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2023家長會發(fā)言稿范文1500字合集_家長會發(fā)言稿

小學(xué)階段是良好習(xí)慣的形成階段,是培育習(xí)慣的階段,有了良好習(xí)慣,進(jìn)入初中、高中的學(xué)習(xí)就順風(fēng)順?biāo)?/p>

良好習(xí)慣的培育、形成,我分三方面闡述。一是仔細(xì)聽說的習(xí)慣;二是課后文明休息的習(xí)慣;三是家庭作業(yè)、家庭生活的良好習(xí)慣。

一、仔細(xì)聽說的習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生力量的進(jìn)展,學(xué)問的獲得和心智的成熟等。

好的習(xí)慣的形成,能讓他們順當(dāng)進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)。在課堂表現(xiàn)突出的同學(xué)有……

這些同學(xué)的突出特點(diǎn):

1、課上用心聽,包括聽教師的講課和同學(xué)的發(fā)言,積極思索,樂于回答下列問題,積極地參加到課堂學(xué)習(xí)中來。

2、他們自制力很強(qiáng),課上思想集中,不太開小差。

3、有責(zé)任心、上進(jìn)心,作業(yè)都是仔細(xì)對待,仔細(xì)完成。

二、課后文明休息,與同學(xué)的和諧相處。

這也是一個極其重要的方面。友好的相處,能讓他們有一個開心的心情,過一種開心的校園生活,同學(xué)之間也能夠取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。我也常常跟他們說,你在別人遇到困難的時候幫忙一下,比方,大方地借塊橡皮、借支筆,人家心里都是牢記的,你對人家好,人家才會對你好,你損害了人家一次,人家就對你有意見一次。表現(xiàn)比擬好的同學(xué)有:……課后的玩耍應(yīng)當(dāng)隨著年齡的增長,漸漸地有所轉(zhuǎn)變。假如三年級了還是跟一年級的時候那樣只知道瘋狂地玩耍,那么進(jìn)步就根本不大了。

三、家庭作業(yè)。

家庭生活這一塊,看家長的責(zé)任心和水平了。孩子能夠一絲不茍地完成家庭作業(yè),還能夠看看課外書,收看安康有益的電視節(jié)目,能夠安康歡樂地過家庭生活,有條件的還能常常出去看看外面的世界,開闊孩子的視野,增長孩子的學(xué)問。

盼望我的這點(diǎn)談話,能夠?qū)议L朋友們有一點(diǎn)啟發(fā)。感謝!

2023家長會發(fā)言稿范文篇2

敬重的各位教師、各位家長:

大家好!我是年級班同學(xué)的家長,很榮幸能在這里同家長朋友們共同探討孩子的教育問題。首先,請?jiān)试S我代表全部家長對教師的辛勤付出表示誠心的感謝,感謝他們把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)懷愛惜,感謝他們教給孩子學(xué)問,教會孩子做人的道理。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的共同心愿,教育好子女是我們家長應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名年輕的家長,教育孩子的閱歷倒也談不上,以下是我平常教育孩子積存的一點(diǎn)建議和方法,盼望能與大家共勉。

一、言傳身教,從細(xì)節(jié)做起

家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在公路上要自覺遵守交通規(guī)章,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和諧相處、對朋友要相互寬容,讓孩子時刻感受到家庭是一個溫馨的港灣。

二、愛孩子,但不能寵孩子

隨著孩子一每天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他們自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種狀況,我常常準(zhǔn)時指出,先問清緣由,再分析道理,讓孩子承受批判,在思想上有所觸動。

三、培育孩子興趣,注意孩子全面進(jìn)展

我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績的確是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否真正把握了學(xué)問,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要傲慢,在她學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)的時候,我會幫他找緣由,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他弄懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,常常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的口算快等等。為了他晚上做功課能保持寧靜,我放棄看電視,放棄一些消遣活動,讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)同孩子和教師的溝通溝通

家長要做孩子的朋友,同孩子一起共享喜怒哀樂。每天盡量抽出一些時間和孩子聊談天,談?wù)勑???梢詥枂栐趯W(xué)校的.狀況,比方今日學(xué)了什么,有沒有和同學(xué)鬧別扭,今日最大的收獲是什么,有什么困惑等等。凡學(xué)校開展的大型活動,家長肯定要積極參與,準(zhǔn)時發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn),多一些表揚(yáng)和鼓舞。同時,家長要加強(qiáng)與教師的溝通溝通,準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)覺問題立刻對癥下藥,把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽狀態(tài)中中,讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子是家庭的盼望,是祖國的將來,總有一天會挑大梁,擔(dān)重任。讓我們信任自己的孩子,加倍重視孩子的成長,和學(xué)校同心協(xié)力,齊抓共管,共同把孩子培育成有用之才!

