學(xué)校開展三月三的活動總結(jié)(二篇)_第1頁
學(xué)校開展三月三的活動總結(jié)(二篇)_第2頁
學(xué)校開展三月三的活動總結(jié)(二篇)_第3頁
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第3頁共3頁學(xué)校開展三月三的活動總結(jié)今年是我們廣西壯族自治區(qū)首次“____月三”放假,這是一件令全廣西壯家兒女歡欣雀躍的事情。作為學(xué)校,對孩子們進行____月三的知識宣傳教育,開展____月三活動是我們老師義不容辭的責(zé)任,這能讓我們孩子增強作為壯族人的驕傲。同時這也有效地保護了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。此次活動我們本著讓學(xué)生更好地貼近生活,貼近社會,了解____月三文化的宗旨。認真扎實地開展了____月三活動。先將活動過程總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校從校長到書記都高度重視此次活動的開展。成立了以鄂書記為組長,德育副校長為副組長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。大家分工合作,認真商討活動開展的具體內(nèi)容。為高效完成我們的教育目標打下了堅實的基礎(chǔ)。三、活動豐富有效(二)開一次班隊會:學(xué)校于____月____日下午開展了一次以周“我們的節(jié)日——____月三”為主題的班隊活動。一~三年級主要以知識宣傳為主。四~六年級以活動體驗為主。低年級各班通過觀看視頻,PPT知識講解等在老師的組織下了解了____月三的傳統(tǒng)文化知識。高年級同學(xué)則通過繡球手工制作、糯米飯制作過程演示等方式讓孩子們深入體驗____月的美麗。(三)專題的廣播宣傳:____月____日下午學(xué)校廣播室進行了一次關(guān)于____月三專題的廣播宣傳活動,讓廣大師生深入了解____月三傳統(tǒng)文化知識。(三)進行一次體驗活動:學(xué)校通過通知等方式組織學(xué)生利用____月三假期到廣西民族博物館、青秀山、武鳴等地方參加活動或者在家做五彩糯米飯、糍粑等壯族人的____月三過節(jié)體驗活動。讓孩子們在體驗實踐中對中國傳統(tǒng)文化更深入了解,產(chǎn)生民族自豪感。二、活動效果顯著學(xué)校開展三月三的活動總結(jié)(二)為了弘揚民族文化,促進民族團結(jié),根據(jù)南寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳在全區(qū)中小學(xué)校開展“壯族____月三”民族文化教育活動的通知》____月____日上午,石埠中心小學(xué)12個中隊在輔導(dǎo)員的精心準備下利用隊會課時間開展了“我們的節(jié)日.____月三”主題班會?;顒诱n上,歷年____月三歌節(jié)的精彩畫面、豐富多彩的拋繡球、踩高蹺、跳竹竿、比板鞋等體育競技活動讓同學(xué)們領(lǐng)略了我們壯鄉(xiāng)文化的深厚底蘊。____月三的祭祖、五彩的糯米飯文化無不展現(xiàn)著壯鄉(xiāng)文化獨有的.悠久歷史。據(jù)悉,為了豐富____月三活動,學(xué)校在____月____日就召開了動員大會,決定____月____日后學(xué)校將開展了豐富多彩的慶?;顒樱豪眯@廣播傳唱壯鄉(xiāng)歌曲、分年級開展制作繡球和彩蛋活動、同時利用大課間時間開展跳竹竿舞和板鞋比賽、班級出一期主題板報等。學(xué)

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