幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案（匯編9篇）

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幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第1篇一、指導(dǎo)思想：

通過開展親子游戲，既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)，推進(jìn)家園之間的互動(dòng)，增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，使孩子在游戲中得到鍛煉，增強(qiáng)他們的自信心，充分體驗(yàn)集體生活，游戲的快樂。

二、活動(dòng)原則：

每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。

三、活動(dòng)口號：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場

六、活動(dòng)總指揮：

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制作橫幅：實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

3、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。

4、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

5、布置活動(dòng)場地。

6、做好活動(dòng)時(shí)音樂的播放工作。

八、活動(dòng)主持：

西園區(qū)：

王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班）

東園區(qū)：

劉蕓（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）

九、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)員入場。

2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、親子游戲

（1）個(gè)體項(xiàng)目

（2）集體項(xiàng)目

5、活動(dòng)結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員退場。

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第2篇一、指導(dǎo)思想：

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：

××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

四、活動(dòng)時(shí)間：

8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)游戲：

1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第3篇注意：活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目，兩人項(xiàng)目為一大一小，三人項(xiàng)目為二大一小。

二人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：豐收運(yùn)糧

對象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

準(zhǔn)備：挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

玩法：家長站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：夾夾樂

對象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準(zhǔn)備：滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木（30個(gè)）、兵乓球（15個(gè)）、大吸管（5根）

玩法：幼兒和家長站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

三人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：小豬蓋房子

對象：父親，母親，孩子

目的`：鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

準(zhǔn)備：積木、小推車

玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點(diǎn)，然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

活動(dòng)二：小小解放軍

對象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：解放軍裝備5套、墊子、長凳（設(shè)置障礙）

玩法：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：同心協(xié)力

對象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：四輪滑車（5個(gè)）、毛線辮子（5根）、白大褂（5件）

玩法：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第4篇為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間：

20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)操場

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場，自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場地劃分：周二各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第5篇一、活動(dòng)背景：幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月18日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)目標(biāo)：

經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制定好親子活動(dòng)方案。

2、所需材料準(zhǔn)備：

凳子（小班28個(gè)，大班31個(gè)），桌子（2張），標(biāo)志牌（小班1個(gè)，大班1個(gè)），呼啦圈（2個(gè)），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）

3、活動(dòng)場地布置：

畫好活動(dòng)區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

六、活動(dòng)流程：

（一）家長幼兒入場。

（二）主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，請所有參加活動(dòng)的幼兒、家長以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。

2、在活動(dòng)過程中請不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請遵守活動(dòng)規(guī)則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。

（三）幼兒園園長致辭。

（四）小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動(dòng)》

（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。

（七）親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則：

1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

2、每個(gè)孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

（九）全體幼兒、教師和家長合影。

（十）主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

指導(dǎo)幼兒和家長離場。

七、人員安排

（略）

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第6篇一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午8：30

三、活動(dòng)對象：

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

戶外操場3片和多功能教室

五、活動(dòng)方式：

1、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲。

2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩同時(shí)參加。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組。

六、活動(dòng)程序：

1、各班主持開幕；

2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

5、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩子。

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時(shí)參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止。

每對家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。

八、頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第7篇一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月xx日

二、活動(dòng)人員：

全體幼兒、家長、老師

三、活動(dòng)過程：

1、來園活動(dòng)（各班教室）

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3—4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個(gè)）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以10顆為限

３、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第8篇一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、經(jīng)過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

二、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一齊來運(yùn)動(dòng)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月30日上午小班年級組

20xx年12月30日午時(shí)中班年級組

20xx年12月31日上午大班年級組

四、活動(dòng)場地：幼兒園操場

五、活動(dòng)流程：

1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域（同時(shí)照顧好自我的孩子）。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場，保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。（園長致辭）

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結(jié)束，親子互動(dòng)，幼兒為家長捶捶背。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班教師供給親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料

2、各年級準(zhǔn)備好本次活動(dòng)游戲的材料。

3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程安排。

4、組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說明此項(xiàng)活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

七、結(jié)束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂！

幼兒園六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案第9篇我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來了歡樂地節(jié)日—六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長?，F(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時(shí)光。

師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)？

好！下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項(xiàng)：

1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。

2、離開時(shí)請告知班主任。

3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。

4、活動(dòng)當(dāng)天請家長注意