2023-2024學年河南省滎陽市初中語文九年級上冊期末自測模擬提分題_第1頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(

)A.禪師(chán)

旁騖(wù)

褻瀆(xiè)

孜孜不倦(zī)B.驚駭(hài)

瞥見(piē)

贓物(zháng)

不言而喻(yù)C.汲取(jí)

壓榨(zhà)

廣袤(mào)

自慚形穢(suì)D.寬宥(yòu)

游弋(gē)

麾下(huī)

鳩占鵲巢(jiū)2、下列加點字注音、書寫全都正確的一項是(

)A.娉婷(pìng)

鮮妍(yán)

星子B.冠冕(guān)

留滯(zì)

鵝黃C.柔嫩(nèn)

棲息(qī)

疆硬D.呢喃(ní)

顫抖(chàn)

妖嬈3、下列句中加點的成語使用正確的一項(

)A.近日日本名古屋市長河村隆之別出心裁地發(fā)表否認“南京大屠殺”事件存在言論,極大傷害了南京人民的感情。B.腐敗分子撈錢的本領(lǐng)特別大,但往往冠冕堂皇地喊著一定要廉政。C.影片《猩球崛起》在各地上映時,票房居高不下,中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。D.古人中不乏刻苦學習的楷模,懸梁刺股者,秉燭達旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。4、下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.隨著電腦的普及,網(wǎng)民越來越多,隨之而生的網(wǎng)絡(luò)性心理障礙也引起了人們的廣泛關(guān)注。B.我們要確保安全生產(chǎn),防止萬無一失。C.我們必須提高認真讀書的習慣。D.他對自己能否考上理想的高中充滿了信心。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、詩文默寫

(1)春蠶到死絲方盡,__________________。(李商隱《無題》)

(2)____________________,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(3)《岳陽樓記》突出表達作者偉大的政治抱負的句子是:_____________,_________________。

(4)《醉翁亭記》中表現(xiàn)言在此而意在彼的句子是:________________,__________________。

(5)請根據(jù)你的積累寫出兩句表現(xiàn)積極向上人生觀的句子是_______________,______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下列文言文,完成下面小題。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。1.解釋下列各句中加點詞在文中的意思。

(1)屬予作文以記之

(2)前人之述備矣

(3)微斯人

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。

(1)遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

(2)不以物喜,不以己悲。

3.對此文理解不正確的一項是A.本文是范仲淹應好友滕子京之約,為重修的岳陽樓所作的記文。B.三、四兩段分寫洞庭湖的陰晴景象以及游人的不同心情,反映出兩種截然不同的人生境界。C.第五段以“嗟夫”開啟,轉(zhuǎn)為議論和抒情,點出全文的主旨:不以物喜,不以己悲。D.“微斯人,吾誰與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古人同道的曠達胸襟。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》選段,完成下面小題。敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選)①我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)”那兩句話,斷章取義造出來的。我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。②本題主眼,自然是在“敬”字、“樂”字。但必先有業(yè),才有可敬、可樂的主體,理至易明。所以在講演正文以前,先要說說有業(yè)之必要。③孔子說:“飽食終日,無所用心,難矣哉!”又說:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中沒有什么人不可教誨,獨獨對于這兩種人便搖頭嘆氣說道:“難!難!”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī),惟有無業(yè)游民,雖大圣人碰著他,也沒有辦法。④唐朝有一位名僧百丈禪師,他常常用兩句格言教訓弟子,說道:“一日不做事,日不吃飯?!彼咳粘咸谜f法之外,還要自己掃地、擦桌子、洗衣服,直到八十歲,日日如此。有一回,他的門生想替他服務(wù),把他本日應做的工悄悄地都做了,這位言行相顧的老禪師,老實不客氣,那一天便絕對地不肯吃飯。⑤我征引儒門、佛門這兩段話,不外證明人人都要有正當職業(yè),人人都要不斷地勞作。倘若有人問我:“百行什么為先?萬惡什么為首?”我便一點不遲疑答道:“百行業(yè)為先,萬惡懶為首?!睕]有職業(yè)的懶人,簡直是社會上的蛀米蟲,簡直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。我們對于這種人,是要徹底討伐,萬不能容赦的。今日所講,專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預備的人——學生——說法,告訴他們對于自己現(xiàn)有的職業(yè)應采何種態(tài)度。1.節(jié)選的這部分文字中,作者主要論證了一個什么觀點?

2.選文第③段在論證上有重要作用,從論證思路角度說說本段在文中的作用。

3.選段中畫橫線的句子有什么表達效果?

4.下面對文段的理解與分析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.第①段中加點詞“不二法門”一詞可理解為:比喻最好的或獨一無二的方法。B.第③段中加點詞“搖頭嘆氣”是作者的想象,其作用是使論述語言更形象生動,并引起聽眾對無所事事者的注意和思考。C.第④段中加點詞“言行相顧”的“言”是指他說的“一日不做事,一日不吃飯,”“行”是指他沒事做后,一天不肯吃飯。D.作者征引儒門、佛門這兩段話,都是運用道理論證的方法,證明人人都要有正當職業(yè),人人都要不斷地勞作。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.詩歌首聯(lián)中哪兩個詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇?表達了詩人怎樣的情感?

2.詩歌中的頸聯(lián)為什么會成為流傳千古的佳句?請你簡析原因。六、語言表達(共10分)某班級同學正在就《水滸傳》開展討論活動。如果你參與其中,在最后的環(huán)節(jié)中,請你用一組排比句對同學們的發(fā)言作概括性的總結(jié)。(50字以內(nèi))

【甲】《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的小說,記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,小說通過眾多草莽英雄的人生經(jīng)歷,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。它是一部奇書,值得大家一讀。

【乙】《水滸傳》采用先分后合的鏈式結(jié)構(gòu),構(gòu)思特別巧妙。情節(jié)跌宕起伏,有些情節(jié)前后關(guān)聯(lián),增強了小說的故事性。如“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。

【丙】《水滸傳》的語言屬于古代白話,質(zhì)樸生動,富有表現(xiàn)力。有些詞語和今天的意思已經(jīng)不同了,有些詞語今天已經(jīng)不再使用了。

【丁】《水滸傳》塑造了108位梁山英雄好漢,他們個個身懷絕技,豪爽俠義。人物形象鮮明,塑造人物時作者注意了人物的個性和共性。

【我】______________________________________________。七、作文(共40分)閱讀下面文字,按要求作文。一位哲人說過:“會傾聽他人的人是寬厚的,會傾聽自然的人是純凈

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