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01.地球表面的地形執(zhí)教:唐文忠【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo):地球表面是高低起伏、崎嶇不平的,有高原、高山、盆地、平原、湖泊、峽谷等多種多樣的地形地貌。科學(xué)探究目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)觀察地形圖的方法2.能描述常見地形的特點(diǎn),并與實(shí)景圖像相對(duì)照,形成對(duì)地形的初步認(rèn)識(shí)??茖W(xué)態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)研究地形及其變化的興趣,能自覺關(guān)注和收集相關(guān)的信息??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)了解不同的地形對(duì)人類的生產(chǎn)生活會(huì)產(chǎn)生影響。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):通過觀察地形圖,描述常見地形的特點(diǎn)。難點(diǎn):區(qū)分高原與平原、山地與丘陵的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)過程】一、現(xiàn)象遷移,聚焦主題1.提問:同學(xué)們你們喜歡旅游?提問:你們旅游時(shí)最喜歡關(guān)注什么?(預(yù)設(shè):①美食;②風(fēng)景;③昆蟲;④山和水……)你們都很懂享受生活,也有自己的想法。師:老師也喜歡旅游,旅游時(shí)最喜歡關(guān)注風(fēng)景,并且喜歡拍照記錄。來看看老師拍的這幾張風(fēng)景照片吧。2.[PPT出示不同風(fēng)景照片]提問:從照片中你們發(fā)現(xiàn)什么不同嗎?(預(yù)設(shè):①地點(diǎn)不同;②時(shí)間不同;③地形不同……)師:對(duì)同一個(gè)問題,有這么多不同的答案,還有同學(xué)預(yù)習(xí)了,為你們點(diǎn)贊。在這里老師想和大家分享的是照片中各不相同的地形。3.引導(dǎo):這是我們今天要探究的主題——地球表面的地形。(板書課題:地球表面的地形)二、說一說,議一議,初識(shí)地形[材料準(zhǔn)備:記錄表、學(xué)生自備照片。]1.講述:地形是指地球表面的形態(tài),一般用山地、平原等詞匯概況和表達(dá)。地球表面的地形是多樣的,因此高低起伏、崎嶇不平。2.提問:你們能說出哪些地形呢?(預(yù)設(shè):①高山;②湖泊;③峽谷……)很不錯(cuò),知道的地形很多。2.學(xué)生分組討論。[PPT出示記錄表]說一說,我們?nèi)ミ^的某個(gè)地方,它是什么地形?并猜一猜這種地形有什么特點(diǎn),記錄在表格中。3.簡要交流:教師將先完成的小組記錄表用手機(jī)投屏展示分享。4.[PPT4-9出示高原、平原、山地、丘陵、盆地圖片]小結(jié):地球上常見的地形主要有高原、平原、盆地、山地、丘陵、峽谷等。5.提問:你們的記錄表填寫合理嗎?地形特點(diǎn)的猜測(cè)正確嗎?師:想知道真相嗎?那讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。三、看一看,認(rèn)一認(rèn),深探地形[材料準(zhǔn)備:3D中國地形圖10份。]1.介紹看地形圖的方法[PPT出示]講述:地形圖上用不同的顏色表示不同的高度。同學(xué)們?cè)谟^察地形圖的時(shí)候,可以利用高度表來幫助你判斷、描述高度。2.小組活動(dòng)一(1)[出示PPT]提問:我們?nèi)ミ^的地方是什么地形?它們有什么特點(diǎn)?地形特點(diǎn)猜測(cè)合理嗎?(2)學(xué)生觀察、辨認(rèn)、完善記錄表。(3)小結(jié)交流。學(xué)生說,PPT出示相應(yīng)地形特點(diǎn)。3.學(xué)生活動(dòng)二(1)提問:湖南省的地形是什么(家鄉(xiāng)的地形)?(2)學(xué)生觀察中國地形圖。(3)小結(jié)交流。學(xué)生說(一位學(xué)生回答不完善時(shí)可以讓多名學(xué)生補(bǔ)充),PPT出示相應(yīng)地形特點(diǎn)。4.從中國地形圖中你們還有其他發(fā)現(xiàn)嗎?提問:通過觀察地形圖,你們發(fā)現(xiàn)我國東部和西部的地形有什么特點(diǎn)?學(xué)生回答,PPT出示相應(yīng)說明,教師歸納:西高東低。四、拓展延伸,鋪墊下文(3分鐘)[出示PPT]提問:地球表面為什么會(huì)
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