中學(xué)校風(fēng)整頓月實(shí)施方案

馬蓮渠中學(xué)“校風(fēng)整頓月”實(shí)施方案為了加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)生在校行為，營造安全、文明、和諧的校園秩序，我校決定從2016年10月10日至11月30日一個(gè)多月的時(shí)間，在全校師生中開展“強(qiáng)化學(xué)生管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)”集中教育活動(dòng)月活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)主題：遵守校規(guī)校紀(jì)，爭創(chuàng)文明班級(jí)，爭做文明學(xué)生二、活動(dòng)目標(biāo)：通過專項(xiàng)整頓活動(dòng)，查找學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象，尤其是違紀(jì)違規(guī)行為，引導(dǎo)學(xué)生抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)文明正氣，樹立文明新風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、法制意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念、集體觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的行為習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月10日—2016年11月30日四、組織機(jī)構(gòu)：校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：魏正兵副組長：丁建林馬子堂成員：校委會(huì)成員、各班主任五、實(shí)施步驟集中教育整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段（10月17日——10月21日）：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。1、組織師生深入學(xué)習(xí)和討論，統(tǒng)一廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，并組織帶領(lǐng)全體師生積極參加到集中教育整頓活動(dòng)中來。2、政教處充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，倡導(dǎo)遵章守紀(jì)、文明向上、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，宣傳好人好事，為實(shí)施集中教育整頓活動(dòng)營造濃厚氛圍。3、各班要采取主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)《新中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬蓮渠中學(xué)交通安全守則》等，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真遵守。第二階段（10月24日——10月28日）：自我查擺與制定整改措施階段。在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，對(duì)照集中教育整頓工作方案的要求，針對(duì)各自的工作實(shí)際和具體表現(xiàn)，各年級(jí)、班級(jí)、小組、個(gè)人對(duì)不符合規(guī)定的現(xiàn)象、行為、做法都要進(jìn)行認(rèn)真反思，徹底查擺；對(duì)擺出的問題，都要找出產(chǎn)生的原因；制定整改計(jì)劃和整改方案，整改計(jì)劃要做到重點(diǎn)明確、責(zé)任到人、措施到位，要講求實(shí)效，避免空洞說教。學(xué)生整改計(jì)劃交各班班主任，班級(jí)的整改計(jì)劃交政教處。第三階段（10月31日——11月20日）：落實(shí)整改措施階段。落實(shí)制定的整改計(jì)劃，整改方案，在制定措施的過程中，要做到立說立行、邊學(xué)邊改、邊查邊改，要采取各個(gè)擊破方式，從一點(diǎn)一滴做起，從一個(gè)問題一個(gè)問題解決做起，務(wù)求取得實(shí)效。班主任督促、檢查學(xué)生，政教處督促、檢查班主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查各部門的工作。第四階段（11月21日——11月30日）：整改總結(jié)、鞏固提高階段。對(duì)查擺出的問題和工作中的不足進(jìn)行教育整改。整改要全面、具體，講求實(shí)效。整改工作要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，對(duì)班主任、學(xué)生的工作情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收結(jié)束后，在集中教育整頓的基礎(chǔ)上，建立和完善“和諧校園”建設(shè)的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。六、校風(fēng)校紀(jì)整頓的內(nèi)容根據(jù)文件精神，重點(diǎn)整治主要從日常行為規(guī)范和預(yù)防校園欺凌兩大項(xiàng)。其中日常行為規(guī)范包括：學(xué)生儀容儀表、語言文明、紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、課間的有序安靜及在樓道里追逐打鬧、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和交通行為等。從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)開學(xué)以來出現(xiàn)的突出問題，制定整改措施，具體從以下幾個(gè)方面著手：教育教學(xué)管理、班級(jí)日常管理、學(xué)生課余生活。（一）狠抓日常行為規(guī)范。整治重點(diǎn)：儀容儀表。語言文明。打掃衛(wèi)生和不亂扔垃圾。課間追逐打鬧。交通文明。6、課堂違紀(jì)，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀(jì)律松懈、上睡覺，上自習(xí)隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。7、大課間活動(dòng)違紀(jì)，包括遲到、早退、組織混亂，違反大課間考核方案等。整改措施:1、政教處及值班老師加強(qiáng)檢查力度，嚴(yán)格做好各項(xiàng)考勤記錄。2、學(xué)生會(huì)成員一律佩戴檢查標(biāo)志上崗，增加檢查次數(shù)，切實(shí)做好檢查督促工作，檢查結(jié)果計(jì)入各班考核成績。3、請(qǐng)學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)和老教師開展面向全體學(xué)生的系列講座，從思想、行動(dòng)、管理各個(gè)方面給學(xué)生教育和指導(dǎo)。4、各班開展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓每個(gè)學(xué)生做到知校規(guī)、明行動(dòng)、講文明、樹新風(fēng)。5、學(xué)習(xí)文明禮貌用語，規(guī)范學(xué)生的語言文明，狠抓學(xué)生說臟話、粗話。6、各班找專門的學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生，班級(jí)之間互相監(jiān)督，杜絕學(xué)生亂扔垃圾。7、充分利用校園監(jiān)控，領(lǐng)導(dǎo)包樓層，杜絕學(xué)生課間追逐打鬧。8、各年級(jí)召開交通安全主題班會(huì)，從思想上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通事故的慘烈，指定專門的老師利用手機(jī)在放學(xué)期間對(duì)不文明交通行為進(jìn)行曝光。9、各任課教師齊抓共管，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。（二）預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)整治。整改措施：開展專題教育，規(guī)范學(xué)生行為，利用主題升旗儀式進(jìn)行專題教育。1、邀請(qǐng)公安等相關(guān)部門到校開展法制教育。2、制定校園欺凌的預(yù)防和處理制度，建立應(yīng)急預(yù)案，明確人員職責(zé)。3、加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。（三）整改總結(jié)、鞏固提高根據(jù)活動(dòng)安排，于2016年11月底對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)照條件，召開總結(jié)大會(huì)，按照考核結(jié)果，對(duì)“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動(dòng)開展得好的班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)活動(dòng)開展不力或效果不明顯的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，取消或減少各種形式的表先評(píng)優(yōu)活動(dòng)及各級(jí)各類表彰比例，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。七、活動(dòng)要求1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全校上下齊抓共管，不斷強(qiáng)化，長抓不懈。要提高對(duì)這次集中教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的工作要求，扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要把開展集中教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的一件大事，擺上議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。制定各班的工作方案，并認(rèn)真抓好實(shí)施。3、明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。各部門、班主任要加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，確保正常的教學(xué)秩序；要嚴(yán)格按照“教育是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，預(yù)防是前提，保護(hù)是根本”的要求，針對(duì)目前學(xué)生日常行為中存在的問題有針對(duì)性的展開一系列紀(jì)律整頓活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，要充分發(fā)揮班干部、團(tuán)員的模范帶頭作用，多形式、多渠道、多角度、多層次組織學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。形式可多種多樣,如：主題班會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)、講演會(huì)、誓師會(huì)、表彰會(huì)等。使廣大同學(xué)自覺規(guī)范自己的行為，自覺養(yǎng)成良好的文