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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.詰問(wèn)(jié)取締(dì)
忿然(fèn)駭人聽(tīng)聞(hài)B.震悚(sǒng)凹凼(dāng)惶恐(huáng)自矜(jīn)C.荒僻(pì)麥茬(chā)門(mén)檻(kǎn)微頷(hàn)D.擄掠(lǚ)塌敗(tā)
骷髏(lóu)孤孀(shuāng)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(
)A.閑瑕
蔚藍(lán)
燒灼
耐人尋味B.告罄
厄運(yùn)
蒙眬
不期而至C.遲鈍
點(diǎn)綴
辜負(fù)
千均重負(fù)D.稠密
凜洌
概率
疲憊不堪3、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①算一次,要一個(gè)多月,算九次,要花費(fèi)一年多時(shí)間,常常工作到天亮。
②每當(dāng)過(guò)度疲勞、思維中斷時(shí),他都著急地說(shuō):“唉,一個(gè)太陽(yáng)不夠用呀!”
③那時(shí),由于條件艱苦,同志們使用算盤(pán)進(jìn)行極為復(fù)雜的原子理論計(jì)算,為了演算一個(gè)數(shù)據(jù),一日三班倒。
④作為理論部負(fù)責(zé)人,鄧稼先跟班指導(dǎo)年輕人運(yùn)算。
⑤為了解開(kāi)原子彈的科學(xué)之謎,在北京近郊,科學(xué)家們決心充分發(fā)揮集體的智慧,研制出我國(guó)的“爭(zhēng)氣彈”。A.⑤④①③②B.⑤③①④②C.②⑤④③①D.⑤④②①③4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.北京市煙花辦節(jié)前表示,正密切關(guān)注空氣質(zhì)量,并將通過(guò)媒體向市民發(fā)出“為提高空氣質(zhì)量,創(chuàng)造良好環(huán)境,在春節(jié)期間請(qǐng)盡量少放或不放煙花爆竹,減少污染物的排放”。B.針對(duì)學(xué)生體質(zhì)下滑的不爭(zhēng)事實(shí),引起了全社會(huì)的關(guān)注和反思,教育部擬對(duì)各省學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行排名并予以公示,意圖柔性“倒逼”地方政府和相關(guān)部門(mén)關(guān)心學(xué)生身體健康。C.如果十八大提出的居民收入翻番的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我國(guó)將會(huì)出現(xiàn)5到6億的中等收入人群,這將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也將是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿χ弧.掛了16年“小康縣”頭銜的大同縣主動(dòng)“戴窮帽”,以享受“國(guó)家扶貧重點(diǎn)縣”待遇,這種從“小康”到“貧困”的滑稽轉(zhuǎn)身,折射了“扶貧縣”評(píng)選機(jī)制的公平與否。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、用課文原句填空。
(1)不聞機(jī)杼聲,____________________。
(2)_________________,從此替爺征。
(3)__________________,賞賜百千強(qiáng)。
(4)_________________,送兒還故鄉(xiāng)。
(5)__________________,關(guān)山度若飛。
(6)當(dāng)窗理云鬢,_______________。
(7)《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用對(duì)偶寫(xiě)邊塞夜景和軍營(yíng)寒苦的詩(shī)句:______________,________________。
(8)《涼州詞》詩(shī)云:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?!薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī):________________,_____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。
【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。普陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?杜丹之愛(ài),宜乎眾矣?。ㄟx自周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