感謝大家!

2023家長會發(fā)言稿范文篇3

各位家長:

你們好!

特別感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與今日的家長會,我對你們的到來表示真誠的歡送!

就像我對孩子們所說的一樣,應(yīng)當(dāng)說我們是熟識的生疏人,熟識是由于我的兒子張xx是咱們這個班級的一員,作為家長,我們早就生疏了,生疏則是由于今日我是以三年5班語文教師兼班主任的身份消失在大家面前,但不管是哪種身份,我想我們都會相處得很開心的!

接手咱們這個三年5班已經(jīng)將近10天了,應(yīng)當(dāng)說對班級各方面的狀況都有了些初步的了解。剛開學(xué)的前兩天,我的確有一種焦頭爛額的感覺,學(xué)生剛剛經(jīng)過漫長的暑假,上課很難靜下心來用心聽講,喜愛做點(diǎn)小動作的也不是極個別,我對林教師笑稱:我都抓不住他們的眼神,但是我發(fā)覺咱們班的絕大多數(shù)孩子很有上進(jìn)心,思維比擬活潑,只是一局部孩子自控力量還需加強(qiáng),所以我信任經(jīng)過一段時間對學(xué)校生活的適應(yīng),以及我們彼此之間的磨合,狀況確定會有很大改觀的。

但我更想說的是,咱們班這么一個大家庭光靠我一個人的微薄的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我特別需要你們的支持和協(xié)作,由于只有我們攜手共進(jìn)才能讓孩子們進(jìn)步更快,成長更好,這也是今日我們召開家長會的最主要的緣由。

首先在班級治理方面,我想還是連續(xù)實(shí)施“嘉獎分”制度。今年班級重新制作了全新的嘉獎卡,分成1分、2分、5分三種面值的,將會在學(xué)生上課發(fā)言、中午用餐、完成作業(yè)、值日等方面進(jìn)展發(fā)放,每月得到的嘉獎分在班級前25名的將被評為“每月小明星”,每獲得一次“每月小明星”就能在期末選票中加2票,前10名的將被評為“每月大明星”,同樣,每獲得一次就能獲3票加票。這樣的嘉獎分制度包括了孩子們在校的學(xué)習(xí)、生活、勞動,也包括孩子們家庭作業(yè)的完成狀況,所以需要家長們準(zhǔn)時監(jiān)視、檢查孩子們的作業(yè)。另外,“每月小明星”和“每月大明星”在每月底評比一次,所以也請你平常要提示孩子妥當(dāng)保管,喪失了一概不予補(bǔ)發(fā)。

關(guān)于檢查作業(yè),今年我也想做一個全新的嘗試:大多數(shù)的家庭作業(yè)我們教師還是會上交檢查,所以語文只剩下一些抄抄寫寫、預(yù)習(xí)、讀書、背誦之類的作業(yè)得讓組長幫助檢查,而小組長每天要檢查家庭作業(yè)還是挺辛苦的,因此今年我想每個星期抽星期三的中午讓組長檢查一個星期來孩子們完成的這些抄抄寫寫、預(yù)習(xí)簽名、讀書背誦簽名之類的作業(yè),這樣就給我們家長提出更高的要求,需要你們平常加強(qiáng)監(jiān)視,不讓孩子有混水摸魚、偷工減料的時機(jī),也需要你們提示孩子留意保管作業(yè)本,不要寫一張丟一張,而要完整地保管,直到檢查的那一天。假如真的不當(dāng)心將作業(yè)本喪失了,只要有你們家長的簽名保證,我和組長確定認(rèn)定他有完成,由于我信任我們家長確定不會和孩子一起來騙教師和同學(xué)的。

