2023-2024學(xué)年貴州省小學(xué)語文五年級上冊期末高分預(yù)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、賞析詩句，完成練習(xí)。

1．死去元知萬事空，但悲不見九州同。

（1）句中的“元”的意思是___________，“九州”代指____________，

我能用自己的話說說這兩句詩的意思：____________________。

（2）“________”一句寫出了詩人的遺憾，我想用成語“_________”來概括此刻詩人的心情，從中我體會到了詩人_________________之情。

2．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）詩句中的“熏”的意思是__________，“醉”的意思是_______。結(jié)合詩句內(nèi)容，我還能想到兩個含有“醉”的成語：______________、______________。

（2）下面對這兩句詩理解有誤的一項是(

)

A．“暖風(fēng)”在這里一語雙關(guān)，既指自然界的春風(fēng)，又指社會上的淫靡之風(fēng)。

B．“游人”在這里不能僅僅理解為一般游客，主要指那些忘了國難、茍且偷安、尋歡作樂的南宋統(tǒng)治者。

C．“直把杭州作汴州”寫出了杭州西湖景色美麗、迷人，堪與繁華的故都汴州媲美。

D．這兩句詩以諷刺的語言寫出當(dāng)政者縱情聲色，并通過“杭州”與“汴州”的對照，揭露了南宋統(tǒng)治者的腐朽本質(zhì)。

2、給下面詞語中加點的字注音。

榆關(guān)(

)

湖畔(

)

聒聒(

)

裊裊(

)

嫉妒(

)

掀刃(

)

倏忽(

)

浣女(

)

3、根據(jù)語境，拼一拼，寫一寫。

（1）工廠里環(huán)境yāyì(

)，zàoyīn(

)很大，工人非常mánglù(

)，一個個累得yāosuāntu?téng(

)，但是誰也不說辛苦。

（2）這個魚的j?bèi(

)jìngrán(

)是翠綠的，真是好看。

4、給下面的多音字注音。

1．在這個地方買東西，既方便(

)又便(

)宜。

2．大家挨(

)緊些，這是教練的要求，要不又得挨(

)訓(xùn)。

5、讀拼音，寫詞語。

（1）從前有個放牛娃叫niúláng(

)，他diēniáng(

)死得早，哥哥sǎozi(

)待他非?？瘫?，分家只分給他yíliàng(

)破車和一頭老牛，他也毫無怨言。

（2）我們不能對父母說huǎnghuà()，也不能忘了他們的dīngzhǔ()，如果一個人偷偷去河邊yóuyǒng()，出了事故將會hòuhuǐ()一生。

6、課文《獵人海力布》中，海力布做了哪幾件事？填一填。

二、書寫題7、我會拼，我會寫。

sònɡdú

kěchǐ

kǎixuán

shènɡshuāi

kānwù

fánsuǒ

zhìpǔ

piānzhānɡ

三、信息匹配8、選字填空。

瀉

泄

一(

)千里

水(

)不通

上吐下(

)

(

)露天機

履

覆

削足適(

)

(

)水難收

天翻地(

)

如(

)薄冰四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。鳥的天堂<節(jié)選>①第二天，我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”②這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。③起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。④我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。⑤當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．從選文第①②自然段我們知道，這是作者第___________次經(jīng)過“鳥的天堂”，這次去的時間是__________。

2．讀選文的第③自然段，這一自然段屬于______（靜態(tài)

動態(tài)）描寫，加點的“大的，小的，花的，黑的”寫出了鳥的_______：“有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀”寫出了鳥的_______。

3．請用選文中的句子解釋“應(yīng)接不暇”的意思。

_______________________________________

4．畫“”句子中的第一個加引號的“鳥的天堂”指_______，引號的作用是_____（①表示引用的部分;②表示著重強調(diào)的對象;③表示特定的稱謂）。

5．讀文中面畫“

”的句子，聯(lián)系上下文說說，作者為什么會發(fā)出這樣的感慨。

____________________________________五、語言表達10、父母對我們的愛是那樣無私，那樣令人感動。請你把這種感動表達出來吧。

____________________________________11、按要求改寫句子。

1．秦王不敢進攻我們趙國。武有廉頗，文有藺相如。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)

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2．藺相如對秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

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3．秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)

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4．在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)

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