2023-2024學(xué)年陜西省漢中市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．坍塌(tān)

慷慨(kǎi)縫隙(xì)熱騰騰(ténɡ)B．廢墟(xū)

流淌(tǎnɡ)

澆灌(ɡuàn)

刨根問(wèn)底(páo)C．呼嘯(xiào)

干涸(gù)

濕潤(rùn)(rùn)

沉默寡言(ɡuǎ)D．微薄(bó)

薄荷(bò)

挑揀(jiǎn)

一絲不茍(ɡǒu)2、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（

）A．發(fā)髻

寬敞

蓑衣

翁翁地B．單單

風(fēng)箏

嘹亮

趕趟兒C．黃暈

空靈

地毯

欣欣然D．秀氣

澄清

水藻

密密地3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．持續(xù)多天的低溫陰冷天氣,使融水縣摩天嶺上的霧凇景觀美不勝收。B．為迎接“世界環(huán)境日”的到來(lái),市容環(huán)境綜合治理“百日大會(huì)戰(zhàn)”正在如火如荼地進(jìn)行。C．大型音畫(huà)舞蹈《夢(mèng)在這里飛揚(yáng)》,將老干部們發(fā)揮余熱的場(chǎng)面展現(xiàn)得琳瑯滿目。D．初夏時(shí)節(jié),擁有著美麗傳說(shuō)的鳳凰山花團(tuán)錦簇,樹(shù)榮草盛,令游客們流連忘返。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．聽(tīng)女兒說(shuō)出這么貼心的話，王女士淚流滿面。B．奶奶問(wèn)了我在廣州過(guò)得好不好、還記不記得爺爺之類(lèi)的。C．他兌現(xiàn)了曾經(jīng)對(duì)妹妹伊麗莎白許下的諾言。D．我愛(ài)這只小企鵝，就像愛(ài)我自己的孩子一樣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

（1）峨眉山月半輪秋，__________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）__________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）王灣在《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序的交替，蘊(yùn)含自然理趣的句子是：“__________，__________。”

（4）《夜上受降城聞笛》中寫(xiě)登城所望之景，令人凄神寒骨，萬(wàn)分惆悵的句子是：“__________，__________?！倍⑽难晕拈喿x（每小題3分，共12分）閱讀下列文言文，完成下面小題。

【甲】陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。

【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問(wèn)：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎。”伋辭謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問(wèn)：“使君何日當(dāng)還？”伋謂別駕從事③，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。

【注】①行部：出巡。②西河美稷：地名。③別駕從事：部下官吏。④野亭：野外的亭子。

1．解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）相委而去

委：

（2）下車(chē)引之

引：

（3）先期一日

期：

（4）尊君在不

不：

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）客問(wèn)元方：“尊君在不？”

