2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末高分提分卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年遼寧省丹東市初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末高分提分卷_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿(mǎn)分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列劃線的字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.揩油(kāi)

調(diào)羹(gěng)

燒瓷(cí)

舀水(yǎo)B.闔眼(hé)

疙瘩(gē)

碟子(dié)

喘著(chuǎn)C.保姆(mǔ)

咳嗽(suò)

絞肉(jiǎo)

薪金(xīn)D.抹殺(mǒ)

吩咐(fū)

草率(shuài)

悠然(yōu)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(

)A.釋然

振動(dòng)

五臟六腑

本末倒置B.俯瞰

遨游

一目了然

分辯不清C.簽字

部驟

驚心動(dòng)魄

流傳甚廣D.無(wú)虞

神密

千鈞重負(fù)

耐人尋味3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

)A.葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的,所以所作都是自己的寫(xiě)話風(fēng)格,平易近人,鮮明簡(jiǎn)潔,細(xì)致懇切,念,順口,聽(tīng),悅耳,說(shuō)像話還不夠,就是話。B.離散了半個(gè)世紀(jì)后,海峽兩岸這對(duì)已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。C.責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越久長(zhǎng),到責(zé)任完了時(shí),海闊天空,心安理得,那種快樂(lè)還要加幾倍哩!D.小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.能否順利開(kāi)展大課間活動(dòng),也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。C.敦煌市承辦首屆絲路文博會(huì)的各個(gè)展館都在改善建設(shè)及改造的進(jìn)度。D.吉利公司推出的首款電動(dòng)車(chē)“知豆DI”初步定價(jià)大約在4至6萬(wàn)元左右。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、將下面古詩(shī)文默寫(xiě)完整。

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。_____________,____________。_____________,____________。_____________,____________。

可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀文言文,回答問(wèn)題。河中石獸滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再?lài)В衷俎D(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?1.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.棹數(shù)小舟

棹:劃(船)B.不亦顛乎

顛:顛倒,錯(cuò)亂C.漸激漸深

激:猛烈D.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已

已:停止2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.求二石獸于水中

能謗譏于市朝B.乃石性堅(jiān)重

乃不知有漢C.至石之半

無(wú)絲竹之亂耳D.如其言

其如土石何3.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是(

)

爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?A.你們這代人不能探求事物的道理,這不是木片,怎么會(huì)是突然上漲的河水帶著離開(kāi)的呢?B.你們這些人不能探求事物的道理,這不是木片,怎么會(huì)被突然上漲的河水帶著離開(kāi)呢?C.你們這代人不能探求事物的道理,這不是木片,怎么會(huì)被突然上漲的河水帶著前往呢?D.你們這些人不能探求事物的道理,這不是木片,怎么會(huì)是突然上漲的河水帶著前往的呢?4.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.文章先寫(xiě)寺僧尋找石獸未得,再寫(xiě)講學(xué)家的議論令眾人信服,最后寫(xiě)老河兵的分析及眾人據(jù)其推斷終得石獸。B.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。如寫(xiě)寺僧沿河打撈石獸,僅用“棹”“曳”“尋”等動(dòng)詞領(lǐng)起三個(gè)短句,簡(jiǎn)述打撈經(jīng)過(guò),以“無(wú)跡”交代結(jié)果。C.文章寓理于事。作者借人們尋找石獸的經(jīng)過(guò)及令人驚訝的結(jié)局,引出天下事不可“據(jù)理臆斷”的深層思考。D.文章人物各具特點(diǎn)。在打撈石獸一事上,寺僧不切實(shí)際,認(rèn)識(shí)片面;講學(xué)家不深思熟慮而盲目行動(dòng);老河兵綜合考慮,實(shí)事求是。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》選段,完成后面小題。但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時(shí)候,一面又在渴慕著繪圍的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來(lái)的。他是一個(gè)胖胖的,和藹的老人,愛(ài)種一點(diǎn)花木,如珠蘭,茉莉之類(lèi),還有極其少見(jiàn)的,據(jù)說(shuō)從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙。曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個(gè)寂寞者,因?yàn)闊o(wú)人可談。就很愛(ài)和孩子們往來(lái),有時(shí)簡(jiǎn)直稱(chēng)我們?yōu)椤靶∮选薄T谖覀兙圩宥拥恼永?,只有他?shū)多。而且特別。制藝和試帖詩(shī),自然也是有的;但我卻只在他的書(shū)齋里,看見(jiàn)過(guò)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)疏》,還有許多名目很生的書(shū)籍。我那時(shí)最?lèi)?ài)看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說(shuō)給我聽(tīng),曾經(jīng)有過(guò)一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫(huà)著人面的獸,九頭的坨,三腳的鳥(niǎo),生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以?xún)扇楫?dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。我很愿意看看這樣的圖畫(huà),但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問(wèn)別人呢,誰(shuí)也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢(qián)還有幾百文,買(mǎi)罷,又沒(méi)有好機(jī)會(huì)。有書(shū)買(mǎi)的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時(shí)候,兩家書(shū)店都緊緊地關(guān)著門(mén)。玩的時(shí)候倒是沒(méi)有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);A;趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前??墒菑倪€在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?!渡胶=?jīng)》也另買(mǎi)了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!1.選段圍繞《山海經(jīng)》展開(kāi)敘述,請(qǐng)梳理事情脈絡(luò),完成填空。)

①____________,我知道了《山海經(jīng)》。

②從阿長(zhǎng)那兒,我____________。

③從《山海經(jīng)》后,我更搜集繪圖的書(shū)。

2.文中說(shuō)“別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力”。聯(lián)系選文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“偉大的神力”的理解。

3.根據(jù)要求,回答問(wèn)題。

(1)大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。(賞析加點(diǎn)詞)

(2)仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈?。◤谋磉_(dá)方式角度賞析)

4.根據(jù)語(yǔ)境,在A處補(bǔ)上一段關(guān)于“我”的心理描寫(xiě),不少于30字。

我想:___________________________

5.文章結(jié)尾為什么要補(bǔ)充交代阿長(zhǎng)的身世?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。逢入京使岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。1.對(duì)這首詩(shī)歌理解分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.本詩(shī)寫(xiě)于作者赴任途中,入京使是指回京城長(zhǎng)安的使者。B.作者東望故園,親人遠(yuǎn)隔,全詩(shī)沉浸在思鄉(xiāng)的悲苦中。C.本詩(shī)沒(méi)有說(shuō)旅途艱辛,回家無(wú)期,萬(wàn)千思念,盡在“傳語(yǔ)”中。D.這首詩(shī)抓住生活片斷,出語(yǔ)自然而又含蓄凝練。2.“雙袖龍鐘淚不干”中的“龍鐘”是什么意思?這句描繪了詩(shī)人怎樣的神態(tài)?六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)人民網(wǎng)有這樣一則標(biāo)題新聞:當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征路上“險(xiǎn)”如今瑤胞手中致富“源”——“老山界”成為廣西旅游熱

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