疵。B．不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止。C．教學(xué)中，老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位，對(duì)學(xué)生提出的問題要洗耳恭聽。D．當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí)，整個(gè)端午節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇地寂靜，人們沉浸在無盡的回味中。4、【2017屆中考黑龍江齊齊哈爾卷】下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．晚飯后，幾個(gè)我家的親戚一起收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。B．恐龍滅絕的原因，是地殼運(yùn)動(dòng)造成的。C．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會(huì)的正能量。D．讀《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈才能讀出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文默寫填空。

（1）蒹葭凄凄，______________。

（2）_______________，君子好逑

（3）晴川歷歷漢陽樹，________________________。

（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，________________________。

（5）______________________，西北望，射天狼。

（6）滿載一船星輝，_____________________。

（7）《相見歡》中，讓人讀來大有言未盡意無窮之感的一句是_____________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成各題，【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——（柳宗元《小石潭記》）【乙】雨中上韜光庵①。霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時(shí)踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼；山之營(yíng)衛(wèi)②。得水而活：惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。益信聲無哀樂也?！ü?jié)選自明代蕭士瑋《韜光庵小記》）

【注】①韜光庵，寺名，在杭州西湖。②營(yíng)衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣。

1．下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．時(shí)踞石而坐

學(xué)而不思則罔B．以其境過清

不以物喜，不以己悲C．山之營(yíng)衛(wèi)得水而活

不可久居，乃記之而去D．其岸勢(shì)犬牙差互

其如土石何2．下列斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．大都/山之姿態(tài)/得樹而妍山之骨格/得石而蒼B．大都山之姿態(tài)/得樹而妍/山之骨格/得石而蒼C．大都/山之姿態(tài)得樹/而妍山之骨/格得石而蒼D．大都山之姿態(tài)/得樹而妍山之骨/格得石而蒼3．翻譯下面句子。

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

（2）枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。

4．【甲】文中最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者的___________心情。

【乙】文從“恨僧少可語耳”中流露了作者_(dá)_______________的情緒。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文段，完成下面小題。①至于我在那里所第一盼望的，卻在到趙莊去看戲。趙莊是離平橋村五里的較大的村莊；平橋村太小，自己演不起戲，每年總付給趙莊多少錢，算作合做的。當(dāng)時(shí)我并不想到他們?yōu)槭裁茨昴暌輵颉，F(xiàn)在想，那或者是春賽，是社戲了。②就在我十一二歲時(shí)候的這一年，這日期也看看等到了。不料這一年真可惜，在早上就叫不到船。平橋村只有一只早出晚歸的航船是大船，決沒有留用的道理。其余的都是小船，不合用；央人到鄰村去問，也沒有，早都給別人定下了。外祖母很氣惱，怪家里的人不早定，絮叨起來。母親便寬慰伊，說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回，今天就算了。只有我急得要哭，母親卻竭力的囑咐我，說萬不能裝模裝樣，怕又招外祖母生氣，又不準(zhǔn)和別人一同去，說是怕外祖母要擔(dān)心。③總之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戲已經(jīng)開場(chǎng)了，我似乎聽到鑼鼓的聲音，而且知道他們?cè)趹蚺_(tái)下買豆?jié){喝。④這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺察了，并且說我應(yīng)當(dāng)不高興，他們太怠慢，是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。吃飯之后，看過戲的少年們也都聚攏來了，高高興興的來講戲。只有我不開口；他們都嘆息而且表同情。忽然間，一個(gè)最聰明的雙喜大悟似的提議了，他說，“大船？八叔的航船不是回來了么？”十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻攛掇起來，說可以坐了這航船和我一同去。我高興了。然而外祖母又怕都是孩子們，不可靠；母親又說是若叫大人一同去，他們白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在這遲疑之中，雙喜可又看出底細(xì)來了，便又大聲的說道，“我寫包票！船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識(shí)水性的！”⑤誠(chéng)然！這十多個(gè)少年，委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì)鳧水的，而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。⑥外祖母和母親也相信，便不再駁回，都微笑了。我們立刻一哄的出了門。⑦我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。⑧兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。⑨那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。⑩那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1．選文中“我”去看社戲前遇到了哪些波折？寫這些波折有什么作用？

2．選文中雙喜是怎樣說服母親和外祖母的？他的這一行為表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？

3．怎樣理解選文第⑧段劃線句子中加點(diǎn)詞語在語境中的含義？

4．選文從哪些角度描寫了月夜行船時(shí)兩岸的景物？有什么作用？

五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下列小題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。1．下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．“八月湖水平”寫出了洞庭湖的水面平靜。B．“波撼岳陽城”描寫了岳陽城搖搖欲墜的景象。C．后兩聯(lián)表達(dá)了作者寄情山水、歸隱田園的愿望。D．全詩委婉表達(dá)了作者希望一展才華的政治抱負(fù)。2．這首詩的頷聯(lián)為世人傳誦，成為千古名句，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析它的妙處。六、語言表達(dá)（共10分）結(jié)合語境，解釋下面加點(diǎn)的詞語。

⑴這腰鼓，……使困倦的世界立即變得亢奮了。

亢奮:_________________________________________

(2)每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止。

嘆為觀止：_________________________________________

(3)黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?/p>

元?dú)饬芾?_________________________________________

(4)容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。

羈絆:_________________________________________七