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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列選項中字形和注音全部正確的一項是(

)A.絕??(yǎn)

橫柯

漢塞(sāi)

沉粼競躍B.屬引(shǔ)

軒邈

燕然(yān)

鳶飛唳天C.沿溯(shù)

漂碧

藻荇(xìng)

侯騎D.素湍(tuān)

萋萋

襄陵(xiāng)

夕日欲頹2、下列詞語中書寫完全正確的一項是(

)A.悲哀

衰弱

囑拖

諸多B.慘淡

蹤跡

柵欄

鉤留C.晶螢

交御

奔喪

狼藉D.虧空

賦閑

謀事

躊躇3、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是(

)A.看過這場驚心動魄的電影,同學們都懂得了生命的可貴。B.這些年,毒大米等食品不安全事件層出不窮,蔓延之勢銳不可當,嚴重威脅人民群眾的生命安全。C.在戈壁灘上,我們修建了第一批廠房,這真是白手起家,平地樓臺。D.第十三車隊工作一絲不茍,車輛的每一個小毛病,隨時發(fā)現(xiàn),隨時修理。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。B.我們如果把自己國內的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發(fā)言權了。C.為了防止非典疫情不再反彈,市領導要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。D.在本屆世乒賽上,運動健兒奮力拼搏,再次贏得了男子團體冠軍。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、名句默寫

(1)_________________,隱天蔽日。

(2)春冬之時,則______________,________________。

(3)_________________,良多趣味。

(4)__________________,空谷傳響,_______________。

(5)至于夏水襄陵,_____________。

(6)《三峽》最后以漁歌作結,表達作者對漁夫艱辛生活的同情:______________,____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面【甲】【乙】兩篇文言文,完成問題?!炯住竣僭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、行交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(《東坡志林·記承天寺夜游》)【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺,縱步松風亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意謂是如何得到?良久忽曰:“此間有什么歇不得處!”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進則死敵②,退則死法③,當怎么時也不妨熟歇。(《東坡志林·記游松風亭》)

【注】①木末:樹梢。②死敵:死于敵手。③法:軍法。④恁么:如此,這樣。

1.解釋下列加點的詞。

(1)懷民亦未寢(

)

(2)但少閑人如吾兩人者耳(

)

(3)余嘗寓居惠州嘉祐寺(

)

(4)思欲就亭止息(

)

2.下列關于【甲】文說法不正確的一項是(

)A.文章以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達了作者復雜微妙的心境,語言凝練而又意味深長。B.文章第①②句敘事,交代了夜游的時間、地點、人物、起因,敘述自然流暢。C.文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。D.作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(2)由是如掛鉤之魚,忽得解脫。

4.【甲】【乙】兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作,雖然時間不同,地點不同,但所展露的胸懷卻有共同之處,請寫出來。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《蘇州園林》和《中國石拱橋》兩文節(jié)選,回答問題。

【甲】蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。

【乙】永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。橋寬約8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。1.【甲】文的說明對象是_____________,【乙】文的說明對象是_______________。

2.【乙】文中劃線部分運用了什么說明方法?有何作用?

3.【甲】文“大多引用活水”中加點詞能否去掉,為什么?

4.下面的材料,也是對盧溝橋的介紹,與【乙】文相比,為什么內容會有所不同?

材料:盧溝橋是一座聯(lián)拱式石橋,計11孔,長212.2米,加上兩端橋堍共長約265米??亢觾砂兜目鐝絻H16米左右,逐漸向橋中心增大,最大跨徑計21.6米。橋墩上游面造成尖端形,下游面系平頭,深合現(xiàn)代科學原理。橋面寬7.6米,全寬約8米。橋面用石板鋪砌,橋的兩端筑有翼狀石欄,連同橋上兩旁石欄,北面有石柱140個,南面有石柱141個,其中一個已坍損。柱的間距1.8—2米,柱高1.4米,柱頭各刻石獅,每個姿態(tài)各異,有立的,臥的,蹲的,伏的,大抱小的,小抱大的,各種形式。柱間各嵌石板為欄,欄高約85厘米。橋的西端有兩根石柱,柱上各踞一只朝天犼,柱下各有石象一只,雕飾工巧,足增美觀。(節(jié)選自羅英《中國橋梁史料》)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《飲酒》,回答問題。飲酒(其五)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

根據(jù)詩歌內容,談談你對“此中有真意”的“真意”的含義理解。六、語言表達(共10分)小娟同學讀到下面一則新聞,準備在班級“天天新聞”中向同學們推薦。請你為她擬寫轉述內容,要求提取主要信息,語言簡明連貫。(不超過100字)2022年3月23日,在距地球400公里的中國空間站,翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員為全國青少年上了一堂精彩的太空科普課。把教學場地搬到空間站,這種更直觀、更生動的方式讓青少年和前沿科技“相遇”,既普及了深奧的科技知識,又激發(fā)了他們對科學的興趣??茖W研究的出發(fā)點,往往來自好奇心?!疤鞂m課堂”是最能激發(fā)青少年好奇心的方式之一。當前,我國越來越多的科技創(chuàng)新直面世界科技前沿,為帶動更多的青少年積極參與,為

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