2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A．浩劫(jié)

誣蔑(miè)

埋沒(mò)

出類拔萃(cuì)B．賦予(yú)

拙劣(zhuō)

剝削(bō)

強(qiáng)詞奪理(qiǎng)C．清談(qīn)

彷徨(páng)

蠻橫(mán)

不知所措(cuò)D．逸事(yì)

墮落(duò)

摯愛(zhì)

暴風(fēng)驟雨(zòu)2、下列詞語(yǔ)的書寫全正確的一項(xiàng)是（

）A．佳肴

北冥

藏于己

雖有至道B．弗食

塵埃

此之謂

講信修睦C．兌命

廢疾

男有份

選賢舉能D．悠游

謀閉

學(xué)學(xué)半

鰥寡孤獨(dú)3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這場(chǎng)籃球賽精彩紛呈，比賽雙方均使出了渾身解數(shù)，比分最終還是停留在1:1。B．站在黃河壺口瀑布岸邊，眼望瀑布咆哮而下，一瀉千里，如此美景真是讓人流連忘返。C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都隱姓埋名。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。D．小弟弟在家里整天吵得雞犬不寧，我頭都痛了。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．經(jīng)過近二十年的不懈努力，我國(guó)首次海域可燃冰試采成功。B．能否杜絕餐桌上的浪費(fèi)，關(guān)鍵在于人們的正確認(rèn)識(shí)和自覺行為。C．“扶貧楷?！蓖跣路ㄍ镜母腥耸论E被報(bào)道后，在全社會(huì)迅速引發(fā)了巨大反映。D．由于連降大雨，近期到公園散步的人比以前減少了一倍。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫安得廣廈千萬間，____________！____________。嗚呼！____________，____________！二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文章，完成下面小題。小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．本文作者是_______，唐代文學(xué)家，“___________”之一。

2．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思相同的一項(xiàng)是（

）A．永州之野產(chǎn)異蛇/斗折蛇行B．伐竹取道/齊師伐我C．明滅可見/庭下如積水空明D．不可知其源/臨近水源，便得一山3．下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。B．第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。C．第二段寫了游魚、陽(yáng)光和影子，動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)生動(dòng)的畫面，目的是表現(xiàn)魚的可愛。D．柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫，如果我們能跨越時(shí)空到此一游，或許會(huì)流連忘返。4．本文是按什么順序來寫的？突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)？

5．為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介，不少于50字。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①在大雪封山的日子里，是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我，在被雪埋得很深很死的山坡上，還有人家?；蛟S是命里有緣，每次到陜北，都能遇上一些讓我動(dòng)心的剪紙人，并且在回城后很長(zhǎng)的時(shí)間里，都一心想著她們的面容。就是這次踏雪北上，在除了雪的白色幾乎無別的色澤可尋的時(shí)候，也有一些生動(dòng)極了的窗花，會(huì)突然從一個(gè)極不顯眼的地方，亮在一條村道上。

②說句真話，最初讓我傾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次。A現(xiàn)在坐下來，坐在這一目了然的雪塬上，用沒有塵土的心想一想，我迎著風(fēng)的脊背，也會(huì)冒出一層很熱的汗來。那時(shí)，我就等在她的對(duì)面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。一剪一剪，隨著一陣嚓嚓的剪刀之聲，紅粉似的紙屑，落了一懷。B她每動(dòng)一次剪刀，我的心都會(huì)收縮一次。在陜北，能讓心一次次收縮的東西太多了。細(xì)數(shù)一下，有一路沖刷出來的壺口瀑布，有震動(dòng)整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的紅石峽，有懸在黃河上的白云山，還有綏德的獅子，清澗的石板，以及從每一道溝里，甚或每一塊莊稼地里，都會(huì)隨時(shí)響起來的信天游。而唯一讓我的心收縮得發(fā)疼的，是她為我剪一幅窗花的全過程。守在她安詳?shù)纳駪B(tài)里，我最初的浮躁，也像多余的紙片，被一剪一剪地鉸去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一種藝術(shù)化了的東西。我不想說破，她剪給我的那一對(duì)窗花叫什么，但我要說，那里面一定藏著一個(gè)很美的傳說。那是在陜北的山坡上，比蕎麥和苜?；ㄟ€開得熱烈的傳說呵。那傳說中的主角，正盤腿坐在一方土炕上，內(nèi)心熱烈如火，亦平淡如水地為我鉸著她的故事……③看著窗花，我突然想起，陜北人在如此嚴(yán)實(shí)的窯洞里，為什么要安這么大的窗子這么大的門？在這么大的門窗上，為什么要貼這么多的窗花？應(yīng)該這樣說，他們守望的幾孔窯洞，僅僅是家園的一部分，而更廣大的，還有他們一生躬耕著的土地。他們住在窯洞里，土地上一年的收成，不能把他們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。只有這些貼在窗戶上、囊括各種風(fēng)物的窗花，才會(huì)讓他們覺出，日子在這片貧瘠之鄉(xiāng)，還過得很瓷實(shí)。因此，再不講究的人家，也不會(huì)忘記在貼得擁擠的窗欞上，再添些新窗花上去。