（2）及事訖，諸兒復(fù)送至郭外。

3．【甲】【乙】?jī)晌母嬖V了我們一個(gè)同樣的道理：

。但從選材角度看，【甲】文選取的是友人“無(wú)信”“無(wú)禮”的反面例子，【乙】文選取的是

的正面例子。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問(wèn)題。漁夫的太陽(yáng)還要從那個(gè)廣為人知的故事說(shuō)起：一個(gè)去海島度假的富翁勸誡一位同在海邊曬太陽(yáng)的漁夫多去打些魚(yú)，這樣能慢慢地買(mǎi)一條大船，再努力攢上一大筆錢(qián)，然后就可以在海邊悠閑地曬太陽(yáng)了?？蓾O夫卻反問(wèn)富翁：我已經(jīng)在曬太陽(yáng)了，為什么還要那樣做呢？有一段時(shí)間，我身心俱疲，無(wú)力調(diào)適心中的挫敗感。我不斷給自己加壓，希望生活能過(guò)得好一點(diǎn)，可總是沒(méi)有達(dá)到既定目標(biāo)，以致一時(shí)之間心情很糟糕。這時(shí)，我從朋友那里聽(tīng)來(lái)了這個(gè)故事，當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得很有些意思，想想自己還是可以做一個(gè)快樂(lè)的漁夫的，但很快又發(fā)現(xiàn)似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由駁倒它。終于可以放松一些了，我居然懷念起玩兒命工作、熬夜學(xué)習(xí)的日子來(lái)了，雖然辛苦，可它是發(fā)光的，像是在燃燒自己一樣，是耐人尋味的。可平淡日子呢，很快就失去新鮮感，日復(fù)一日，雖然很悠閑，但留不下任何亮點(diǎn)和痕跡，就像我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這一天，而它就悄無(wú)聲息地流走了。當(dāng)清閑得能感覺(jué)到分分秒秒從指間流過(guò)時(shí)，我害怕起來(lái)：這樣下去，我的明天在哪里呢？漁夫的話又在耳邊了，他真的是在無(wú)憂無(wú)慮地曬太陽(yáng)嗎？今天他不用擔(dān)心餓肚子，可下一頓的口糧呢？也許明天海上就是驚濤駭浪，一個(gè)浪頭也許就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太陽(yáng)。這樣想來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得漁夫并不幸福，因?yàn)樗荒苷瓶刈约旱拿\(yùn)。而富翁自然愜意得多，他可以隨心所欲地決定曬不曬太陽(yáng)。細(xì)細(xì)想來(lái)，既然漁夫的思想能為那么多人所接受，也自有他的道理，我認(rèn)為究其根本，可能還是大多數(shù)人的內(nèi)心會(huì)有想松懈下來(lái)的意識(shí)，漁夫的話正好是一個(gè)很堂皇的理由，使我們就此停止抑或是放松對(duì)自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。多少個(gè)年少時(shí)有過(guò)絢麗愿景的人，隨著時(shí)光流走、韶華漸褪而成了“漁夫”，當(dāng)年的希冀已成了今日的唏噓。因這些論調(diào)而從此湮沒(méi)在俗世紅塵里，怎能不讓人扼腕嘆息！是的，這個(gè)世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在我們擁有黃金歲月時(shí)，一定不要避難就易，隨意放縱自己，一旦松懈，隨波逐流，命運(yùn)就不知在何方了。多一點(diǎn)危機(jī)感，生活就會(huì)多一份從容，你可以決定什么時(shí)候曬太陽(yáng)，相比于漁夫，這更是一種大幸福、大快意了。1．這篇文章的主題是什么？

2．開(kāi)篇“從那個(gè)廣為人知的故事說(shuō)起”在結(jié)構(gòu)上有什么作用？

3．理解下面句子的含義。

多少個(gè)年少時(shí)有過(guò)絢麗愿景的人，隨著時(shí)光流走、韶華漸褪而成了“漁夫”，當(dāng)年的希冀已成了今日的唏噓。

4．在文末畫(huà)線句中，作者用“更”字有什么用意？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成各題。【甲】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！疽摇啃熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。1．下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)。A．【甲】詩(shī)首聯(lián)先寫(xiě)“客路”后寫(xiě)“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。B．【甲】詩(shī)頸聯(lián)作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人手法，在描寫(xiě)景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含自然的理趣。C．【乙】詩(shī)用“強(qiáng)欲”二字飽含強(qiáng)烈的無(wú)可奈何的情緒，表現(xiàn)了詩(shī)人在戰(zhàn)亂中的凄清景況。D．【乙】詩(shī)“無(wú)人送酒來(lái)”一句，寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)人遭遇戰(zhàn)亂，但依然想要登高、飲酒的愉悅心境。2．這兩首詩(shī)表達(dá)的思想情感有什么異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）閱讀下面的寓言，寫(xiě)出寓意。眼和耳在逛古董店的時(shí)候眼睛盯上了一只精美的瓷瓶，他說(shuō)：“這只瓷瓶多美??！花紋精細(xì)，釉子白嫩，一看就是上好的瓷器。”耳朵不以為然，他湊上去聽(tīng)了聽(tīng)瓷瓶發(fā)出的聲音，說(shuō)：“不見(jiàn)得，我聽(tīng)到他的聲音不清脆，有雜