【乙】梅之冷,易知也,然亦有極熱之候。冬春冰雪,繁花粲粲,雅俗爭(zhēng)赴,此其極熱時(shí)也。三、四、五月,累累其實(shí),和風(fēng)甘雨之所加,而梅始冷矣?;▽?shí)俱往,時(shí)維朱夏①。葉干相守,與烈日爭(zhēng),而梅之冷極矣!故夫看梅與詠梅者,未有于無(wú)花之時(shí)者也。張謂《官舍早梅》詩(shī)所詠者,花之終,實(shí)之始也。詠梅而及于實(shí),斯已難矣,況葉乎?梅至于葉,而過(guò)時(shí)久矣。廷尉董崇相,在告②,有《夏梅》詩(shī),始及于葉,何者?舍葉無(wú)所為夏梅也。予為梅感此誼,而為圖卷以贈(zèng)之。夫世固有極冷之時(shí),而名實(shí)③之權(quán)在焉。巧者④乘間⑤赴之,有名實(shí)之得,而又無(wú)赴熱之譏,此趨梅于冬春冰雪者,乃真附熱者也。(選自鐘惺《夏梅說(shuō)》,有刪改)
【注釋】①朱夏:《爾雅·釋天》云,“夏為朱明?!币蚍Q(chēng)夏季為朱夏。②在告:在告假歸家休息期間。③名實(shí):名利。④巧者:投機(jī)取巧的人。⑤乘間:趁機(jī)會(huì),找空隙。
1.解釋加點(diǎn)字的意思追本溯源(1)“濯”字在金文中寫(xiě)為“翟”,造字本義是“小鳥(niǎo)在水邊梳洗、整理羽毛”。在“濯清漣而不妖”中引申為:________________課內(nèi)遷移(2)詠梅而及于實(shí),斯已難矣,況葉乎!斯:________________
斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室銘》)巧用工具(3)累累其實(shí)
實(shí):________________
《古漢語(yǔ)常用字字典》中“實(shí)”字義項(xiàng):①確實(shí),的確。②充滿(mǎn),充實(shí)。③果實(shí),種子。聯(lián)系語(yǔ)境(4)花實(shí)俱往,時(shí)維朱夏
俱往:________________
2.翻譯下面句子。
(1)蓮之愛(ài),同予者何人?
(2)故夫看梅與詠梅者,未有于無(wú)花之時(shí)者也。
3.參照示例,結(jié)合上下文,談?wù)劶狱c(diǎn)字在文中的表達(dá)效果。
葉干相守,與烈日爭(zhēng),而梅之冷極矣!
示例:可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。
分析:“焉”在這里相當(dāng)于“啊”,表示贊嘆語(yǔ)氣,表達(dá)作者對(duì)蓮花莊重高雅形象的贊美之情。
4.【乙】文中梅樹(shù)所遭受的“冷”和“熱”各指什么境遇?作者借此抒發(fā)了怎樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。一株小草改變世界
①2015年10月5日,從瑞典斯德哥爾摩傳來(lái)令人振奮的消息:中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。10月6日上午,一直不愿意接受采訪(fǎng)的屠呦呦終于接受了記者的采訪(fǎng),一再?gòu)?qiáng)調(diào)“也沒(méi)什么好講的”,她說(shuō),獲得諾貝爾獎(jiǎng)是青蒿素這項(xiàng)生物研究多年集體攻關(guān)的成績(jī),青蒿素獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)家集體的榮譽(yù)。
②1930年12月30日,屠呦呦出生于浙江省寧波市。開(kāi)堂坐診的父親摘引《詩(shī)經(jīng)》中的一句話(huà)“呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)”為她取名?!疤O(píng)”指的是蒿類(lèi)植物,人們驚嘆于從取名開(kāi)始,屠呦呦的命運(yùn)注定要與這棵神奇的小草連在一起。受父親影響,屠呦呦從小就喜歡翻看醫(yī)書(shū),對(duì)中草藥產(chǎn)生了濃厚的興趣,樹(shù)立了治病救人的理想。帶著這個(gè)理想,1951年,屠呦呦以?xún)?yōu)異成績(jī)考入北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。大學(xué)四年,屠呦呦以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),被分配到中醫(yī)研究院工作。
③20世紀(jì)60年代初,全球瘧疾疫情難以控制,全世界數(shù)十億人口生活在瘧疾流行區(qū),每年約2億人患瘧疾,百余萬(wàn)人被奪去生命。因瘧原蟲(chóng)對(duì)氯喹類(lèi)藥物已產(chǎn)生抗藥牲,繼美國(guó)之后,英、法、德等國(guó)也花費(fèi)大量人力物力進(jìn)行研究,但一直未能找到有效藥物,防治瘧疾重新成為世界各國(guó)醫(yī)藥界攻克的目標(biāo)。我國(guó)從1964年重新開(kāi)始對(duì)抗瘧新藥的研究,卻沒(méi)有任何重要發(fā)現(xiàn)。在國(guó)內(nèi)外都處于困境的情況下,1967年5月23日,我國(guó)緊急啟動(dòng)“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項(xiàng)目,1969年,39歲的屠呦呦臨危受命,出任該項(xiàng)目的科研組長(zhǎng)。