這幾天,我也發(fā)覺:升入三年級之后許多家長已經(jīng)開頭嘗試讓孩子自己一個人上學(xué)或放學(xué)回家,我覺得這是值得確定的,由于我們的孩子總有一天得離開我們的庇護(hù),獨(dú)立生活。但我們家長平常得常常對孩子念念“安全經(jīng)”,提示孩子過公路要遵守交通規(guī)章,留意車輛,不和生疏人說話等等。

說到獨(dú)立,我還想補(bǔ)充一點(diǎn)的是:從這學(xué)期開學(xué),請肯定讓孩子自己做值日工作,不要替他掃地、拖地,其實(shí)每個孩子的潛力都是很大的,只要你給他空間,他肯定能做得很好!

在治理好班級的同時,我也不能忘了我的根本任務(wù),我是一名語文教師,我得引領(lǐng)孩子們更好地行走在語文路上,享受學(xué)習(xí)語文帶來的樂趣。

記得去年孩子們手頭都有一本課外輔導(dǎo)資料《教材全練》,而今年我想做一次嘗試不再購置,由于今年我想重點(diǎn)帶著孩子們做兩件事:一、練字二、讀書積存,下面我就詳細(xì)來說一說:

去年孩子們在蘇教師的細(xì)心指導(dǎo)下,很多孩子都寫出了一手美麗的鉛筆字,令人特殊快樂。從今年開頭,孩子們要學(xué)習(xí)寫鋼筆字,這對初寫鋼筆的孩子來說,也不是一件簡單的事,能寫好鉛筆字不見得能寫好鋼筆字,所以我準(zhǔn)備連續(xù)購置《同步字帖》,過一段時間開頭在這里練寫鋼筆字,假如哪天這項(xiàng)作業(yè)也是帶回家完成的話,也家長朋友也能像以往一樣,把孩子寫得美麗的字圈一圈,固然我也是會再次賜予評價的,發(fā)放嘉獎分的。

除此之外,開學(xué)以來,我思索最多的應(yīng)當(dāng)還是怎么更好地帶著孩子們讀課外書,做積存。關(guān)于讀書的重要性,下面我想想和大家一起學(xué)習(xí)一篇文章《童年的閱讀》中的一些語句。

一個盼望優(yōu)秀的人,是應(yīng)當(dāng)親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式固然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來;還有許多的才智和見解,是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和好玩地觀察的。漸漸地,漸漸地,這閱讀就使你有了風(fēng)格,有了不平凡的眼睛。其實(shí)誰不知道,十有xxx你是不行能成為一個文學(xué)家的,而是當(dāng)了電腦工程師、建筑設(shè)計師……可是親近文學(xué)怎么就是為了要成為文學(xué)家呢,成為一個寫小說的人?文學(xué)是撫慰全部人的靈魂的,假如真有一種“靈魂”的東西的話,文學(xué)是這樣的一盞燈,只要你親近過它,那么不管你是在怎樣的境遇里,每天怎樣的職業(yè)和操持,是設(shè)計房子還是打制家具,它都會無聲無息地照亮你,使你可能為一個城市、一個家庭的房間又添置了經(jīng)典、添置了可以供世代的人去觀賞和享受的美,而不是才過了幾年,人們就已經(jīng)在說,哎呦,好難看哦!誰會不想要這樣的一盞燈呢?

文學(xué)是很豐富的,各種各樣。但是它又確實(shí)分成優(yōu)秀和平凡。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀的,而拒絕平凡。所以一代一代年長的人總是勸告年輕的人:“閱讀經(jīng)典!”這是他們的前人告知他們的,他們也有了深切的體會,所以再來告知他們的后代。這是人類的生命關(guān)心。

美國詩人惠特曼有一首詩:《有一個孩子向前走去》。詩里說:有一個孩子每天向前走去,他觀察最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一局部……

