小學(xué)科學(xué)五年級科學(xué)上冊肺和呼吸

小學(xué)科學(xué)五年級科學(xué)上冊肺和呼吸第一頁，共二十九頁，2022年，8月28日你認(rèn)為在呼吸時，空氣要進(jìn)入我們的哪些器官？第二頁，共二十九頁，2022年，8月28日認(rèn)識呼吸器官和它們的作用鼻腔支氣管咽喉氣管肺部第三頁，共二十九頁，2022年，8月28日鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕獲灰塵和病菌，能溫暖和濕潤空氣。左右支氣管伸入肺，并在肺里分成許多更細(xì)小的支氣管。咽喉讓氣體進(jìn)入氣管。氣管是圓筒形的管道，上接咽喉，下端分為左右支氣管。肺里密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣經(jīng)過肺進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺然后排出體外。第四頁，共二十九頁，2022年，8月28日呼吸到底是怎樣的一個過程？

呼吸系統(tǒng)的功能：

吸入氧氣，排出二氧化碳。呼吸過程是由三個相互銜接并且同時進(jìn)行的環(huán)節(jié)來完成的。包括：肺通氣、肺換氣和血液與組

織細(xì)胞之間的氣體交換。

第五頁，共二十九頁，2022年，8月28日

人為什么要不停地呼吸？答：我們要呼吸是因為人體必須利用大量的氧氣（O2）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的能量，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳（CO2）及時排出體外。思考：第六頁，共二十九頁，2022年，8月28日吸進(jìn)的氣體與呼出的氣體有什么不同？吸進(jìn)→氧氣呼出→二氧化碳第七頁，共二十九頁，2022年，8月28日用澄清石灰水來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同？呼出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的二氧化碳（C02）。實驗現(xiàn)象告訴我們：渾濁的原因：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

第八頁，共二十九頁，2022年，8月28日呼吸時，我們吸進(jìn)富有氧氣（O2）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳（CO2）。

肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺和呼吸第九頁，共二十九頁，2022年，8月28日他們在做什么？第十頁，共二十九頁，2022年，8月28日什么是肺活量呢？第十一頁，共二十九頁，2022年，8月28日一次用力的吸氣之后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的肺活量。肺活量第十二頁，共二十九頁，2022年，8月28日答：肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好，能為身體提供足夠多的氧氣，能夠勝任比較大的體能消耗。肺活量大心肺的功能強，對心臟機能有好處。

1、肺活量大，對健康有什么好處？

第十三頁，共二十九頁，2022年，8月28日

2、一個人肺活量是由哪些因素決定的？

答：一個人肺活量是由體力、呼吸肌強弱、肺組織和胸廓彈性、呼吸道通暢程度等因素決定的。第十四頁，共二十九頁，2022年，8月28日肺活量測試儀第十五頁，共二十九頁，2022年，8月28日測一測1、將塑料瓶裝滿水并做好刻度。2、插入彎頭吸管后，倒置在水槽里。3、吸一口氣后，盡你所能吹氣。4、標(biāo)出排出的水量。第十六頁，共二十九頁，2022年，8月28日鍛煉肺活量的方法：

肺活量檢測數(shù)值連年下降的最主要的原因是：

缺乏有效的鍛煉方法，沒有充足的鍛煉時間。方法一：經(jīng)常性的做一些擴(kuò)胸、振臂等徒手操練習(xí)。方法二：耐久跑練習(xí)，注意要堅持經(jīng)常、跑和呼吸

配合、距離適當(dāng)、強度不宜大。方法三：練習(xí)潛水或游泳，在水中不但手臂要不停

的劃水，還要克服水的阻力呼吸，是鍛煉

提高肺活量的好方法。第十七頁，共二十九頁，2022年，8月28日提高肺活量的方法還有：踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇哪一種方法，都要持之以恒經(jīng)常練習(xí)才能有效。這些鍛煉的好處是：增加呼吸肌的力量，提高肺的彈性，使呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺呼吸的效率和機能，從而達(dá)到提高肺活量檢測數(shù)值的目的。第十八頁，共二十九頁，2022年，8月28日怎樣保護(hù)呼吸器官？第十九頁，共二十九頁，2022年，8月28日1.保持室內(nèi)空氣清新2.預(yù)防呼吸道傳染病3.掃地前灑水4.呼吸富含氧氣的空氣5.不吸煙

···第二十頁，共二十九頁，2022年，8月28日吸煙有哪些危害？小組討論：第二十一頁，共二十九頁，2022年，8月28日健康人的肺吸煙人的肺第二十二頁，共二十九頁，2022年，8月28日吸煙的危害抽煙不僅僅是抽煙者的事情。抽煙的人常常會給不抽煙者帶來危害。在冷煙霧中，就是吐出的那陣繚繞煙霧里，煙焦油和尼古丁的含量，是抽煙者吸進(jìn)的煙氣里的一倍；一氧化碳是四倍。冷煙氣里還含有高過于熱煙氣五十倍強的含氮有毒物質(zhì)。至于鎘元素，熱煙氣和冷煙氣含量的比例是一比六十。

第二十三頁，共二十九頁，2022年，8月28日吸煙的危害吸煙能夠致癌。吸煙是心腦血管疾病的主要危險因素之一。吸煙者患高血壓、冠心病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高，吸煙也會引起猝死。

第二十四頁，共二十九頁，2022年，8月28日生活中一些常見的禁煙標(biāo)志:第二十五頁，共二十九頁，2022年，8月28日

《保護(hù)呼吸器官》兒歌綠地公園空氣好，戶外運動不能少。勤開窗戶勤通風(fēng)，公共場所別多跑。風(fēng)沙天氣戴口罩，阻擋灰塵有必要。灑水之后把地掃，科學(xué)保潔得記牢。預(yù)防流感別感冒，接種疫苗要做到。吸煙傷肺又傷腦，還會破壞消化道。呼吸器官保護(hù)好，健康生活樂陶陶。第二十六頁，共二十九頁，2022年，8月28日一.填空題1、呼吸讓我們吸進(jìn)富有_____的空氣，呼出含有大量_____的廢氣。______是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。

2、一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是

____。

3、收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到__________________，這個實驗說明：_____________________________

4、保護(hù)呼吸器官可以這樣做：_____________________________________________________________________________________二氧化碳肺肺活量氧氣澄清的石灰水變渾濁呼出的氣體中含有二氧化碳保持室內(nèi)空氣清新、預(yù)防呼吸道傳染病、掃地前灑水、呼吸富含氧氣的空氣、不吸煙第二十七頁，共二十九頁，2022年，8月28日二、判斷題

1、氧氣是通過氣管和支氣管等呼吸器官輸送到人的身體各處去的。（

）

2、動脈里流的血，氧含量較高。（

）

3、呼吸器官包括鼻子、咽、喉、氣管、支氣管和肺。（

）

4、動脈管壁厚，彈性大，血流速度快，是氣體和物質(zhì)交換的場所。（）

5、肺活量大，有利于健康。（

）

××√√√第二十八頁，共二十九頁，2022年，8月28日三、選擇題

1、空氣中大約含有21%（

），78%（

），1%其他氣體。

A、二氧化碳

B、氮氣

C、水蒸氣

D、氧氣

2、血液循環(huán)的任務(wù)是運送（

）到全身各處。

A、二氧化碳

B、養(yǎng)料

C、水

D氧氣

四、連線題（把左右兩邊相對應(yīng)的問題用線連起來