2023-2024學(xué)年四川省南充市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

língqiǎo(

)

kèfú(

)

wàitào(

)

tíwèn(

)

bàngqiú(

)

fánnǎo(

)

xíngzhuàng(

)

jìxù(

)

2、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

1．biǎo(

)弟是個(gè)dǎnxiǎoguǐ(

)，特別怕剃頭，不僅會(huì)mà(

)剃頭師傅，還會(huì)像看到chóu(

)人一樣奪duó(

)門(mén)而逃。

2．雖然這件事pàotāng(

)了，但是你得fù(

)雙bèi(

)的價(jià)錢(qián)。

3、詞語(yǔ)搭配。

(

)地落下

(

)硬翅

視覺(jué)(

)嚴(yán)(

)(

)縫(

)的口水(

)似的硬翅

4、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

dàshī

biǎodì

dǎnxiǎo

zhōngyào

gūfù

(

)(

)(

)(

)(

)

lǐfà

huānyíng

chóurén

bǎibù

shuāngbèi

(

)(

)(

)(

)(

)

guònián

yāngqiú

suīrán

tiānfèn

diàndēngpào

(

)(

)(

)(

)(

)

5、理解課文內(nèi)容填空。

1．《守株待兔》中交代事情起因的句子是“__________”，交代事情經(jīng)過(guò)的句子是“___________”，交代事情結(jié)果的句子是“__________”。

2．《鹿角和鹿腿》講述了__________的故事，告訴我們：____________

3．寓言故事最主要的特點(diǎn)是_________。除了中國(guó)的寓言，我還知道_________寓言、克雷洛夫寓言等。

6、【寫(xiě)法訓(xùn)練】本單元的幾篇課文都是從不同方面介紹事物的，回憶課文內(nèi)容，完成練習(xí)。

（1）《我們奇妙的世界》從________和________兩個(gè)方面展現(xiàn)了世界的神奇和活力。

（2）《海底世界》第4~6自然段分別從________、________、________三個(gè)方面介紹了海底世界。

（3）《火燒云》是從火燒云________和________的變化兩個(gè)方面展開(kāi)具體描寫(xiě)的。

總結(jié)

我們?cè)诮榻B某種事物時(shí)，也可以運(yùn)用這種方法——從不同方面進(jìn)行介紹。二、書(shū)寫(xiě)題7、狐hú

【部首】犭

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“狐”字本義為狐貍，是一個(gè)形聲字。其字形左邊為犬，表示字義：右邊為瓜，表示字音。狐貍是一種很狡猾的動(dòng)物，所以后人常常將其比喻為奸詐的壞人、小人，如“狐唱梟和”指壞人之間互相呼應(yīng)。人們常常稱不正派的朋友為“狐朋狗友”。相傳狐貍臨死時(shí)，頭部會(huì)朝向出生的山丘，所以現(xiàn)在“狐死首丘”比喻不忘本或懷念家鄉(xiāng)。。

【常用詞組】狐貍白狐

【課文原句】我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚(yú)、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。

三、信息匹配8、選出下列多音字的正確讀音，打√號(hào)。

1．爸爸給我買了一架飛機(jī)模（mó

mú）型。

你的模（mómú）樣真好看！

2．一架非常漂亮的直升飛機(jī)降（jiàng

xiáng）落在草地上。

妖怪終于被孫悟空降（jiàng

xiáng）服了。

3．小鬧鬧寧（nìng

níng）愿挨揍，也不愿意安寧（nìng

níng）的待在家里。

4．狗狗似（sì

shì）乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話似（sì

shì）的，沖我搖了搖尾巴。

5．爸爸帶了一盒人參（shēn

cān

cēn）去參（shēn

cān

cēn）加老領(lǐng)導(dǎo)的生日宴會(huì)，客人的素質(zhì)真是參（shēn

cān

cēn）差不齊。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開(kāi)紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來(lái)。那二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？1．“我”捉自家花園的蜜蜂，目的是_______；在兩里外放飛，目的是_______________。

2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。

（1）我叫小女兒去放蜜蜂，我在窩旁等著。(

)

（2）“那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！边@是一個(gè)比喻句。()

（3）從“我”做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中可以看出我是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?

)

3．文中加點(diǎn)的“二十只左右”能否去掉？為什么？

______________________________

4．文段的最后，你覺(jué)得作者質(zhì)疑蜜蜂回不到家的理由都有哪些？

______________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子。

1．這清閑的生活無(wú)憂無(wú)慮，還有什么能夠代替？【改為陳述句】

____________________________________。

2．兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命。【縮句】

____________________________________。

3．讀了這個(gè)故事，深受感動(dòng)?！靖牟【洹?/p>

____________________________________。

4．我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致！【用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句】

____________________________________。11、把下面的句子改成反問(wèn)句。

沒(méi)有人說(shuō)火燒云不美。

______________