假如是早開的紫丁香,那么它會變成這個孩子的一局部;假如是雜亂的野草,那么它也會變成這個孩子的一局部。我們都想觀察一個孩子一步步地走進(jìn)經(jīng)典里去,走進(jìn)優(yōu)秀。優(yōu)秀和經(jīng)典的書,不是只有那些很久年月以前的才是,只是安徒生,只是托爾斯泰,只是魯迅,當(dāng)代也有不少,只不過是我們不知道,沒有人告知你,你的父母不知道,所以沒有告知你;你的教師可能也不知道,所以也沒有告知你。我們都已經(jīng)觀察了這種“不知道”所造成的閱讀的稀有了,我們很著急,所以我們總是特別熱心地對你們說,它們在哪里,是什么書名,在哪兒可以買到。我就好想為你們開一張大書單,可以供你們?nèi)ゲ檎?、得到?/p>

——摘自梅子涵《信任童話》

從這篇文章中,我們可以很深刻地熟悉到閱讀的重要性。所以這學(xué)期,我想將孩子不做課外輔導(dǎo)資料而節(jié)約下來的時間用來讀書。首先我會給孩子們推舉一些必讀書目和選讀書目,也就是孩子們在這個學(xué)期必需閱讀5本必讀書,讀完這5本書后,孩子們再從選讀書籍中選擇一些自己喜愛的來閱讀。

每天我會要求孩子們至少閱讀半個小時的課外書,家長分閱讀態(tài)度、閱讀天數(shù)、閱讀時間總量進(jìn)展評價,每周一我會上交檢查一次,賜予評價。我盼望各位家長都能依據(jù)孩子的實(shí)際閱讀狀況進(jìn)展實(shí)事求是的評價,由于孩子的眼睛是光明的,他的心里也會有一桿秤在評價我們家長的所作所為。

這樣堅(jiān)持下來,結(jié)合閱讀評價表的表現(xiàn),一學(xué)期仔細(xì)閱讀完5本書籍的同學(xué),書香等級是蘋果級;

仔細(xì)閱讀完8本書籍的同學(xué),書香等級是香梨級;

仔細(xì)閱讀完10本書籍的同學(xué),書香等級是櫻桃級;

仔細(xì)閱讀完12本書籍以上的同學(xué),書香等級是西瓜級,將被評為班級的“書香小友”!(固然我這里所說的書是不包括雜志的)

書是看了,但有些孩子簡單走馬觀花,沒在心里留下些什么痕跡,所以還要結(jié)合摘抄積存。詳細(xì)做法是這樣的:

假如沒有特別狀況,每個星期做兩次摘抄,兩次一樣的要求是1、摘抄好詞5個2、好句3句3、從5個好詞中任選3個詞語連詞成句,不少于50個字,固然越多越好。

嘮嘮叨叨了這么多,估量大家聽煩了,有些可能也有些糊涂了,沒關(guān)系我會將今日的發(fā)言稿掛在我博客上,以后在做的過程中,我也還會用短信和大家溝通的。

以上這些只是我個人一些不成熟的想法,正所謂“想象是美妙的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,在做的過程中,假如你們有建議和意見的話,肯定要開誠布公地和我溝通,幫忙我更好地改良我的工作了孩子們更好地成長!感謝!

2023家長會發(fā)言稿范文篇4

各位家長:

我是李文哲。特別感謝大家來參與這個家長會,因張靜教師外出學(xué)習(xí),我代為主持這次家長會。首先代表教師感謝各位家長的到來。本次家長會將是小學(xué)階段的最終一次家長會。想到以后相見的時機(jī)越來越少,看著同學(xué)們的成長剪影,心中布滿了很多欣慰,但也生出濃濃的傷感。真誠的祝福:馬上走出校門的同學(xué)們永久安康歡樂,學(xué)習(xí)有更大的飛躍。本學(xué)期雖然面臨畢業(yè),但大多數(shù)孩同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)投入,成績穩(wěn)定。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,成績突出。本學(xué)期榮獲室內(nèi)外衛(wèi)生優(yōu)勝班級、就餐競賽優(yōu)勝班級的榮譽(yù)。在縣進(jìn)行的經(jīng)典誦讀活動中,霍昶興獲得縣二等獎的好成績。這些榮譽(yù)的獲得離不開家長的支持。開學(xué)初,夏建齊媽媽提出古詩詞大賽的建議,在各位家長的大力協(xié)作下,班內(nèi)掀起了背誦古詩詞的熱潮。第一屆古詩詞大賽:田昕頤冠軍宮浩澤亞軍、高竹筠季軍,梁禹宣王曉旭、李浩天、李璟璇、張予涵、王藝臻、李龍燁、鄭楚越、等同學(xué)成績優(yōu)異。

