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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、(字形)看拼音寫詞語,把字寫漂亮。
nǎlǐ
yǎnjing
hǎiyáng
dùpí
(
)
(
)
(
)
(
)
2、按查字典的要求填表。要查的字部首除去部首有幾畫讀音銀____________蝴____________笨____________粒____________
3、照樣子,寫一寫。
捏泥人___京戲
___圍棋
甩甩頭
____頭
___手
一方魚塘
一___石橋
一___大樹
4、填上合適的量詞。
一(
)軍艦
一(
)帆船
一(
)銅號
一(
)稻田
一(
)魚塘
一(
)花園
5、照樣子,加偏旁變成新字,再組詞。
例:勾——溝(葡萄溝)
分——___(
)各——___(
)
己——___(
)皮——___(
)支——___(
)
6、加偏旁組成新字,再組詞。
臺→(
)(
)
丁→(
)(
)
干→(
)(
)
旦→(
)(
)
圭→(
)(
)
央→(
)(
)二、書寫題7、戴dài
【部首】戈
【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字
【文字源流】形聲字。異表意,其甲、金文的形體像人頭戴假面具,是戴的初文;表聲。本義是加在頭上或用頭頂著。
【常用詞組】戴仁、戴天、戴頭識臉
【課文原句】早起勤耕作,歸來戴月光。
三、信息匹配8、根據(jù)課文內(nèi)容完成下面的思維導(dǎo)圖。(填序號)
①雨
②雪
③冰雹
④汽
四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與欣賞。小孔雀找朋友美麗的小孔雀對媽媽說:“我很不快活,連個(gè)合適的朋友也找不到?!薄靶貘f渾身墨黑,難看極了。小啄木鳥整天很少說話,呆頭呆腦。小百靈鳥是個(gè)調(diào)皮鬼,吵吵鬧鬧。所以,我不愿意和他們交朋友?!眿寢屨f:“小烏鴉外表雖然黑,可是他每天都能全心全意地捕捉害蟲,是十分勤勞的孩子。小啄木鳥雖然不聲不響,可是他給樹木治病很認(rèn)真。小百靈鳥很懂禮貌,給人們唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌。還有小喜鵲,小杜鵑,他們也是優(yōu)點(diǎn)很多的孩子。”小孔雀聽著聽著高興地說:“我懂了,我懂了。”1.這篇短文一共有______個(gè)自然段,第______自然段介紹了小動(dòng)物們的優(yōu)點(diǎn)。小烏鴉能捕捉害蟲,十分勤勞;啄木鳥給___________治病很認(rèn)真;小百靈很懂禮貌,歌聲____________。
2.根據(jù)短文內(nèi)容,將下列詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)鬧鬧
(
)頭(
)腦
(
)(
)全意
(
)聲(
)響
3.連一連:說說在小孔雀的眼里,小動(dòng)物們是怎么樣的呢?
小烏鴉
是個(gè)調(diào)皮鬼,吵吵鬧鬧
小啄木鳥
渾身墨黑,難看極了
小百靈鳥
整天很少說話,呆頭呆腦
4.在短文最后,小孔雀說他懂了,他懂得了什么呢?
________________________________________五、語言表達(dá)10、我給詞語排排隊(duì),連成句子。
1.媽媽睡夢中的美麗真
_______________________________
2.有媽媽明亮的一雙眼睛
_______________________________11、在不改變意思的基礎(chǔ)上,給句子換個(gè)說法,注意句子不同的語氣。
例:有幾個(gè)蟲子怕什么?有幾個(gè)蟲子不用怕。
(1)葉子上的蟲還用治?__________________________
(2)天黑了怕什么!________________________
(3)晴天還用帶傘嗎?__________________________
(4)為同學(xué)做些好事算什么!_________________________
(5)天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_______
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