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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(

)A.分外(fèn)

積攢(zǎn)

壓榨(zhá)

自慚形穢(huì)B.嘶?。╯ī)

褻瀆(dú)

游弋(yì)

間不容發(fā)(jiàn)C.瞥見(piē)

廣袤(mào)

冠冕(guān)

相得益彰(zhāng)D.娉婷(píng)

汲?。╦í)

鮮妍(xiān)

成吉思汗(hán)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.灰燼

喉嚨

形消骨立

惟余莽莽B.秘訣

沉醉

金戈鐵馬

蕩然無存C.墳墓

禪師

自慚形穢

富麗堂煌D.羨慕

凝望

一代天嬌

鳩占鵲巢3、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是()A.雖然人生中會遇到很多困難,但只要我們有勇于面對困難的勇氣,不自暴自棄,就可以突破困難,走向成功。B.和幾位同學去唱歌,我提議唱校歌以紀念校園生活,結果大家面面相覷,都表示“全忘了”。C.生活窘迫的沈復,自蕓娘歿后常到城郊探望愛妻墓,每次都哭得不省人事,日落山頭后才踉蹌而回。D.我校體育健將凱旋,同學們簞食壺漿列隊歡迎他們。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.為應對“十一”假期的出行高峰,高速交警第一波警力大約凌晨4時就準時到崗。B.加速培養(yǎng)大量的高水平的技術人才、管理人才,對經濟的迅速發(fā)展至關重要。C.隨著“農家樂”的興起和快速發(fā)展,使鄉(xiāng)村旅游業(yè)已逐漸上升到產業(yè)化階段。D.為了確保節(jié)日舌尖上的安全,該地區(qū)相關職能部門加大了對上市蔬菜的檢測。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、(1)直接型默寫。

①__________________,蒹葭楊柳似汀洲。(許渾《咸陽城東樓》)

②鳥下綠蕪秦苑夕,__________________。(許渾《咸陽城東樓》)

③__________________,東風無力百花殘。(李商隱《無題》)

④曉鏡但愁云鬢改,__________________。(李商隱《無題》)

⑤__________________,水滿陂塘。(秦觀《行香子(樹繞村莊)》)

⑥倚東風,__________________。(秦觀(行香子(樹繞村莊)》)

⑦__________________,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)

⑧欲說還休,__________________?。ㄐ翖壖病冻笈珒骸┥降乐斜凇罚?/p>

(2)理解型默寫。

①許渾的《咸陽城東樓》中比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛的句子:___________,_____________。

②李商隱《無題》中贊美獻身事業(yè)、奉獻不止精神的詩句:___________,_____________。

③李商隱的《無題》中寄托作者惆悵的心情,以極其沉痛的心情寫傷別的詩句:___________,_____________。

④秦觀《行香子(樹繞村莊)》中運用白描手法摘繪春天的田園風光的句子;___________,_____________。

⑤辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》中表現了他受壓抑排擠、報國無門的痛苦的句子;___________,_____________!二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《醉翁亭記》,完成下面小題。醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列各句中加點詞的解釋,正確的一項是(

