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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.發(fā)髻(jì)
瞥見(piē)
黝黑(yòu)
意趣盎然(àng)B.匿名(nì)
頓挫(cuò)
滯留(zhì)
藏污納垢(hòu)C.熾熱(chì)
詰責(zé)(jié)
驟雨(zhòu)
筋疲力盡(jīn)D.吹噓(xū)
佃農(nóng)(diàn)
窒息(zhì)
丑陋可憎(zèng)2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中領(lǐng)空翔舞的“飛天”。B.1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨,讓她從容不破地展示身體優(yōu)美的線條。C.還沒等觀眾從眼花瞭亂中反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)展開身體。D.幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.遇到困難的時(shí)候,我們必須要冷靜下來(lái),從容不迫地去面對(duì)它。B.昨日江夏一市民收到中獎(jiǎng)短信,興沖沖跑到銀行匯錢,看見銀行前一道詐騙橫幅后才如夢(mèng)初醒。C.各種各樣的鮮花開滿草坪,讓人看得眼花繚亂。D.向?qū)怯行┓α耍舸舻赝狡孪碌陌姿?,屏息斂聲地寂坐著,仿佛是將入定的老僧?、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.小張告訴小王,睡前看電視時(shí)間太長(zhǎng)或玩手機(jī)時(shí)間太長(zhǎng),都會(huì)導(dǎo)致他難以入睡。B.文明要從身邊小事做起,市民的一舉一動(dòng)往往可以顯示一個(gè)城市文明程度的高低。C.學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng),目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。D.5月3日至4日,中美就經(jīng)貿(mào)問(wèn)題舉行了磋商,達(dá)成了就有關(guān)問(wèn)題保持密切溝通。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、理解課文內(nèi)容,用原文語(yǔ)句填空。
(1)《答謝中書書》
①寫山之高,水之凈,山水相襯之美的語(yǔ)句是:“____________________,____________________?!保ㄌ蘸刖啊洞鹬x中書書》)
②陶弘景借表現(xiàn)萬(wàn)物勃發(fā)的生命力來(lái)描寫山川之美,其中“______________________,______________________”,繪傍晚之景,傳自得之意。
(2)《記承天寺夜游》
①描寫月色如水、空明澄澈的句子是“____________________,____________________,______________________”。
②《記承天寺夜游》中表明作者曠達(dá)、樂(lè)觀情懷的句子是“______________________?______________________?______________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩篇文言文選段,完成下列小題。
[甲]孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”(選自《富貴不能淫》)
[乙]至元十五年十二月,趨南嶺。天祥①方飯五坡嶺,張弘范②兵突至,天祥倉(cāng)皇出走,千戶③王惟義前執(zhí)之。至潮陽(yáng),見弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入崖山,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍⑤父母⑥,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之。崖山破,弘范遣使護(hù)送天祥至京師。天祥在燕凡三年,上⑦知天祥終不屈也,召入諭之曰:“女何愿?”天祥對(duì)曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!比华q不忍遽麾之退言者力贊從天祥之請(qǐng)從之天祥臨刑殊從容。謂吏卒曰:“吾事畢矣。”南鄉(xiāng)拜而死,年四十七。(節(jié)選自《宋史·文天祥傳》)
[注釋]①天祥:文天祥,南宋幸相,著名愛國(guó)將領(lǐng)。②張弘范:元朝將領(lǐng)。③千戶:一種軍職。④張世杰:南宋抗元名將,文天祥的部下。⑤捍:保衛(wèi)。⑥父母:這里指皇帝和國(guó)家。⑦上:元朝皇帝。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
(1)以順為正者_(dá)______________
(2)天祥方飯五坡嶺___________________
(3)女何愿______________________
2.下列各句與例句中“以”的意思相同的一項(xiàng)是(
)
例句:弘范遂以客禮見之A.以天下之所順(《孟子)三章》)B.河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)C.不以疾也(《三峽》D.以刀劈狼首(《狼》)3.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。
弘范遂以客禮見之。
4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯中畫橫線的句子。
乃以所書《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之。
5.文天祥哪些行為體現(xiàn)了“威武不能屈”?結(jié)合選文具體說(shuō)明。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀選文,完成下面小題。(1)過(guò)了一星期,大約是星期六,他使助手來(lái)叫我了。到得研究室,見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間,——他其時(shí)正在研究著頭骨,后來(lái)有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái)。(2)“我的講義,你能抄下來(lái)么?”他問(wèn)。(3)“可以抄一點(diǎn)。”(4)“拿來(lái)我看。”(5)我交出所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說(shuō),此后每星期要送他看一回。我拿下來(lái)打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。