接到縣里經(jīng)典誦讀大賽通知后,楊鈺堃爸爸為全班同學(xué)整理了88首必背古詩詞,王曉旭爸爸從全國詩詞大會試題庫中,為同學(xué)們搜集了適合小學(xué)生的競賽題。學(xué)校經(jīng)過層層選拔,最終霍昶興等三名同學(xué)代表學(xué)校參賽。這既是一份殊榮,更是一份責(zé)任。為了取得好成績,昶興家長犧牲了節(jié)假日,與孩子一起預(yù)備參賽,一路走來,雖然特別辛苦,但收獲頗豐。

成績不重要,重要的是通過這項(xiàng)活動熬煉了我們堅(jiān)持不懈、奮勇拼搏的精神,這種影響將會使同學(xué)們受益終生。

二、接下來先由霍昶興家長發(fā)言,談?wù)劶倚:献鞯膯栴}。

三、牛教師談孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。

四、李文哲代班主任發(fā)言,談?wù)劙嗉墵顩r和學(xué)習(xí)狀況。、第一先談關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)狀況,張教師已經(jīng)讓組長匯總開學(xué)以來,每位同學(xué)的綜合表現(xiàn)?,F(xiàn)匯報如下:

1.晨讀狀況

每天學(xué)生到校后,開頭晨讀。7點(diǎn)50教師們到教室之前的晨讀時間,大多數(shù)同學(xué)能聽從班長安排仔細(xì)讀書,但有些同學(xué)幾乎每天都鋪張了早到校的時間。如:李浩天、王云棟徐凱旋、李欣樂、劉凱杰、張潤澤、馬晨淇,教師不在的狀況下,他們不能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有時任憑離開座位,有時靜靜講話,有時走出教室,到廁所內(nèi)休閑。

2.課堂回答下列問題特殊積極的同學(xué)有:楊玉堃、李文哲、王曉旭、蘇錦策、周曄秋、張雨涵、鄭夢菲、李凱旋、段明哲、李浩天、石文超、劉若涵、成秉璐、張惟一郭潤澤、霍昶興、馬晨淇、高竹筠、宮浩澤

3.家庭作業(yè)完成狀況

百分之九十的同學(xué)能完成作業(yè)。但書寫狀況和作業(yè)質(zhì)量存在很大差異。

特別仔細(xì)的有:楊鈺堃、李文哲韓筱雨成秉潞、高竹筠、鄭夢菲、何奕菲、霍昶興、尹藝凝、趙麗杰、田昕頤、李龍燁、紀(jì)福磊、耿藝菲、劉昊寧、鄧璟璇、張潤澤梁禹宣、張曦曉、呂晨瑩、王翊伯、吳宇洋(間或閱讀體會空一兩個小題)明娛嬌、夏建齊、周曄秋、李璟璇、宮浩澤

劉熠晨、王曉旭

作業(yè)根本能完成,但書寫潦草的同學(xué):王云棟、徐凱旋、王藝臻、王浩鐸、李凱旋、郭潤澤、李雨點(diǎn)、王洪坤、劉凱銘、劉凱杰、邢書燁、宋子楓、鮑鑫燃、蘇錦策(閱讀題不夠仔細(xì),存在應(yīng)付現(xiàn)象)段明哲、作業(yè)完不成,常常消失閱讀題有空題現(xiàn)象的同學(xué):劉若涵、馬穎程越、張唯一、馬晨淇、李欣樂、王洪坤、李浩天、李立燁、張雲(yún)婷石文超、宋青山