)A.望之蔚然而深秀者

秀:茂盛B.得之心而寓之酒也

寓:領會C.若夫日出而林霏開

霏:彌漫的云氣D.野芳發(fā)而幽香

發(fā):發(fā)出2.下列句子中加點詞的用法不同的一項是(

)A.山行六七里B.有亭翼然臨于泉上者C.故自號曰醉翁也D.雜然而前陳者3.下列對選文的理解分析,不正確的一項是(

)A.文章第②自然段“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”采用對偶手法,描寫了山間早晚變幻多姿的景物,兩幅畫面對比鮮明。B.文章第③自然段“頹然乎其間者,太守醉也”,既照應了首段太守“飲少輒醉”,又暗含眾人不知太守此時還沉浸在被貶的苦悶之中。C.文章第④自然段是全篇的中心,在這段中有描寫,有敘事,更融入抒情和議論,突出了全文的主旨。D.本文除第①自然段外,每段開頭都用領起詞語引出下文。從“若夫”到“至于”到“已而”,展開了從景物到游樂到歸來的一幅幅畫卷。四、現代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成下面小題。堅定自信建設文化強國徐文?、佼斀袷澜纾蚧钊氚l(fā)展、科學技術日新月異,各國都在綜合國力競爭的天平上追逐文化的砝碼。黨的十九屆五中全會明確提出了到2035年要把我國建成文化強國的戰(zhàn)略目標,反映了我們黨高度的文化自覺。怎樣理解文化強國,如何建設文化強國,越來越受到人們的關注。②古代中國經濟發(fā)展、文化繁榮,自信成為最為厚重的文化底色;近代中國由盛到衰,中國人的文化自信也陷入了低谷;今日中國,伴隨著經濟社會的快速發(fā)展,中國人對中華文化的認同也達到了新的高度。大國就要有大國的樣子。對于中國這樣一個具有深厚歷史文化底蘊、正在崛起的社會主義大國來說,是必須樹立正確的文化心態(tài)。大國的文化心態(tài)應該是從容自信、開放寬容、溫和理性地看待自己的文化與世界的文化,既不會因自身發(fā)展的不足而自卑自憐,也不會因自身的快速發(fā)展而自以為是。③傳承文化基因。建設文化強國,需要面向未來,但也不能忘記本來。回顧歷史,支撐我們這個古老民族走到今天的,支撐5000多年中華文明延綿至今的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因。獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的文化基因,不僅塑造了中華民族獨特的精神品格,也塑造了中國獨特的發(fā)展道路。就此而言,傳承文化基因、弘揚傳統(tǒng)文化,不僅是個文化命題,也是個政治命題,不僅事關文化發(fā)展,也事關道路認同。④封閉的文化不僅是無聲的,也是無力的。在當代中國,積極構建“引進來”和“走出去”相結合的文化發(fā)展格局,已經成為黨和政府的基本文化政策。但也要看到,在文化“引進來”和“走出去”的對比上,我國仍存在著一定的“逆差”。這種“逆差”,不僅表現在“量”上,也表現在“質”上,即我國“走出去”的文化主要集中在器物文化層面,思想文化則很難“走出去”。真正意義上的文化交流,應是思想上的交流。在深化文化交流的過程中,要堅定價值觀自信和文化自信,提高中華文化“走出去”的層次,不僅讓世界知道“舌尖上的中國”,還要讓世界知道“學術中的中國”“理論中的中國”“哲學社會科學中的中國”;不僅要讓世界知道歷史中的中國和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還要讓世界知道今天的中國和當代中國價值觀念。⑤文化領域的斗爭雖然較量無聲,但影響深遠。就此而言,維護文化安全,事關民族興衰,事關國家長治久安,事關黨的執(zhí)政地位。近年來,世界正經歷百年未有之大變局,我國思想文化領域也呈現出前所未有的復雜形勢,西方文化霸權沖擊不斷,國內各種錯誤思潮沉渣泛起,文化安全始終面臨著現實的風險挑戰(zhàn)。維護文化安全,根本在提高文化實力。實力不足是最大的安全問題,文化實力不足則是最大的文化安全問題。解決這個問題只能靠發(fā)展,就是要大力發(fā)展文化生產力、提升文化創(chuàng)新力、擴大文化影響力。同時還要敢于斗爭。對各種錯誤思潮,各方要守土有責、守土盡責,既要敢于“亮劍”,也要善于“亮劍”。(選自《光明日報》2021年03月24日02版,有刪改)1.根據文章內容,請用簡潔的語言概括怎樣建設文化強國?

2.第⑤節(jié)劃線處采用的論證方法是什么?有何作用?

3.選文第①段中提到黨的十九屆五中全會2035年要把我國建成文化強國的戰(zhàn)略目標有什么作用?

4.下述材料可以放在文中那一段?為什么?這絕不是僵化模仿、簡單復古,而是辯證取舍、推陳出新,“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”,推動中華文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面古詩,完成下面小題。行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。1.分析最后兩句詩中“破”“掛”的妙處。

2.梳理本詩中作者的情感脈絡。六、語言表達(共10分)選擇恰當的詞填在橫線上。

(1)因此,不滿足于一個答案,不_____________探求,這一點非常重要。(丟棄

放棄

拋棄)

(2)布歇內爾邊看電視邊這么想:“光看太沒意思了。把電視接收器作為試驗對象,看它產生什么_____________?!保ǚ从?/p>

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