2023-2024學(xué)年江蘇省泰興市初中語文九年級下冊期末深度自測考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音全都正確的一項是（

）A．忌諱（huì）

茍安（gǒu）

怯懦（qiè）

躡手躡腳（niē）B．遺詔（zhào）

崩殂（cù）

契合（qì）

赫赫揚揚（hè）C．臧否（pǐ）

適戍（zhé）

睥睨（nì）

信手拈來（niān）D．稽首（qí）

夙夜（sù）

詰難（jié）

鏜鏜鞳鞳（tāng）2、下列句子書寫完全正確的一項是（

）A．不由捏緊了心，準(zhǔn)備一堵氣貫滇西的那江，卻不料轉(zhuǎn)出山口，依然是悶悶的雷。B．首領(lǐng)眼睛細(xì)成一道縫，先望望天，滿臉冷光一閃，又俯身看峽，腮上繃出筋來。C．那索似有千均之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得，仿佛再有錙銖之力加在上面，不是山傾，就是索崩。D．牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)灑泄，飛得多高，又紛紛揚揚，星散墜下峽去。3、下列句中加點成語使用不正確的一項是（

）A．老師走進來時，鴉雀無聲的教室里只有同學(xué)們的說笑聲。B．烈日當(dāng)空，花園里的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。C．我們不要無緣無故地懷疑別人，尤其是我們的朋友。D．在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，曾被當(dāng)作異想天開的無土栽培技術(shù)已經(jīng)付諸實踐了。4、下列句子有語病的一項是（

）A．央視《朗讀者》節(jié)目得到觀眾的廣泛好評，是因為其形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．近日，10名中國游客在泰國旅游，遭遇導(dǎo)游強制消費和辱罵一事引起了泰方關(guān)注。C．為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們中學(xué)生要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。D．近年來，中國出境游的公民素質(zhì)明顯加強，境外受訪者多表示中國游客的形象大有改善。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示填空凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中任何一種情況，該空不得分。）

（1）_______，引無數(shù)英雄競折腰。

（2）_______，_______，可憐白發(fā)生。

（3）由王維《使至塞上》中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲秋思》中同是寫邊塞景象的詞句______。

（4）《觀刈麥》中描寫農(nóng)民勞作環(huán)境惡劣、表現(xiàn)農(nóng)民生活艱辛的語句：_______，_______。

（5）在聯(lián)想集團處于經(jīng)營困境時，“聯(lián)想之父”柳傳志再度出山擔(dān)任集團董事長，真可謂“________，_________?！保ㄓ谩冻鰩煴怼分械拿涮羁?。）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文段，完成下面小題?！炯住眶~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也：死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者，非獨賢者有是心也、人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也，萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心（選自《孟子·告子上》）【乙】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ㄟx自《孟子·滕文公下》）1．下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（