常常完不成的,借口沒帶作業(yè)的同學(xué):王爍霖

3.考試成績穩(wěn)定的同學(xué):王曉旭、楊鈺堃、鄭夢菲、尹藝凝、鄭楚越、李龍燁、霍昶興、張予涵、郭潤澤、高竹筠、鄧璟璇、李雨點(diǎn)、周曄秋、田昕頤、鮑鑫燃、何奕菲呂晨瑩、劉若涵、耿藝菲、紀(jì)福磊馬晨淇、通過期中考試發(fā)覺本學(xué)期進(jìn)步最快、幅度最大的同學(xué)是:、寒假期末考試王藝臻得了100分、本次期中考試王曉旭吳宇洋得了100分,令人刮目相看。進(jìn)步特殊快的有:蘇錦策、韓筱雨、耿藝菲、夏建齊、午休狀況:在家長的協(xié)作下,午休狀況大有好轉(zhuǎn)。但李浩天、李立燁、宋青山、邢書燁王云棟、何奕菲、呂浩然、劉熠晨、馬晨淇、王錫銘吳宇洋還是常常說話。有的班級實(shí)行違反紀(jì)律罰抄課文的方式,紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)。我班實(shí)行這種方式后,也有所好轉(zhuǎn),執(zhí)勤班長讓李浩天罰抄時,李浩天王云棟總是不承受懲戒,根本不抄,連續(xù)我行我素,盼望家長幫助教育。

其次盼望家長協(xié)作的工作、(一)關(guān)于閱讀

本學(xué)期的必讀書目:《今日我是升旗手》《老人與?!贰缎”鴱埜隆贰遏敒I孫漂流記》有的孩子到現(xiàn)在沒讀完,更不要說去細(xì)細(xì)品讀。從現(xiàn)在開頭每天讀書30頁,家長可以共讀,并與孩子溝通。爭取期末測試關(guān)于必讀書目的10分題,一分也不丟。

(二)期末復(fù)習(xí)接近,合理安排課外時間,必需保證孩子家庭作業(yè)質(zhì)量。

盼望每天檢查孩子家庭作業(yè),從家庭作業(yè)中能看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。準(zhǔn)時查缺補(bǔ)漏。有規(guī)劃的檢查孩子的復(fù)習(xí)狀況,聽寫和默寫的作業(yè),肯定要和孩子一起仔細(xì)檢查,找出全部錯誤,改錯到全對為止??荚嚭?,不要僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù),應(yīng)當(dāng)和孩子一起分析試卷,從以下幾個方面分析,看是否仔細(xì)審題,看是否仔細(xì)書寫,看是否積極動腦,看平常根底學(xué)問是否扎實(shí)。針對孩子的狀況,準(zhǔn)時和教師聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通。要常常向班主任和任課教師了解學(xué)生在校狀況,向教師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以到達(dá)提高成績的最終目的。

堅(jiān)決杜絕孩子玩手機(jī)和上網(wǎng)玩嬉戲。更不能給孩子買手機(jī),放任不管,最終影響孩子的學(xué)習(xí)和身心安康。

(三)接近畢業(yè),關(guān)注孩子的心情。

每年接近畢業(yè),孩子們會消失破壞公物現(xiàn)象。請家長提早引導(dǎo)孩子,愛惜學(xué)校的一草一木,無論何時何地,記得感恩母校、感恩每一位教育過他們的教師。(四)安全問題

天氣酷熱,提示孩子不到水庫邊玩耍,更不能下水游泳,以防溺水。補(bǔ)充上周濱城區(qū)消失兩起學(xué)生溺亡的慘案,請肯定要叮囑孩子不下水游泳,不靠近水邊玩耍。留意交通安全,防火、防電,留意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。再次感謝各位家長的傾聽。家長反應(yīng)表填寫完交給李文哲,不要再帶回家了。

以上是我的發(fā)言,感謝大家。

2023家長會發(fā)言稿范文篇5

敬重的各位家長:

大家好!首先對各位到會的家長表示感謝,大家能從百忙中抽出時間來參與家長會,說明都對自己的孩子都非常關(guān)懷。

首先。請家長們閱讀孩子寫給每位的信吧!了解一下孩子們的心聲吧!然后把你對孩子想說的話也寫在紙上,裝進(jìn)信封,封好,和孩子進(jìn)展書信溝通。

今日,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的安康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”

我們家長、教師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

我知道,有許多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)力量和進(jìn)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:盼望家進(jìn)步一步協(xié)作教師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

一.期中考試狀況

盼望家長朋友能正確對待孩子的成績,我們應(yīng)當(dāng)知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合、全面進(jìn)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。一次考試它反響的僅僅是最近一段時間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不會說明孩子的以后,更不要給他記上一輩子的烙印。

