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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、給生字找朋友,一個(gè)組三個(gè)詞語(yǔ)。
新(
)(
)(
)
進(jìn)(
)(
)(
)
些(
)(
)(
)
2、我會(huì)辨字組詞
雪(
)
請(qǐng)(
)
各(
)
完(
)
雷(
)
情(
)
名(
)
玩(
)
遠(yuǎn)(
)
桃(
)
在(
)
高(
)
運(yùn)(
)
跳(
)
再(
)
亮(
)
3、猜字謎。
1.喜羊羊生病了(
)
2.給一半留一半(
)
3.十二人組成一個(gè)家(
)
4.王小姐白小姐坐在石頭上(
)
4、照樣子,填表格,再選一選。生字形旁(表示含義)聲旁(表示讀音)蚊蟲(chóng)文趕____房____轉(zhuǎn)____
(1)“蛟”的讀音可能是(
)。
①chóng
②jiāo
(2)“怔”的意思和(
)有關(guān)。
①心情
②說(shuō)話
5、按要求填空。
(1)“走”是_____________結(jié)構(gòu),共_______畫(huà),第四筆是_______。
(2)“北”的筆順是____________________,可以組詞為_(kāi)_________。
6、照樣子,變新字。
1.加偏旁,變新字。
例:(也)+(亻)→他
(可)+(
)→(
)
(兌)+()→(
)
(井)+(
)→(
)
2.減偏旁,變新字。
例:(音)-(日)→立
(聽(tīng))-(
)→(
)
(居)-()→(
)
(玩)-(
)→(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、條tiáo,tiāo
【部首】木
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】會(huì)意字。從木,篆書(shū)形體像樹(shù);從攸,攸有遠(yuǎn)意,表示枝條離開(kāi)樹(shù)根、樹(shù)身較遠(yuǎn)。簡(jiǎn)體字從木、從久,久(zhong)是終的本字,有末了義,表示樹(shù)的末了是枝條。本義是枝條。
【常用詞組】條狀、條紋、條條大路通羅馬
【課文原句】小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。
三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)上“√”。
四、現(xiàn)代文閱讀9、小公雞和小鴨子(節(jié)選)小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你。”1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
de
dì
他飛快地(
)游到小公雞身邊。
地(
)里的西瓜又大又圓。
2.小公雞喊救命時(shí),小鴨子正在()A.水里捉魚(yú)B.水里游玩3.小鴨子是怎樣救小公雞的呢?()A.讓小公雞坐在自己的背上。B.讓小公雞跟在自己的后面。4.小公雞為什么要謝謝小鴨子呢?
___________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、連詞成句。
1.到
很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)親們地方挑水
________________________________________________________________
2.沒(méi)有水井村子里當(dāng)時(shí)
_____________________
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