2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)臨河市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末高分試卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、給下面的字加個(gè)偏旁,組成新字,再組詞。

直(

)(

)

間(

)(

)

且(

)(

)

寸(

)(

)

青(

)(

)

此(

)(

)

2、按課文內(nèi)容填空。

1.“祖先的搖籃”指的是____________________________________。

2.《舟夜書所見(jiàn)》中的“___________________,孤光____________________。”詩(shī)人在這里將_______________比作螢火蟲(chóng)。

3.著名的《本草綱目》是__________朝的醫(yī)藥學(xué)家______________編寫的。

3、寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

(1)昨天,他曾路過(guò)這里。(

)

(2)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。(

)

(3)這就是平常吃過(guò)的米糕。(

)

(4)這是一匹出色的馬。(

)

4、根據(jù)課文內(nèi)容填詞

小毛蟲(chóng)(

)不會(huì)唱,(

)不會(huì)跑,(

)不會(huì)飛,它(

)會(huì)爬。盡管如此,它并不悲觀(

),也不羨慕(

)。它懂得(

)。

5、仿照例句,按要求寫詞語(yǔ)。

1.例:明亮

教誨(提示:組成詞語(yǔ)的兩個(gè)字意思相近)

__________

__________

__________

2.例:前后

上下(提示:組成詞語(yǔ)的兩個(gè)字意思相反)

__________

__________

__________

6、照樣子,寫詞語(yǔ)。

傍晚

一(個(gè))傍晚一(個(gè))春天的傍晚

一()馬

一()____________的馬

枝條

一()枝條

一()____________的枝條二、書寫題7、望wàng

【部首】月

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】本義是“向遠(yuǎn)處看”。甲骨文“望”宇像一個(gè)人站在地上,睜大眼睛遠(yuǎn)望。金文加上了月形,更明顯地表達(dá)了“遠(yuǎn)望”的意思。“望”又寫做“望”。

【常用詞組】看望、望風(fēng)、望望

【課文原句】那濃綠的樹(shù)蔭一望無(wú)邊。

三、信息匹配8、選詞填空。

居然

果然

1.聽(tīng)了他的話,我沿著這條路走,(

)找到了回家的路。

2.天這么黑,小強(qiáng)(

)獨(dú)自一人走回家了。

繁榮

繁華

3.各民族,情誼濃,齊奮發(fā),共(

)。

4.這座城市真(

)。

熱情

熱鬧

5.轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真(

)。

6.這里人們待人接物真(

)。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀我能行。青蛙賣泥塘(節(jié)選)“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái),“多好的地方!有樹(shù),有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……”青蛙說(shuō)到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。1.與“吆喝”加點(diǎn)字讀音不相同的一項(xiàng)是(

)A.大喝一聲B.喝彩C.喝西北風(fēng)D.喝問(wèn)2.與文中劃?rùn)M線的句子意思不相同的一項(xiàng)是(

)A.不要賣掉。B.怎么要賣掉呢?C.要賣掉了。D.難道要賣掉嗎?3.隨著青蛙的吆喝,他的想法發(fā)生改變。文中畫波浪線的句子朗讀時(shí)聲音應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)???/p>

)A.低緩B.激動(dòng)C.高興D.悲傷4.結(jié)合課文,下列不屬于青蛙不賣泥塘的原因(

)A.青蛙按照小動(dòng)物們的意見(jiàn)不斷改造爛泥塘,把這里變成“好地方”。B.泥塘的環(huán)境得到了改善,變得非常美。C.泥塘是他們祖祖輩輩生活的地方,他們?cè)谶@里過(guò)得很幸福。D.這里還有通往城里的道路,十分便捷。五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子,寫句子。

例:天上的云

一團(tuán)一團(tuán)的

好像巨大的棉花糖

1.地上的花

________

好像________

2.天上的雪花

________

好像________11、把下面的句子改成“被”字句。

(l)爸爸把柳條遞給了妹妹。

________________

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