大班主題教案《動(dòng)物怎樣保護(hù)自己》含反思

-3-大班主題教案《動(dòng)物怎樣保護(hù)自己》含反思【--大班主題教案】大班主題教案《動(dòng)物怎樣愛(ài)護(hù)自己》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友學(xué)習(xí)按肯定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，知道動(dòng)物都有自我愛(ài)護(hù)的力量，而且愛(ài)護(hù)自己的方法是多種多樣的，樂(lè)觀參與活動(dòng)，有進(jìn)一步探究動(dòng)物自保的愛(ài)好，快來(lái)看看小朋友園大班主題《動(dòng)物怎樣愛(ài)護(hù)自己》含反思教案吧。目標(biāo)：1.知道動(dòng)物都有自我愛(ài)護(hù)的力量，而且愛(ài)護(hù)自己的方法是多種多樣的。2.學(xué)習(xí)按肯定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。3.樂(lè)觀參與活動(dòng)，有進(jìn)一步探究動(dòng)物自保的愛(ài)好。4.進(jìn)展小朋友的觀看、分析力量、動(dòng)手力量。5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。指導(dǎo)：1.引出話題：l動(dòng)物是我們的伴侶嗎?為什么?l既然是伴侶，那你知道動(dòng)物喜愛(ài)生活在什么樣的環(huán)境里?l它們生活的環(huán)境有沒(méi)有危急?2.動(dòng)物的自我愛(ài)護(hù)力量：l當(dāng)他們遇到危急時(shí)，它們是怎樣愛(ài)護(hù)自己的?(自由述說(shuō))l動(dòng)物有那么多的方法來(lái)愛(ài)護(hù)自己，現(xiàn)在我們?nèi)フ硪幌?，哪些?dòng)物用的是一樣的方法?什么方法?(分組進(jìn)行)3.匯總溝通：l每組派一代表溝通。l依據(jù)每小組匯總的狀況，總結(jié)幾種方法：動(dòng)物們真聰慧，想了很多方法來(lái)愛(ài)護(hù)自己，有的用愛(ài)護(hù)色;有的用盔甲;有的用硬刺防衛(wèi);有的放臭氣;有的裝死;有的斷肢逃跑等。除了這些方法之外，還有其他方法嗎?活動(dòng)反思：整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的氣氛很活躍，小朋友們的回答也很樂(lè)觀，本次活動(dòng)在課前我收集各種有關(guān)動(dòng)物愛(ài)護(hù)自己的資料制作成課件。在活動(dòng)開(kāi)頭開(kāi)頭部分運(yùn)用動(dòng)畫(huà)模式來(lái)吸引孩子們的愛(ài)好，通過(guò)故事引出課題，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、激發(fā)了小朋友的學(xué)習(xí)愛(ài)好。課件內(nèi)容的制作形象、生動(dòng)、直觀的展現(xiàn)動(dòng)物的自我愛(ài)護(hù)方法，有利于孩子的爭(zhēng)論、溝通和學(xué)習(xí)。使小朋友了解到各種動(dòng)物愛(ài)護(hù)自己的方法，知道動(dòng)物愛(ài)護(hù)自己的方法是多種多樣的。滿意了小朋友的求知欲。使小朋友進(jìn)一步加深了對(duì)動(dòng)物自我愛(ài)護(hù)方法的理解。但在教學(xué)中還存在著不足，如能在小朋友操作動(dòng)物圖片進(jìn)行歸類時(shí)，在材料預(yù)備上更充分些，我想這樣效果會(huì)更好。小百科：動(dòng)物生