要在設(shè)備簡(jiǎn)陋和信息渠道不通的條件下,短時(shí)間內(nèi)對(duì)幾千種中草藥進(jìn)行篩選,其難度無(wú)異于大海撈針。由于實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有配套的通風(fēng)設(shè)備,加上經(jīng)常和各種化學(xué)溶劑打交道,屠呦呦很快就患上了結(jié)核、肝病等多種慢性疾病。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志,通過(guò)翻閱歷代本草醫(yī)籍,四處走訪(fǎng)老中醫(yī),甚至連群眾來(lái)信都不放過(guò),屠呦呦終于在2000多種中草藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單(方)驗(yàn)訪(fǎng)集》??稍谧畛醯膭?dòng)物實(shí)驗(yàn)中,青蒿的效果并不出彩,屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。
④在查閱了大量文獻(xiàn)后,屠呦呦在東晉葛洪的《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)了對(duì)青蒿治療方法的描述:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!蓖肋线弦庾R(shí)到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分,于是她改用乙醇冷浸法,所得青蒿提取物對(duì)鼠瘧的效價(jià)顯著提高;接著,用低沸點(diǎn)溶劑提取,效價(jià)更高,而且趨于穩(wěn)定。在失敗了190次之后,1971年10月4日,屠呦呦終于如愿以?xún)數(shù)貜牡谝话倬攀惶?hào)樣品中獲得了抗瘧效果達(dá)到百分之百的提取物——青蒿素。為進(jìn)一步完善這種新型特效藥物,屠呦呦還率隊(duì)歷時(shí)六年,排除干擾,克服困難,成功開(kāi)發(fā)出了一種抗瘧療效比青蒿素高十倍,但復(fù)發(fā)率卻極低、用藥劑量更小、使用起來(lái)更方便的抗瘧新藥物,即雙氫青蒿素。1990年3月,雙氫青蒿素一舉通過(guò)了技術(shù)鑒定,成為人類(lèi)抗擊瘧疾的“有效武器”。
⑤瘧疾,一個(gè)肆意摧殘人類(lèi)生命健康的惡魔,被一位中國(guó)的女性科學(xué)家制服了。屠呦呦,以百折不撓的拼搏精神在中華科技史上譜寫(xiě)了一部精彩的人生傳奇。
⑥青蒿,南北方都很常見(jiàn)的一種植物,郁郁蔥蔥地長(zhǎng)在山野,外表樸實(shí)無(wú)華,卻內(nèi)蘊(yùn)治病救人的魔力。正是如青蒿一樣的科學(xué)追夢(mèng)人,大愛(ài)在左,奉獻(xiàn)在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將生命長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,綠意盎然,讓不同地域、種族的人一起吮吸現(xiàn)代科技的芬芳。(有刪改)1.本文以“一株小草改變世界”為題目,有什么好處?
2.下列句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?
瘧疾,一個(gè)肆意摧殘人類(lèi)生命健康的惡魔,被一位中國(guó)的女性科學(xué)家制服了。
3.根據(jù)文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括屠呦呦在青蒿素的研發(fā)上獲得突破的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么。
4.作為第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家,屠呦呦有哪些可貴的精神品質(zhì)?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)鑒賞《望岳》望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。1.對(duì)詩(shī)句意思理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.一、二句借齊魯大地來(lái)烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。B.第五句意思是詩(shī)人看見(jiàn)山中云氣層出不窮,心胸為之蕩漾。C.七、八句化用孔子的名言“登泰山而小天下”,抒發(fā)了詩(shī)人登上泰山之后的感受。D.全詩(shī)切著“望”字而寫(xiě),熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢(shì)。也透露出詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)
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