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文檔簡介
第八章生物與環(huán)境第二節(jié)種群和生物群落第一課時教學目的
1.了解種群的特征。
2.了解種群數量的變化。
3.了解研究種群數量變化的意義。
4.了解生物群落的概念和結構。
教學重點
1.種群的特征。
2.種群數量的變化。
3.生物群落的概念。
教學難點
種群數量的變化。
教具準備
1.錄像資料:野兔成災、蝗災。
2.剪報資料:澳大利亞野兔成災、山西發(fā)生蝗災。
3.投影片(或自制掛圖):
①種群年齡組成的三種類型;
②我國人口數量變化曲線;
③影響種群數量變化的因素;
④某海島上環(huán)頸雉種群的增長曲線;
⑤大草履蟲種群的增長曲線;
⑥某島嶼上綿羊種群的增長曲線;
⑦兩種增長類型比較;
⑧森林生物群落和湖泊生物群落的垂直結構;
⑨森林生物群落的水平結構。
教學方法
講述,談話與討論相結合。
課時安排
二課時。板書教學過程第二節(jié)種群和生物群落一、種群
(一)概念:(二)特征:
1.種群密度
(1)概念:(2)測定:取樣調查法。
①植物:樣方法
②動物:標志重捕法
(3)特點:
①相同的環(huán)境條件下,不同物種的種群密度不同。②不同的環(huán)境條件下,同一物種的種群密度不同。2.出生率和死亡率
(一)概念:
(2)對種群密度的影響:
出生率高于死亡率—種群密度增加出生率低于死亡率—種群密度減少3.年齡組成
(1)概念:(2)對種群密度的影響:增長型、衰退型、穩(wěn)定型。4.性別比例
(1)概念:
(2)對種群密度的影響:
比例失調——種群密度減少總結:核心—數量變化決定—出生率和死亡率、遷入和遷出預測—年齡組成第一課時
引言:在生產實踐中,常常碰到這樣的問題:草原的牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少牛羊,經濟效益才最好;沿海的漁民該捕撈多少魚蝦,才能既獲得好的收益又能持續(xù)發(fā)展;農業(yè)生產中怎樣控制害蟲的數量,才能獲得大豐收。要解決這些問題,必須研究生物的群體單位——種群和生物群落。
我們先來復習一下第七章學過的種群概念。
提問:什么是種群?
(回答:生活在同一地點的同種生物的一群個體。)
練習:下列敘述中屬于種群的是:
1.一個池塘中的全部魚。
2.一片草地上的全部蒲公英。
3.世界上的全部鳥。
4.一片農田的全部東亞飛蝗。
(回答:2和4是種群。)
講述:如果某種生物對人類是有益的,人們總是希望它們越來越多;如果某種生物對人類是有害的,人們總想使它們越來越少。由此可見:種群研究的核心問題是種群數量的變化。要研究種群數量的變化,首先要了解種群的一些特征。這些特征主要包括種群密度、出生率和死亡率、年齡組成、性別比例等。
種群密度是指單位空間內某種群的個體數量。
提問:實際研究中,不可能逐一計數某個種群的個體總數,如何測定某物種的種群密度呢?
(回答:計數種群的一小部分,估計整個種群的密度。)
講述:對了,這就是常用的取樣調查法。
要測定某地的某種植物的種群密度,常用的取樣調查法,實習3介紹的就是這種方法。
要測定某地的某種動物的種群密度,常用的取樣調查法是標志重捕法。標志重捕法就是在被調查的種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體,將這些個體標志后再放回原來的環(huán)境,經過一定期限后進行重捕,根據重捕中標志個體占總捕獲數的比例,來估計該種群的數量。
公式是種群數量N=(標志個體數X重捕個體數)/重捕標志數
提問:經過測定,我國某地的野驢,平均每100km2不足兩頭,而同一地區(qū)的灰倉鼠,平均每100km2有數十萬只。由此可得出什么結論?
(回答:相同的環(huán)境條件下,不同物種的種群密度不同。)
提問:在一片農田中的東亞飛蝗,夏天種群密度較高,秋未則降低。由此可得出什么結論?
(回答:不同的環(huán)境條件下,同一物種的種群密度不同。)
小結:種群密度是種群的重要特征。種群密度隨環(huán)境條件和物種的不同而不同。
講述:種群密度為什么會發(fā)生變化呢?我們繼續(xù)研究種群的其他特征。
出生率是指種群中單位數量的個體在單位時間內新產生的個體數目。死亡率是指種群中單位數量的個體在單位時間內死亡的個體數目。
提問:出生率和死亡率與種群密度的關系如何?
(回答:出生率高于死亡率,種群密度增加;出生率低于死亡率,種群密度下降。)
(投影片:我國人口數量變化曲線)
討論:長期以來,我國的人口增長很快,主要原因是什么?
(結論:出生率高,死亡率低是導致我國人口增長過快的主要原因。)
討論:控制我國人口增長的措施?
(結論:在死亡率低的前提下,只能控制人口出生率。)
(在此可批判馬爾薩斯反動的人口論觀點。)
小結:出生率和死亡率是決定種群密度和種群大小的重要因素。
講述:與出生率和死亡率密切相關的是種群的年齡組成。
年齡組成是指一個種群中各年齡期的個體數目的比例。一般分為三個年齡期:幼年期,成年期和老年期。
提問:按年齡組成可分為幾種類型?
(回答:1.幼年多、老年少,2.幼年少、老年多,3.比例適中。)
(投影片:年齡組成的三種類型)
提問:幼年多、老年少,種群密度的變化趨勢是什么?
(回答:種群密度會逐漸增大。)
提問:幼年少。老年多,種群密度的變化趨勢是什么?
(回答:種群密度會逐漸減小。)
提問:比例適中,種群密度的變化趨勢是什么?
(回答:種群密度會保持穩(wěn)定。)
小結:種群的年齡組成可用于預測種群密度的變化趨勢,按變化趨勢分為三種類型:增長型、衰退型。穩(wěn)定型。
講述:與出生率有關的另一個種群特征是種群的性別比例。性別比例是指種群中雌雄個體數目的比例。
提問:種群的性別比例失調,對種群密度有什么影響?
(回答:種群的性別比例失調,出生率就會下降,種群密度明顯降低。)
講述:生產上常利用性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,達到事半功倍的殺蟲效果。
小結:性別比例通過影響出生率來影響種群密度。
講述:種群除了以上所講的特征外,還有遷人和
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