第10課《三峽》 課件 （備課精研）八年級語文上冊部編版

三峽

部編語文八年級上冊第十課酈道元目錄《三峽》課前導(dǎo)讀字詞學(xué)習(xí)課文解析課外拓展壹.貳.叁.肆.課前導(dǎo)讀壹三峽地理位置三峽工程大壩作者介紹酈道元

（？－527年），字善長，范陽涿州（今河北涿州市）人。南北朝時期北魏官員、地理學(xué)家，青州刺史酈范之子。

酈道元幼時隨父訪求水道，博覽奇書。后游歷秦嶺、淮河以北和長城以南的廣大地區(qū)，考察河道溝渠，搜集風(fēng)土民情、歷史故事及神話傳說。在游歷的過程中，他常感地理方面史籍的不足，遂以畢生心血，撰成《水經(jīng)注》四十卷?！端?jīng)注》文筆雋永，描寫生動，既是一部內(nèi)容豐富多彩的地理著作，也是一部優(yōu)美的山水散文匯集，成為中國游記文學(xué)的開創(chuàng)者，對后世游記散文的發(fā)展影響頗大。此外，酈道元另著《本志》十三篇及《七聘》等文，但均已失傳。

《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。課文背景字詞學(xué)習(xí)貳quēzhàngxīxiāngshùtuānyǎnxiàozhǔjiànyù山獻生字生詞闕嶂曦襄御溯湍嘯屬澗朗讀課文自/三峽七百里中，兩岸/連山，略無/闕處。重巖/疊嶂，隱天/蔽日，自/非亭午夜分，不見曦月。至于夏/水襄陵，沿/溯阻絕?；?王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到/江陵，其間/千二百里，雖/乘奔御風(fēng)，不以/疾也。三峽【作者】酈道元【朝代】南北朝春冬之時,則/素湍/綠潭，回清/倒影/，絕/多生怪柏，懸泉/瀑布,飛漱/其間。清/榮/峻/茂，良多/趣味。每至/晴初霜旦，林寒/澗肅，常有/高猿長嘯，屬引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲／淚沾裳?！鄙将I朗讀課文①自：在，從。②略無：毫無。③闕：通“缺”，中斷。翻譯課文自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在三峽的七百里中，兩岸山連著山，幾乎沒有半點空隙。①嶂：像屏障一樣的山峰。②自非：如果不是。③亭午：正午。④夜分：半夜。⑤曦：日光，這里指太陽。⑥月：月亮。翻譯課文重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。層層疊疊的山巖峰巒，遮蔽了天空，擋住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太陽和月亮。①襄：上。②沿：順流而下。③溯：逆流而上。翻譯課文至于夏水襄陵，沿溯阻絕。到了夏季，大水漫上兩岸的丘陵，上行、下行的水路都斷絕了。①或：有時。②雖：即使。③奔：這里指飛奔的馬。④御：駕。⑤疾：快。翻譯課文

或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。有時皇帝有詔命必須火速傳達，早晨從白帝城動身，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里的路程，即使騎上奔馳的駿馬，駕著長風(fēng)飛翔，也沒有如此迅速。

翻譯課文春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。①素：白色。②湍：急流。③回：回旋。④清：清波。⑤絕巘：極高的山峰。⑥絕：極。⑦飛漱：飛速地往下沖蕩。⑧清榮峻茂：水清樹榮，山高草盛。榮：茂盛。⑨良：甚，很。春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，倒映著兩岸山色。極為陡峭的山峰上，生長著許多姿態(tài)奇特的柏樹，大小瀑布，在那里飛射沖刷，江水清澈，樹木繁盛，群山峻峭，綠草豐茂，確實很有趣味。翻譯課文每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。①至:到。②晴初:天剛放晴。③霜旦:下霜的早晨。④寒:清涼。⑤肅:肅殺,凄寒。⑥屬:連接。⑦引:延長。⑧凄異:凄慘悲涼。⑨響:回聲。⑩哀轉(zhuǎn):聲音悲涼婉轉(zhuǎn)。⑾絕:消失。每逢雨后初晴或霜天清晨，樹林山澗冷落而蕭索，常有猿猴在高處長聲鳴叫，聲音連續(xù)不斷，異常凄厲?；仨懺诳諘绲纳焦戎?，很長時間才消失。①三聲：幾聲。三，這里不是確數(shù)。翻譯課文故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！彼源螋~的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

譯文在三峽的七百里中，兩岸山連著山，幾乎沒有半點空隙。層層疊疊的山巖峰巒，遮蔽了天空，擋住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太陽和月亮。

到了夏季，大水漫上兩岸的丘陵，上行、下行的水路都斷絕了。有時皇帝有詔命必須火速傳達，早晨從白帝城動身，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里的路程，即使騎上奔馳的駿馬，駕著長風(fēng)飛翔，也沒有如此迅速。

春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，倒映著兩岸山色。極為陡峭的山峰上，生長著許多姿態(tài)奇特的柏樹，大小瀑布，在那里飛射沖刷，江水清澈，樹木繁盛，群山峻峭，綠草豐茂，確實很有趣味。

每逢雨后初晴或霜天清晨，樹林山澗冷落而蕭索，常有猿猴在高處長聲鳴叫，聲音連續(xù)不斷，異常凄厲?；仨懺诳諘绲纳焦戎校荛L時間才消失。所以打魚的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！闭n文賞析叁1、寫山連綿不斷（長）的句子是：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。

2、寫群山高峻的句子是：重巖疊嶂，隱天蔽日（正面描寫）自非亭午夜分不見曦月（側(cè)面描寫）

3、三峽有多少里？兩岸怎樣？何時能見日月？第一段主要寫什么？

七百里。兩岸連山，略無闕處；亭午夜分能見曦月。第一段主要寫三峽的山：重巖疊嶂，隱天蔽日。課文探究4、寫水勢兇險的句子是：

5、寫水流湍急的句子是：6、三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？

第二段主要寫什么？兇險（夏水襄陵，沿溯阻絕）迅疾（有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里）

對比（雖乘奔御風(fēng)，不以疾也）第二段主要寫三峽夏季的水。課文探究夏水襄陵，沿溯阻絕有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里雖乘奔御風(fēng)，不以疾也課文探究素湍綠潭，回清倒影俯視絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間仰視白浪、綠潭、青山、花草色彩艷麗“清”“榮”“峻”“茂”一字一景7、寫春冬三峽水的特點（江水澄澈，風(fēng)光嫵媚）的句子是：

素湍綠潭，回清倒影。

8、作者運用哪些語句來描寫三峽春冬的景色的？

觀察角度有何不同？9、三峽春冬之時有哪些美景？第三段主要寫什么？素湍碧潭、回清倒影、多生怪柏、懸泉瀑布、飛漱其間。第三段主要寫三峽春冬之時的美景。課文探究10、渲染猿鳴幽凄，山谷空曠的語句是：11、引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：

空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。12、引用漁歌有何作用？13、表現(xiàn)秋季凄清蕭瑟的句子是：課文探究“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！边M一步突出三峽特點，渲染三峽秋季蕭瑟、凄涼氣氛。林寒澗肅，高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。三峽的山連綿高峻三峽的水夏春冬秋水勢盛大迅疾清澈凄清肅殺思想感情贊美和欣賞之情正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合三峽課文總結(jié)課外拓展肆閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎？

早發(fā)白帝城

李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，

輕舟已過萬重山。課外拓展《早發(fā)白帝城》和《三峽》都描寫了三峽風(fēng)光，前者是詩，后者是游記散文。文章的第二層與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水