④我不是地道的陜北人，無法說透這些剪紙藝術(shù)的真正奧妙。但我深刻地記得，許多剪紙藝人只要一握起剪刀，就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)。有的剪到入神時(shí)，一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱，嘴里盡是些無字句的歌。看著她們，你一定會(huì)想，真正的藝術(shù)在哪里？真正的大師又是誰(shuí)？對(duì)于這群以食為天之民，剪刀的分量會(huì)比鐮刀重么？

⑤在陜北，這些出現(xiàn)在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。由此，我在對(duì)這些窗花驚嘆之余，最為看重的，就是創(chuàng)造這種藝術(shù)的工具：一把普通的剪子。在這些婆姨們手上，一把剪子，就是一個(gè)大千世界，它能真實(shí)或者夸張地鉸出存在于陜北的所有物象。誰(shuí)會(huì)相信，這些很抽象的窗花是出自一群文化水平極低的陜北女人之手？有時(shí)，我更愿意這樣說：窗花，是一種與人俱存的藝術(shù)。上蒼在造人的同時(shí)，就很認(rèn)真地創(chuàng)造了它。

⑥當(dāng)我冒著一天的雪花，要敲開一戶人家的窯門時(shí)，我想，在緊挨著窗戶的炕頭上，應(yīng)該坐著一位鉸窗花的老人。她那不停的剪子聲，應(yīng)該是在雪的覆蓋下，唯一剩下來的一種超越感覺的響動(dòng)，我也應(yīng)該在開口說話之前，先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵，卻能鉸活陜北的手。

⑦站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮呵。

(選自《中國(guó)西部散文百家(上)》，有刪改)1．第①段最后一句說窗花“亮在一條村道上”，“亮”是什么意思？這一句在全文中有什么作用？

2．下列對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是(

)A．第②段中劃線句子A說想起抓住一位剪紙老人雙手時(shí)，脊背“會(huì)冒出一層很熱的汗來”，突出強(qiáng)調(diào)了“我”對(duì)窗花藝術(shù)的傾倒以及心靈的受到震撼。B．文中第③段寫陜北人鐘愛貼窗花是為了讓自己的日子“在這片貧瘠之鄉(xiāng)，還過得很瓷實(shí)”。C．第④段畫線句子“許多剪紙藝人只要一握起剪刀，就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)”，“半癲狀態(tài)”寫出了剪紙藝人剪紙時(shí)的入神與癡迷。D．第⑤段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品，含貶義。3．根據(jù)要求，回答下列兩小題。

(1)那時(shí)，我就等在她的對(duì)面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。句中“像侍弄土地一樣”有什么表達(dá)效果？

(2)說說第⑦段“站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮呵”這句話的含義。

4．閱讀上文第②段中劃線句B“她每動(dòng)一次剪刀，我的心都會(huì)收縮一次”和下面的鏈接文字并回答問題。

【鏈接】綠的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長(zhǎng)，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過了任何種的喜悅。(陸蠡《囚綠記》)

《窗花》中第②段中說“她每動(dòng)一次剪刀，我的心都會(huì)收縮一次”，而陸蠡在囚綠后說“我好像發(fā)現(xiàn)了一種‘生的歡喜’”，請(qǐng)聯(lián)系兩篇文章，分別說說“我”為什么會(huì)產(chǎn)生如此感受？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌唐杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1．請(qǐng)描述“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句詩(shī)所展現(xiàn)的畫面。

2．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人舍己為人的精神，請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕母邢?。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）下面這段文字中兩處畫線句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。（可以調(diào)整語(yǔ)序，可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)，但不得改變?cè)涞囊馑?。）《平凡的世界》主要講述孫少安、孫少平兄弟的個(gè)人奮斗和自我精神追求。①它是作家路遙嘔心瀝血，充滿了正能量。書中既有孫家兄弟在艱難生活中的奮勇掙扎，也有父子、同窗、同事、鄉(xiāng)鄰、戀人之間的溫情。②它的主要讀者對(duì)象是適合青少年讀的一本書。

句①修改意見：______