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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、給下面的句子加上標(biāo)點符號。
1.啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀()
2.你讀的是什么書呀()
3.如果我不是丑小鴨,會是一只漂亮的天鵝嗎()
4.夏天到了,荷花開放了(
)
2、比一比,再組詞。
甜(
)牢(
)蜜(
)能(
)
菜(
)勞(
)糕(
)熊(
)
3、完成下列表格。羿射九日起因經(jīng)過結(jié)果_______________
4、加減偏旁成新字再組詞。
木+寸=(
)______
剪-刀=()_______
土+是=(
)______
纟+錄=()_______
5、按規(guī)律填一填。
黑(白)
(擦)玻璃
(酸)溜溜
冷(
)
(
)桌椅
(
)津津
輕(
)
(
)夕陽
(
)生生
老(
)
(
)垃圾
(
)乎乎
6、填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。
(
)的禮物
(
)的笑容
(
)的天空
(
)的田野
(
)的鮮花
(
)的小柏樹二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
dàjiē
rènao
jìnɡài
àicǎo
zhuǎnshēn
tuánjié
三、信息匹配8、選出下列句子使用的修辭手法。
反問
擬人
排比
比喻
(1)我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。(
)
(2)村渡口旁的楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。(
)
(3)我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。(
)
(4)當(dāng)一只蟲子難道不好嗎?(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。小河馬的本領(lǐng)森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒用!”一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河?!毙⊥米谛『玉R的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說。沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天______________________。1.短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)?用“
”在文中畫出來。
2.從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。
____________
____________
3.小河馬幫助____________過了河,后來建起了一個“______________________”。
4.結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。五、語言表達(dá)10、按要求,寫句子。
1.它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。(用“好像”寫一句比喻句)
_____________________________________________
2.彩色鉛筆們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳舞。(仿寫擬人句)
_____________________________________________
3.我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……(用加點的字詞造句)
______________________________________________11、把下面的句子改成“被”字句。
(l)爸爸把柳條遞給了妹妹。
______________________
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