(6)可惜我那時(shí)太不用功,有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去,翻出我那講義上的一個(gè)圖來(lái),是下臂的血管,指著,向我和藹的說(shuō)道:“你看,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。——自然,這樣一移,的確比較的好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們沒法改換它?,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫?!保?)但是我不服氣,口頭答應(yīng)著,心里卻想道:(8)“圖還是我畫的不錯(cuò);至于實(shí)在的情形,我心里自然記得的。”(9)學(xué)年試驗(yàn)完畢之后,我便到東京玩了一夏天,秋初再回學(xué)校,成績(jī)?cè)缫寻l(fā)表了,同學(xué)一百余人之中,我在中間,不過(guò)是沒有落第。這回藤野先生所擔(dān)任的功課,是解剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué)。(10)解剖實(shí)習(xí)了大概一星期,他又叫我去了,很高興地,仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道:“我因?yàn)槁犝f(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的,所以很擔(dān)心,怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了,沒有這回事?!保?1)但他也偶有使我為難的時(shí)候。他聽說(shuō)中國(guó)的女人是裹腳的,但不知道詳細(xì),所以要問(wèn)我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道:“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”(12)中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在60分以上,便不是自己的能力了;也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊;給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人:在講堂里的還有一個(gè)我。(13)“萬(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。(14)這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——鳴呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。(15)但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。(16)他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。1.閱讀(1)——(11)段,簡(jiǎn)潔的概括“我”和藤野先生相處的四件事。
(1)________(2)________(3)_________(4)_________
2.閱讀(5)段,“我拿下來(lái)打開看時(shí),很吃一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激”。
(1)“我”因何“很吃了一驚?”
(2)“我”又因何“感到一種不安”?
3.閱讀(12)段,“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒”這句話中的兩個(gè)分句有必然的因果關(guān)系嗎?作者為什么這樣說(shuō)?
4.閱讀(14)段,“但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了”聯(lián)系全文回答,“我的意見”是_______,“變化了”的具體內(nèi)容是___________,表現(xiàn)了魯迅的___________精神。
5.閱讀(15)段,“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的”,結(jié)合對(duì)全文的理解,請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因。
6.閱讀(16)段,概括作者對(duì)藤野先生懷念的具體行為:_________。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的古詩(shī),回答后面問(wèn)題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
(1)對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“征蓬”兩句,既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事,又描寫了邊塞獨(dú)特之景,更在敘事寫景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B.詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光,其中“蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然”兩句,更是膾炙人口的千古名句。C.詩(shī)中的“圓”字與“直”字,都用得逼真?zhèn)魃?,非常講究景物的畫面感,充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫”的特色。D.“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng),點(diǎn)明了詩(shī)人此次出使路途之遠(yuǎn)。(2)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”被王國(guó)維贊嘆為“千古壯觀”的名句,談?wù)勀銓?duì)此句的認(rèn)識(shí)。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)下邊句子中畫線的部分充當(dāng)句子的什么成分?寫在括號(hào)中。
(1)全橋只有一個(gè)大拱。(
)
(2)每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。(
)
(3)盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上,也是值得紀(jì)念的。(
)
(4)我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)。(
)
(5)兩千年來(lái),我國(guó)修建了無(wú)數(shù)的石拱橋。(
)
(6)在那里,一九三七年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。
(
)
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