新人教版四年級下數(shù)學(xué)同步練習(xí)-小數(shù)的性質(zhì)(帶解析)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)卷（帶分析）1．把4改寫成以百分之一為單位的小數(shù)是（）A．0.04B．0.40C．4.002．下邊的數(shù)去掉“0”后，大小不變的數(shù)是（）A．10B．810C．0.801D．0.0803．0.6和0.60這兩個數(shù)（）A．0.60大B．0.6大C．大小相等，精準(zhǔn)度不一樣4．將小數(shù)10.080化簡后是（）A．10.8B．1.08C．10.085．和0.509大小相等的數(shù)是（）。A．0.5090B．0.590C．0.0509D．0.596．下邊第（）個數(shù)中的“0”去掉后，它的大小不變。A．280B．2.80C．2.087．下邊各數(shù)改寫成三位小數(shù)后，不改變數(shù)的大小，錯誤的選項是（）A．0.2=0.200B．4.08=4.008C．3=3.0008．與1.04大小相等的數(shù)是（）A．1.0B．1.0400C．1.4D．1.409．在0.7的末端添上一個0，這個數(shù)（）A．?dāng)U大到原的10倍B．減小到原的C．大小不變10．去掉3.600末端的兩個0，原數(shù)（）A．減小100倍B．?dāng)U大100倍C．大小不變11．3.08的末端添上兩個0，這個數(shù)（）A．?dāng)U大100倍B．減小100倍C．大小不變12．0.2040化簡結(jié)果為（）A．0.204B．0.24C．2.04D．2413．6寫成三位小數(shù)是（）A．600B．0.006C．6.00014．把2改寫成百分之一為單位的小數(shù)是（）A．0.02B．0.20C．2.0015．把0.19改寫成以0.001為單位的小數(shù)（）A．0.109B．0.190C．1.90016．把0.9改寫成小數(shù)部分是兩位數(shù)的小數(shù)是（）A．0.09B．9.00C．0.9017．要使下邊各數(shù)的大小不變，可去掉0的個數(shù)最多的是（）A．3.7000B．20.060C．0.0007D．2.01518．3030.30這個數(shù)哪位上的零能夠去掉？（）A．百B．個C．百分19．以下各式中，去掉0大小不變的是（)A．2.03B．20C．3.2020．不改變0.2的大小，把它改寫成以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是（）A．0.02B．0.20C．0.20021．11.0化簡后是（）A．11B．10.1C．10122．和0.6相等的小數(shù)是（）A．0.06B．0.60C．0.06023．以下各數(shù)中與9.08相等的是（）A．9.80B．9.080C．9.08124．在9.4的末端添上兩個“0”，這個數(shù)（）A．?dāng)U大到原數(shù)的100倍B．大小不變C．減小到原數(shù)的25．下邊各數(shù)去掉“0”后，大小不變的是（）A．10.1B．100C．1.1026．在下邊各數(shù)的末端添上“0”后大小要變的數(shù)是（）。B.4827．100.010=（)28．2.0900化簡后是（)。A．2.09B．2.9C．2.90029．下邊數(shù)目中，與2.4分米不相等的是（）。A．0.24米B．2.40分米C．2.04分米30．0.5和0.50比較，它們（）。A．大小相等，意義同樣B．大小相等，意義不一樣C．大小不等，意義同樣參照答案1．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。4變成百分之一位單位的小數(shù)，即4=4.00，因此答案為C。2．D【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。10和810都是整數(shù)，整數(shù)中的“0”去掉，數(shù)的大小改變了；0.801是小數(shù)，中間的“0”去掉，小數(shù)的大小改變了．0.080是小數(shù)，末端的“0”去掉，小數(shù)的大小不變；3．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。0.6的計數(shù)單位是0.1，0.60的計數(shù)單位是0.01，計數(shù)單位不一樣；小數(shù)的末端添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，因此0.6=0.60．4．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。10.080=10.08；因此答案為C。5．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。0.509=0.5090，因此答案為A。6．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。在280、2.80和2.08三個選項中，只有2.80中的“0”是在小數(shù)的末端，因此去掉后，大小不變；因此答案為B。7．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。把00.2改寫成三位小數(shù)是：0.2=0.200；把4.08改寫成三位小數(shù)是：4.08=4.080；把3改寫成三位小數(shù)是：3=3.000；因此改寫錯誤的選項是：4.08=4.008．8．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。1.04=1.040=1.0400；因此答案為B。9．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此答案為C。10．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此答案為C。11．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此答案為C。12．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此0.2040=0.204，答案為A。13．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。6寫成三位小數(shù)是6.000，答案為C。14．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變，改寫為百分之一為單位即0.01，因此2改寫為百分之一為單位的小數(shù)四2.00。15．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此把0.19改寫成以0.001為單位的小數(shù)是0.190。16．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此把0.9改寫成小數(shù)部分是兩位數(shù)的小數(shù)是0.90。17．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。A能夠去掉3個“0”，B能夠去掉1個“0”，C和D不能夠去掉“0”，因此答案為A。18．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此3030.30這個數(shù)百分位上的零能夠去掉。19．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此3.20去掉“0”以后大小不變。20．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。改為以千分之一為計數(shù)單位，即0.001，因此0.2改為以千分之一為計數(shù)單位的小數(shù)是0.200，答案為C。21．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此11.0化簡后衛(wèi)11。22．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此和0.6相等的是0.06即小數(shù)后邊加了一個“0”。23．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此和9.08相等的是9.080即小數(shù)后邊加了一個“0”。24．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。由此可知道在9.4的末端填上“0”大小不變。25．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此可知道去掉“0”大小不變的是1.10。26．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。A、C、D都是小數(shù)，末端填“0”大小不改變，而B是整數(shù)，末端填“0”擴大10倍，因此B的大小要變。27．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。100.010和100.01相等，即答案為C。28．A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末端填上“0”或許去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此2.0900化簡后為2.09，答案為A。29．C【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小