【公開課】巨匠童心

課題第一課巨匠童心課型新授課課時(shí)第1課時(shí)教材分析《巨匠童心》是湘教版五年級下冊第一課的教學(xué)內(nèi)容，屬于欣賞欣賞·評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域。第一課時(shí)讓學(xué)生盡可能從多角度去欣賞齊白石的作品，激發(fā)學(xué)生能自主欣賞和評述，進(jìn)一步的了解齊白石。因?yàn)檫@是五年級第一課，預(yù)計(jì)學(xué)生已經(jīng)上過，所以我設(shè)計(jì)為從齊白石的老鼠圖來展開繪畫實(shí)踐活動，創(chuàng)作一幅有趣的老鼠圖。學(xué)情分析小學(xué)五年級的學(xué)生對美術(shù)知識與技能有一定的基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生的年齡特性，從學(xué)生的興趣出發(fā)，結(jié)合本土文化，從生活環(huán)境中去感受藝術(shù)，體會藝術(shù)就來源于生活，提升學(xué)生審美、評述、國畫實(shí)踐等能力。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解齊百石的生平事跡、國畫特色及其藝術(shù)風(fēng)格。過程與方法：能讓學(xué)生自主的從多角度欣賞、感受其代表作品，并能用語言描述、分析、評價(jià)作品。能夠模仿齊白石國畫的表現(xiàn)手法，并以老鼠為題材進(jìn)行簡單的藝術(shù)創(chuàng)作。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受中國畫的魅力，激發(fā)學(xué)生對中國畫的繪畫興趣，傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識和了解齊百石的藝術(shù)風(fēng)格，能模仿齊白石畫老鼠。教學(xué)難點(diǎn)能用語言描述、分析、評價(jià)作品，并以老鼠為題材進(jìn)行簡單的藝術(shù)創(chuàng)作。擬用學(xué)法講授法、演示法、情景法等。媒體資源或教具課件、圖片、國畫工具（毛氈、毛筆、墨、碟子、洗筆小桶、宣紙、卡宣紙）教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師指導(dǎo)學(xué)生活動學(xué)習(xí)效果與檢測游戲?qū)?、猜一猜今天，羅老師帶來了一些昆蟲圖片，瞧（手勢）出示昆蟲圖片（1）這些昆蟲你都見過嗎？（2）其實(shí)在這些圖片中，有一幅不是畫的，火眼金睛的你能找出來嗎？2、巨匠齊白石（1）畫家將一只只昆蟲都畫活了，似乎稍有動靜，它就會一躍而起，跳到你的面前。把昆蟲放大20倍來看，翅膀上的細(xì)小的紋樣，大腿的花紋，腿端上的小刺，連觸須也表現(xiàn)出來，畫得是那么栩栩如生。（2）那你們知道這些栩栩如生的昆蟲是誰畫的嗎？板書：齊白石（3）他就是齊白石，一名了不起的畫壇巨匠。板書：巨匠童心了解齊白石1、你了解過齊白石嗎？誰來向大家介紹一下。2、齊白石簡介（1）畢加索評價(jià)齊白石“是現(xiàn)代中國繪畫大師，世界文化名人。”這是多么高的評價(jià)啊！西班牙著名畫家畢加索是這樣說的：“我不敢去中國，因?yàn)橹袊旋R白石。齊白石是東方了不起的一位畫家！中國畫師多神奇呀！齊白石用水墨畫的魚兒沒有上色，卻使人看到長河與游魚。那墨竹與蘭花更是我不能畫的”。畢加索對齊白石的評價(jià)如此高，可是你知道嗎？其實(shí)齊白石早年是一個木工。那他又是如何從一名木工走上畫畫道路的呢？（2）欣賞齊白石早期木雕作品齊白石早年做雕花木匠，而一個雕花木匠是需要畫畫功底的。也就是這個時(shí)候，為他真正走上了學(xué)畫畫的道路奠定了基礎(chǔ)。走上畫畫的道路以后，齊白石以賣畫為生。（4）齊白石一生畫畫無數(shù)，尤其擅長畫花鳥、蟲魚、山水、人物。3、欣賞了這么多作品，了解了這么多小故事，你覺得齊白石是一個怎樣的人？齊白石的畫都來自于我們的生活。師小結(jié)：愛觀察、愛生活、有童心4、完善課題，并板書：童心齊白石的“老鼠”1、欣賞一組齊白石的老鼠作品因?yàn)辇R白石一直保持著一顆童心，常把生活中常見的都畫在了他的畫中，他還喜歡畫一種有趣的小動物。瞧！筆下的老鼠有的活潑機(jī)靈，有的狡猾取巧，有的貪婪可笑，個個生動鮮活，令人捧腹不已，廣受大家喜愛。而且齊白石老先生也屬鼠，因此得了個“鼠畫家”的戲稱。2、欣賞介紹三幅老鼠作品（1）《鼠子嚙書圖》（2）《小鼠翻燈》（3）《雙鼠覓食圖》1、今天我們也來當(dāng)一當(dāng)鼠畫家畫一畫老鼠。2、如果讓你畫，你想怎樣來表現(xiàn)老鼠？小老鼠在做什么？出示師畫的各種老鼠形態(tài)。畫鼠前，先看看老師示范（邊示范邊講解）。3、師示范畫鼠（把孩子們的想法畫進(jìn)去）邊示范邊說明畫國畫應(yīng)注意的地方。4、作業(yè)要求：（1）可以臨摹齊白石筆下的老鼠，也可以自由創(chuàng)作；（2）注意抓住老鼠的形，以及水墨的濃淡深淺變化；（3）可獨(dú)立完成，也可合作完成；（4）注意衛(wèi)生的維護(hù)。5、學(xué)生自由練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。6、展示評價(jià)欣賞齊白石作品（花鳥、魚蟲、山水、人物）A在這些畫中,你最喜歡哪一幅，為什么？學(xué)生如果提到《蝦》：大家都知道，齊白石畫蝦堪稱畫壇一絕。為什么齊白石的蝦畫得好？（善于觀察，勤于練習(xí)。）他從小生活在水塘邊，常釣蝦玩；青年時(shí)開始畫蝦；40歲后臨摹明清畫家畫的蝦；63歲時(shí)齊白石畫蝦已很相似，但還不夠“活”，便在碗里養(yǎng)了幾只長臂蝦，置于畫案，每日觀察，運(yùn)用墨色的濃淡變化把蝦畫得活靈活現(xiàn)。欣賞介紹三幅老鼠作品《鼠子嚙書圖》【這幅畫其實(shí)包含了一個小故事，齊白石曾畫了一幅得意之作，不幸被別人偷去……他非常生氣，于是，畫了這幅《鼠子嚙書圖》。他將畫中嚙書的老鼠比喻成偷畫的小賊，在齊白石眼中可謂鼠輩之人。】《小鼠翻燈》、《雙鼠覓食圖》這兩幅畫畫了些什么，有誰知道畫背后的故事？A《小鼠翻燈》【這幅畫反映著當(dāng)時(shí)的社會，他把老鼠偷燈油比作貪官污吏的橫征暴斂?！緽《雙鼠覓食圖》【這幅畫是齊白石91歲高齡時(shí)還應(yīng)親友之邀畫了一幅，此畫堪稱是鼠畫中的精品。】學(xué)生作品欣賞，感受作品中的童趣。指名學(xué)生上臺展示自己的作品。說一說，