下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、生字擴詞。
雷(
)(
)
烏(
)(
)
黑(
)(
)
壓(
)(
)
垂(
)(
)
戶(
)(
)
新(
)(
)
迎(
)(
)
撲(
)(
)
2、在括號里填上合適的詞。
一(
)月餅
一(
)美食
一(
)窗戶
一(
)鞭炮
一(
)烤鴨
一(
)花燈
華夏(
)(
)
炎(
)子(
)
巍巍(
)(
)
民族(
)(
)
(
)(
)圖強
只爭(
)(
)
3、填寫合適的詞語。
一(
)孩子
一(
)野花
一(
)漆黑
一(
)衣服
一(
)竹子
一(
)玫瑰
一(
)黃鶯
一(
)微風
4、填寫反義詞
寂寞——(
)
無聊——(
)
簡單——(
)
匆忙——(
)
5、請看圖,在括號內(nèi)填上一個表示動作的詞,并從中任選兩幅圖各寫一句話。
()笛子()小提琴
()自行車
()足球
1._______________________
2._______________________
6、比一比,再組詞。
妝()休()植()息()
壯()
體()直()思()二、書寫題7、我會看拼音,寫字詞。
zhàsǐ
gōngzhǔ
yǒngshì
dìdào
wàngjì
gōngdǎ
bǔchōng
huǒyào
三、信息匹配8、用“____”畫出每組中不同類的詞語。
1.憤怒怒氣沖沖火冒三丈歡天喜地怒發(fā)沖冠
2.開心泣不成聲興高采烈心花怒放眉開眼笑
3.悲傷心如刀割七上八下悲痛欲絕淚如雨下四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。龍井茶中國的茶文化源(yuán)遠流長,博(bó)大精深,龍井茶更是深受人們喜愛。龍井茶有四絕:色綠、香郁(yù)、味甘、形美。茶葉泡進水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠,然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香。嘗上一口,味道先苦后甜。此時,茶葉也是各具形態(tài),有的茶葉一下子就沉到杯底;有的茶葉慢慢地沉下去;還有的怎么也不沉下去,漂在水面上……龍井茶(
)色香味甘,(
)長期飲用對身體十分有益。因為茶中含有多種礦(kuàng)物質(zhì),能提神醒腦,增強記憶力,還可以消除疲勞,促進新陳代謝。(
)茶有那么多優(yōu)點,(
)人們才愛喝茶,并逐漸形成了茶文化。1.選擇合適的關聯(lián)詞語填在文中的括號里。
因為
所以
不但
而且
2.用“_”畫出描寫龍井茶茶葉顏色變化的句子。
3.短文中介紹的龍井茶“_____、______、______、______”四絕。
4.長期飲茶對身體有什么益處呢?
_____________________________________五、語言表達10、在括號中填入合適的詞語,使句子更生動。
(1)妹妹拾起一根(
)的枝條。
(2)(
)的田野里,老牛正甩著尾巴吃著嫩草,邊上(
)的小路上,幾個(
)的孩子正在嬉戲打鬧。11、將下列句子改寫為“把”字句。
①公主被我們救出來了。
_________________________________________
②媽媽被我們當成了公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度民辦學校教師職稱評定與晉升合同3篇
- 2025版高端住宅門窗定制與施工一體化合同3篇
- 二零二五年度新能源出租車司機聘用合同樣本
- 二零二五年度出租車公司司機外包管理合同法律意見
- 2025知識產(chǎn)權(quán)勞動合同補充協(xié)議范本:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)布局與戰(zhàn)略規(guī)劃3篇
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度智能化農(nóng)業(yè)大棚建設與土地租賃合同
- 2025年度木托盤生產(chǎn)原料供應鏈金融合同4篇
- 二零二五年度牛羊肉產(chǎn)業(yè)鏈投資合作合同4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)種植與農(nóng)產(chǎn)品溯源技術(shù)服務合同4篇
- 2024年安全教育培訓試題附完整答案(奪冠系列)
- 神農(nóng)架研學課程設計
- 文化資本與民族認同建構(gòu)-洞察分析
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫表
- 【超星學習通】馬克思主義基本原理(南開大學)爾雅章節(jié)測試網(wǎng)課答案
- 《錫膏培訓教材》課件
- 斷絕父子關系協(xié)議書
- 福建省公路水運工程試驗檢測費用參考指標
- 2024年中國工業(yè)涂料行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場前景、投資方向分析報告(智研咨詢發(fā)布)
- 自然科學基礎(小學教育專業(yè))全套教學課件
- 《工程勘察資質(zhì)分級標準和工程設計資質(zhì)分級標準》
評論
0/150
提交評論