）A．豈不誠大丈夫哉

臣誠知不如徐公美B．所識窮乏者得我與

得之心而寓之酒也C．則凡可以辟患者何不為也

以順為正者D．安居而天下熄

爾安敢輕吾射2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）鄉(xiāng)為身死而不受。

（2）得志，與民由之；不得志，獨行其道。

3．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A．甲文認(rèn)為乞丐不愿意接受別人用腳踩踏過的救命食物，這是一種沒有喪失羞惡之心的表現(xiàn)。B．甲文認(rèn)為賢者能時時內(nèi)省并保其本心，借此告誡人們要保持本心別喪失，須注重自身修養(yǎng)。C．乙文指出只要富貴不能使他屈服，貧敗不能使他迷惑，威逼不能使他動搖，這樣的人就是“大丈夫”。D．甲、乙兩文運用日常生活中的事例進行類比說理，淺顯易懂地告訴我們?yōu)槿颂幨啦荒芤娎x。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，完成后面題目。橘頌郭沫若清晨的橘園，暮春，尚有若干殘橘，剩在枝頭。園后為籬柵，有門在正中偏右，園外一片田疇。左前別有園門一道通內(nèi)室。園中右側(cè)有涼亭一，離園地可高數(shù)段。亭中有琴桌石凳之類。亭之階段，正向左，階上各陳蘭草一盆。階下置一竹帚。園中除橘樹外，可任意配置其竹木。屈原年四十左右，著白色便衣，巾幘，亦由左首出場。左手執(zhí)帛書一卷，在橘林中略作逍遙，時復(fù)攀弄殘橘，聞其香韻。最后于不經(jīng)意之間摘其一枚置于右手掌上把玩。徐徐步上亭階，坐在階之最上段。一時聞橘香韻，一時復(fù)舉首四望。有間置橘于階上，展開帛書，乃用古體篆字所寫之《橘頌》。字系紅色。用朱寫成。（徐徐地放聲朗誦。讀時兩手須一舒一卷）輝煌的橘樹呵，枝葉紛披。生長在這南方，獨立不移。綠的葉，白的花，尖銳的刺。多么可愛呵，圓滿的果子！由青而黃，色彩多么美麗！內(nèi)容潔白，芬芳無可比擬。植根深固，不怕冰雪霧霜，賦性貞堅，類似仁人志士。你看那些橘子樹吧，那真是多好的教訓(xùn)呀！它們一點也不驕矜，一點也不怯懦，一點也不懈怠，而且一點也不遷就。（稍停）是的，它們喜歡太陽，它們不怕霜雪。它們那碧綠的葉子，就跟翡翠一樣，太陽光愈強愈使它們高興，霜雪愈猛烈，它們也絲毫不現(xiàn)些兒愁容。時候到了便開花，那花是多么的香，多么的潔白呀。時候到了便結(jié)實，它們的果實是多么的圓滿，多么的富于色彩的變換呀。由青而黃，由黃而紅，而它們的內(nèi)部——你看卻是這樣的有條理，又純粹而又清白呀。（隨手將劈開了的橘子分示其內(nèi)部）它們開了花，結(jié)了實，任隨你什么人都可以欣賞，香味又是怎樣的適口而甜蜜呀。有人欣賞，它們并不叫苦，沒有人欣賞，它們也不埋怨，完全是一片的大公無私。但你要說它們是——萬事隨人意，絲毫也沒有一點骨鯁之氣的嗎？那你是錯了。它們不是那樣的。你先看它們的周身，那周身不都是有刺的嗎？（又向橘樹指示）它們是不容許你任意侵犯的。它們生長在這南方，也就愛這南方，你要遷移它們，不是很容易的事。這是一種多么獨立難犯的精神！你看這是不是一種很好的榜樣呢？（選自《屈原》第一幕，有刪減）1．本文的主要內(nèi)容是什么？

2．作者筆下的橘樹有著怎樣的精神品質(zhì)？

3．文章借橘樹表現(xiàn)了屈原怎樣的精神品質(zhì)？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的宋詩，完成下面小題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。1．對這首詩的理解有誤的一項是（

）A．詩人開篇回顧了個人身世和自己的抗元斗爭經(jīng)歷，以星光的暗淡寥落暗示個人心境的凄涼落寞。B．頷聯(lián)使用比喻，形象地說南宋國勢衰微如風(fēng)中柳絮，個人一生坎坷如雨中浮萍，抒寫了國破家亡的悲哀。C．頸聯(lián)巧借兩個地名，語意雙關(guān)，既表明作者被俘所經(jīng)之地，又渲染了形勢的險惡和境況的危苦。D．整首詩構(gòu)思巧妙，寓意深刻，情味十足，是詩人用鮮血和生命譜寫的理想人生贊歌，讀來令人蕩氣回腸。2．對這首詩尾聯(lián)賞析有誤的一項是（

）A．尾聯(lián)是剖心明志之言，集中體現(xiàn)了詩人忠貞不屈的愛國精神。B．尾聯(lián)中“汗青”代指史冊，含蓄表達(dá)出詩人舍生取義的堅定信念。C．尾聯(lián)情感由悲而壯，語調(diào)由郁而揚，抒發(fā)了詩人為國捐軀的豪情。D．尾聯(lián)中詩人決心向死，不惜此身，