2023-2024學年河南省新鄭市初中語文七年級上冊期末高分預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音不完全正確的一項是()A．帳篷(péng)干涸(hé)

坍塌(tān)

縫隙(xī)B．忠厚(zhōng)山窩(wō)

橡子(xiàng)做伴(zuò)C．琢磨(zuó)

應征(yìng)薄霧(bó)

擾亂(rǎo)D．硬朗(yìng)毀滅(huǐ)

流淌(tǎng)鮮嫩(nèn)2、下列詞語中書寫有誤的一項是（

）A．消耗

懶惰

悵然

畏罪潛逃B．虐待

叮囑

原委

大相徑庭C．鸚鵡

溫訓

滑翔

提心吊膽D．檸檬

羞怯

禁錮

怪誕不經3、在下列句子中，加點成語使用不夠恰當的一項是（

）A．魯迅的啟蒙老師壽鏡吾先生是一個淡泊名利、為人正直、學識淵博的老師。B．登上峨眉山人跡罕至的頂峰千佛寺，放眼望去，云海風景盡收眼底。C．人們的心里都有一個純美夢幻的世界，但我們又常常把它和現實混為一談。D．每當聽到國歌聲響起，作為一個中國人，我的自豪感就會油然而生。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．學了《秋天的懷念》一文，我知道了親情不單單是父母無私的付出，它更應該是兒女們無言的回報。B．為了防止不再發(fā)生交通安全事故，廣安市交警隊最近加大了對酒駕、醉駕的查處力度。C．很多希賢小學的學生觀看了11月3日在廣安舉行的“2019年國際紅色馬拉松”比賽。D．我們班的勞動委員總是不怕臟，不怕累，吃苦在前，沖鋒在前，這難道值得大家去好好學習嗎？

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、按要求默寫句子。

(1)文中強調學習與成才的關系的句子是：___________________________

(2)文中運用比喻的手法告訴孩子如果不珍惜時間，最終將一事無成的句子是：___________________________

(3)文中忠告孩子寧靜才能夠修養(yǎng)身心，要靜思反省的語句是：_________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!1．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）非學無以廣才

（2）年與時馳

（3）意與日去

2．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

（2）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。

3．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（

）A．本文是諸葛亮臨終前寫給兒子諸葛瞻的一封家書，也是一篇充滿智慧之語的家訓。B．文中諸葛亮對兒子的殷殷教誨與無限期望，說明他是一位品格高潔、才學淵博的父親。C．“險躁則不能治性”“夫學須靜也”分別從正面和反面說明了“靜”的重要性。D．本文文短意長，闡述了修身養(yǎng)性、治學做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。《從百草園到三味書屋》（節(jié)選）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。1．下面對本段的分析，有誤的一項是（

）A．“百草園”部分是本文閱讀重點，作者主要對百草園景物的生動描寫，以及與之有關的生動有趣的園中生活、神話傳說的描述，來突出“百草園”是“我”童年的樂園”這一主題。B．作者寫景注重詳略，略寫了整個百草園之景，詳寫了泥墻根一帶。C．作者寫景注重順序，前一個“不必說”寫靜物由高到低，后一個“也不必說”寫動物由低到高。D．作者在景物描寫中融入了童心童趣：拔何首烏一事體現了兒童天真的好奇心，“又酸又甜”則表明作者親自品嘗過覆盆子。2．作者調動了哪些感官來對百草園進行描寫？請結合文句列舉兩個句子進行分析。

3．請仿照本段的寫法，用“不必說……也不必說……單是……”寫一段話。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。行軍九日思長安故園強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。1．這首詩所寫的中國傳統(tǒng)節(jié)日為：_______。

2．“無人送酒來”運用了典故，有什么效果？

3．詩中“故園菊”這一意象寄托了作者怎樣的情感？六、語言表達（共10分）我們讀一本書時，會遇到一些重要內容或精彩片段，可以采用精讀的方法去閱讀。精讀就是要細讀，要精思，要嘗試著去鑒賞，這樣才會