2023-2024學(xué)年廣東省汕尾市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．蟬蛻（tuì）尷尬（gāngà）木屐（jī）玉簪花（zān）B．系上（jì）

咻咻（xiū）

纏絡(luò)（luò）

攢成（zǎn）C．驪歌（lí）

珊瑚（shānhú）

花圃（pǔ）

撣子（dǎn）D．菜畦（qí）

倜儻（tǎng）

拗過(guò)去（ǎo）

彌漫（mí）2、下列字形書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．極端

誕生

選騁

死而后已B．謠言

戈璧

仰慕

層出不窮C．癌癥

決勝

膽識(shí)

婦儒皆知D．睿智

叱咤

氫彈

鋒芒畢露3、下面一段話中劃線的四個(gè)成語(yǔ)，運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）聞一多先生既是一位學(xué)者，也是偉大的民主戰(zhàn)士。面對(duì)獨(dú)裁統(tǒng)治，他義憤填膺，向全國(guó)人民發(fā)出呼喊；民主戰(zhàn)士李公樸被害后，警報(bào)迭起，形勢(shì)緊張，明知兇多吉少，但他英勇無(wú)畏地登上群眾大會(huì)的講臺(tái)，鋒芒畢露地發(fā)表演講；會(huì)后，他更是視死如歸，昂首走在游行隊(duì)伍的前頭。A．義憤填膺B．兇多吉少C．鋒芒畢露D．視死如歸4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。B．王教練用自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助年輕隊(duì)員，讓他們避免少走彎路，盡快成為可用之才。C．通過(guò)手工制作課程，學(xué)生們鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力，拓展了思維空間，提高了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。D．由于中學(xué)生缺乏分辨力，易被不良信息誘導(dǎo)，產(chǎn)生思想上的偏差，導(dǎo)致行為上的惡果。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、請(qǐng)將下面的古詩(shī)默寫完整。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。_______________________，____________________。_______________________，____________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）卿言多務(wù)(

)

（2）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)(

)

（3）卿今者才略(

)

（4）即更刮目相待(

)

2．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線句子的朗讀節(jié)奏劃分，正確的一項(xiàng)是（

）A．孤豈/欲卿治經(jīng)為/博士/邪B．孤/豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪C．孤/豈欲/卿治經(jīng)為博士/邪D．孤豈/欲卿/治經(jīng)為/博士邪3．請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”

（2）肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

4．文章中呂蒙的變化對(duì)你有什么啟發(fā)？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《紫藤蘿瀑布》，完成下面小題紫藤蘿瀑布宗璞①我不由得停住了腳步。②從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒(méi)有賞花人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧?、堋拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛?。⑤“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯?。⑥每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色使上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最好的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑦但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來(lái)都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢，好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。⑨過(guò)了這么多年，藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。1．選文以什么為寫作線索？依次寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)概括。

2．選文結(jié)尾為什么說(shuō)“我不覺(jué)加快了腳步”？在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用？

3．按要求品析下列句子

（1）“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！”這句中有哪些詞用得精妙，請(qǐng)找出并分析其表達(dá)效果。

（2）“紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底?！闭?qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，從物我交融的寫作手法，分析該句表達(dá)作用。

4．結(jié)合自己的經(jīng)歷或見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)你從文中劃線句子“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”中獲得的感悟。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩(shī)歌，完成下面小題。春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。1．古人寫詩(shī)非常講究煉字，試賞析詩(shī)中“暗”或“滿”的妙處。

2．全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）文化積累——文學(xué)常識(shí)填空。

(1)《登幽州臺(tái)歌》作者_(dá)___，字____，____(朝代)文學(xué)家。因曾任右拾遺，后世稱陳拾遺。

(2)《望岳》作者_(dá)___，字____，自號(hào)____，唐代偉大的____主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“____”，其詩(shī)被稱為“____”。

(3)《登飛來(lái)峰》作者_(dá)___，字____，號(hào)____，江西臨川人，____(朝代)政治家、文學(xué)家、思想家，唐宋八大家之一。

(4)《游山西村》作者_(dá)___，字____，號(hào)____，越州山陰人，____(朝代)文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

(5)《己亥雜詩(shī)(其五)》作者_(dá)___，字璱人，號(hào)定盦，浙江仁和人，____(朝代)思想家、文學(xué)家。

(6)我國(guó)的“五岳”是指____、____、____、____、和____?！搬纷诜蛉绾巍敝械摹搬纷凇敝竉