(1)確定進(jìn)步。

每個人都渴望被認(rèn)可,被表揚(yáng),即使他做的不是很好,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要表揚(yáng)。由于我們的表揚(yáng)可能會給他供應(yīng)動力,讓他不灰心,更有干勁。

(2)找到缺乏。

從試卷上面認(rèn)真分析孩子在哪些方面存在缺乏,是學(xué)問把握不扎實(shí),還是做題馬虎,亦或是考試時太緊急發(fā)揮失常,或者是根本沒有把考試當(dāng)回事,只是應(yīng)付而已,找到了缺乏,才能對癥下藥。

(3)愛護(hù)孩子。

我們對孩子的批判肯定要留意愛護(hù)孩子的自尊心,每個人都盼望被成認(rèn)被認(rèn)同,而不是被批判,被訓(xùn)斥,所以即使表揚(yáng),也肯定要愛護(hù)孩子的自尊心,培育孩子自信樂觀的態(tài)度比什么都重要。

二.要求家長協(xié)作的工作

1.學(xué)生必需按時上下學(xué),早上7:20之前,下午1:40之前,肯定不允許學(xué)生到校。由于家長監(jiān)管不到位,學(xué)生早到校引發(fā)的安全事故由家長負(fù)責(zé);放學(xué)后不允許孩子帶別的學(xué)生到家玩。,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的安康問題,稍不留意就會消失安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和教師的工作多加支持給以我們肯定的協(xié)作,現(xiàn)在社會治安不同往日,不法分子手段極其高超,我們學(xué)校大門外就有家長反映有身份不明的成

人以各種名義與上學(xué)路上和下學(xué)途中的孩子搭話。稍有不慎就會上當(dāng)受騙。所以我還是要求家長提高警覺,切不行掉以輕心。孩子安全了,我們就放心了。

2.學(xué)校制止學(xué)生帶零食和零錢,一方面出于對學(xué)生安康安全的考慮,另一方面出于學(xué)校衛(wèi)生治理工作的需要,請家長務(wù)必協(xié)作學(xué)校做好此項(xiàng)工作。

3.建議家長協(xié)作學(xué)校,幫忙學(xué)生做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課上仔細(xì)聽,作業(yè)獨(dú)立做,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量,不要一味地依靠補(bǔ)課。

4.給子女多一點(diǎn)安靜我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是仔細(xì)的。他們回家后,首先就想到的是抓緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴(yán)峻影響學(xué)生的留意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果確定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批判,亂叫賣。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。

三.我們做為教師的會盡我們最大的努力去教育好孩子,但是他們究竟是孩子,并不是我們說了什么,他們會立刻做到什么。他們有他們自己的想法,個別孩子甚至還有一種叛逆的思想。而且,一般來說,孩子呈現(xiàn)在教師面前的并不肯定是他真實(shí)的一面,至少沒有在家長面前那么真實(shí)。所以有時我們不能了解到孩子的真實(shí)狀況,盼望家長諒解,也盼望當(dāng)您發(fā)覺什么問題時,準(zhǔn)時和我們溝通;我們發(fā)覺什么問題也會準(zhǔn)時與家長溝通。究竟怎樣才能讓孩子取得更大的進(jìn)步始終是我們共同探討的問題,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子落伍,讓好的能更好。固然我也特別需要各位家長的連續(xù)協(xié)作。俗話說得好:錢,你今日少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。信任在我們的共同努力下,我們的孩子肯定會健壯成長。

祝各位家長家庭和諧,生活幸福,工作開心!

四.請一位家長談?wù)勛约簩⒆拥慕逃?/p>

2023家長會發(fā)言稿范文篇6

各位家長:

大家好!

首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參與今日的家長會,你的到來就是對我們安康路小學(xué)的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給教師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的”孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到特別的榮幸。今日召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便我能準(zhǔn)時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參加到學(xué)生的教育治理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的力量也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的狀況,將本班學(xué)生的有關(guān)狀況向家長們做個簡潔的匯報。

一、向各位家長通報近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

1、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有:xx等。

上課積極發(fā)言的有:xx等。

作文突出的有:xx等。

各科成績進(jìn)步較快的有xx等。

2、在各項(xiàng)班級活動中

表現(xiàn)突出的同學(xué)有:仔

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